【總結(jié)】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗(yàn)著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀察到植物的生長(zhǎng)變化外,還能夠感覺到太陽升落時(shí)間、正午時(shí)刻物體影
2024-12-08 07:22
【總結(jié)】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用導(dǎo)入城市天氣預(yù)報(bào)圖天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)導(dǎo)入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導(dǎo)入地圖與生活地球公轉(zhuǎn)示意
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】第3課氣溫和降水教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn),知道0°等溫線通過的地區(qū)。2、了解溫度帶的劃分標(biāo)準(zhǔn)和范圍。3、了解我國(guó)降水的時(shí)空分布特點(diǎn)。4、理解干濕地區(qū)的劃分?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國(guó)降水的時(shí)空分布特點(diǎn)【教學(xué)用具】中國(guó)1月氣溫分布圖中國(guó)7月氣溫分布圖
2024-12-02 22:41
【總結(jié)】課題第3課眾多的人口第1課時(shí)中國(guó)的人口分布特點(diǎn):不均勻,東西界線:黑河—騰沖一線人口突出特點(diǎn):基數(shù),增長(zhǎng)。人口政策人口政策的基本內(nèi)容:控制提高具體要求:基本國(guó)策:
2024-11-18 18:06
【總結(jié)】美國(guó)盧旺達(dá)車的差別目前,世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。(瀏覽大圖)國(guó)家和地區(qū)面積最小的國(guó)家——梵蒂岡一個(gè)國(guó)家與鄰國(guó)(或公海)的分界線,就是國(guó)界。國(guó)界是國(guó)家間經(jīng)過談判商定后,人為劃定的。國(guó)界碑(黑龍江中俄邊界)國(guó)界以內(nèi)的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱領(lǐng)土。
2024-12-01 01:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時(shí)差現(xiàn)象。?地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié):?一、地球的自轉(zhuǎn)(繞地軸轉(zhuǎn))?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
【總結(jié)】第六單元地區(qū)發(fā)展與國(guó)際合作■國(guó)家和地區(qū)■發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家第1課地區(qū)發(fā)展差異第課地區(qū)發(fā)展差異第1課地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)入美國(guó)盧旺達(dá)車的差別第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)第1課地區(qū)發(fā)展差異國(guó)家和地區(qū)目前,世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布在除南極洲以
2024-12-08 10:41
【總結(jié)】第三單元第1課“海陸的分布”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):(1)運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例,描述海陸分布的特點(diǎn)。(2)分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。(3)、運(yùn)用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況(4)、能簡(jiǎn)單地說出大洋與海的區(qū)別,記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點(diǎn)能力目標(biāo):(1)
2024-11-18 21:42
【總結(jié)】3-1影響氣候的因素教學(xué)設(shè)計(jì)明珠學(xué)校王修套1、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素;理解太陽輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對(duì)氣候的影響。(2)過程與方法:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問題的能力和從地理現(xiàn)象入手尋求原因的探究能力。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)氣候因素關(guān)聯(lián)性
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境3.讀地圖冊(cè)第9、10頁①說出我國(guó)沿北緯36度附近地勢(shì)剖面上的地形區(qū)名稱②說出我國(guó)沿東經(jīng)89度附近地勢(shì)剖面上的地形區(qū)名稱。4、:西高東低的地勢(shì),使的我國(guó)許多大河大江自西向東奔流入海。一方面溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系;另一方面,各階梯交界處的高大山脈成為我國(guó)東西交通上的巨大障礙。:我國(guó)地勢(shì)呈階梯
【總結(jié)】你知道“滄海桑田”的故事嗎?它的原意是指什么?現(xiàn)在用來比喻什么?讀圖分析什么問題?說明了什么呢?3荷蘭的國(guó)土面積在過去的百年中為什么在不斷擴(kuò)大?[活動(dòng)]讀圖—1喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么題?2我國(guó)東部海底發(fā)現(xiàn)古河道水井等人類活動(dòng)遺跡反映了該海域過去是什么
【總結(jié)】《聚落—人類的聚居地》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道鄉(xiāng)村聚落和城市聚落是人類各種形式聚居地的總稱。2.舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。3.懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):聚落與環(huán)境的關(guān)系。2.難點(diǎn):聚落與環(huán)境的關(guān)系。三、導(dǎo)學(xué)問題1.我們把人們的聚居地----
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】第一課地球的形狀和大小【教學(xué)目標(biāo)】1、了解人們對(duì)于地球形狀的認(rèn)識(shí)過程。2、識(shí)記地球的真實(shí)形狀和大小。3、通過人們對(duì)于地球形狀的認(rèn)識(shí)過程,培養(yǎng)勇于探索的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】地球的形狀和大小【教學(xué)用具】地球儀,教學(xué)掛圖【教學(xué)過程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課導(dǎo)入:展示地球的衛(wèi)星照片,啟發(fā)學(xué)
2024-12-08 23:10
【總結(jié)】第二節(jié)地形圖的判讀教案【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用地圖辨別方向,量算距離,估算海拔與相對(duì)高度。2.識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等3.在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】等高線地形圖的地形判讀【教具準(zhǔn)備】等高線模型]【教學(xué)過程】導(dǎo)入:地球表面有陸地,有海洋,有高山,有深谷,高低起伏差別很大,這
2024-12-08 17:42
【總結(jié)】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導(dǎo)入新課地球人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員加加林說,我們給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)叫“水球”,因?yàn)樵谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球上海陸是怎