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正文內(nèi)容

四年級語文上冊期中測試卷(a卷)(編輯修改稿)

2024-10-14 00:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 被我收藏(z224。ng c225。ng)在心里?!傍B的(de d237。 d236。)天堂”的(de d237。 d236。)確是鳥的天堂?。。懤m(xù) 連續(xù))走進影劇院觀看電影。第一場演完后,又(持續(xù) 繼續(xù))演下一場,精彩的影片博得觀眾一片喝彩。,有錯誤就(改正 改變),并不斷(改善 改進)自己的學(xué)習(xí)方法。四、用“____”給帶點的字選出正確的讀音。步調(diào)急速(ti225。o di224。o)風(fēng)號浪吼(h225。o h224。o)厭惡(226。 w249。)...扮演角色(jiǎo ju227。)枝折花落(zh227。 sh227。)模樣(m243。 m)...五、按要求改寫句子。?(改為陳述句)________________ ____________ ,它在未完工的門口休息一會兒。(補上關(guān)聯(lián)詞)。(改為擬人句)________________ ____________ 。(縮句)____________________________ 5.我估計他這道題一定做錯了。(在原句上修改病句)6.他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。(修改病句)7.聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。(在原句上修改病句)六、判斷題,對的在括號里打“√”,錯的打“”。1.《爬山虎的腳》這篇課文的作者是葉圣陶寫的。()2.《鳥的天堂》里巴金去了兩次鳥的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。()。(),媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、梨、西紅柿等水果。()課內(nèi)外積累、閱讀七、按課文內(nèi)容填空。,我們對自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是 “旁觀者清,___________”。宋代詩人蘇軾的《》的詩句“。”也說明 了這個道理。2.面對一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解,正在我“_______ _______”時,爸爸給我一點提示,我恍然大悟,這可真是“__________________”啊!3.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事,其中我對《______________》印象最深,因為________________________________。我喜歡的童話還有《____________》《________________》《____________》等。4.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!不加引號的鳥的天堂指,加引號的鳥的天堂指。5.對聯(lián)“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;___________,_________________”使用的修辭方法是_________。,二月蘭花____________________。,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬____________________浩浩蕩蕩地____________________,那聲音如同____________________,好像大地都被震得顫動起來。,_____________、_____ ___、___________。,不大_____________,引人注意的是_____________。那些葉子綠得那么 _____________,看著非常_____________。八、認(rèn)真閱讀文段,按要求答題。(一)“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐(y225。n zhān)之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?帶著這個疑問,我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪(jiǎo ju227。)毀了。后來,經(jīng)過我細(xì)細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時,直到成一條直線。以后的進程一般比第一根絲的安置要快多了,盡管它很復(fù)雜,但蜘蛛對此十分熟(sh sh243。u)練,操作起來,仿佛是一種愉快的表演似(sh236。 s236。)的。于是,我記住了:蜘蛛是不會飛翔的,但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的?!啊獭边x擇括號內(nèi)正確讀音?!帮w翔”為什么帶引號??在文中用波浪線畫出相關(guān)句子?!捌孥E是執(zhí)著創(chuàng)造的”?你能舉例子說明這句話嗎?(二)當(dāng)我還是個小女孩的時候,母親給我講過一個故事。有幾只鳥在爭論,誰能飛得更高,最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經(jīng)回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它背上趴著一只很小的小鳥。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動的時候,這只小鳥從他背上飛了起來,飛得比鷹還要高。()這個故事像我們的生活,()我非常喜歡它。我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。 自然段是母親給我講的故事。?在文中用橫線畫出相關(guān)句子。5.“我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。”這句話中“我們下面的那只鷹”指的是。,那只小鳥得了冠軍后,會對那只鷹說些什么呢?________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________第四篇:四年級語文期中測試卷四年級語文期中測試卷班級:姓名:一、我會寫。(10分)lu238。 tu239。shǔ ylǚ y239。uw xi225。p237。 b226。id224。o d227。bǔ zhuō()()()()()()()shāo huǐn237。nɡ ɡ249。jīnɡ j236。()()()二、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(6分)()辛綢()()定(堅艱)()落(段緞鍛)()巨()煉()服()苗攻()(刻克)遭()(秧殃央)()苦()求三、我會選詞填空。(9分)盼望渴望希望期望愿望你們是祖國的花朵,祖國的()靠你們。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的()。我的()是“和平之花”永遠開放。在等待與()中,春天終于來了。我()臺灣早日回到
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