【文章內(nèi)容簡介】 學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易?？梢哉f這次實踐給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。其三，我們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關(guān)系，學會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四，我們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處，體現(xiàn)了大學生的風采?？偟膩碚f，我們這一次實踐學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實踐提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實踐經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實踐，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。大專生社會實踐報告7調(diào)查人：劉調(diào)查時間：20xx年4月1日4月30日調(diào)查對象：杭州奧宇廣告?zhèn)髅接邢薰菊{(diào)查內(nèi)容：公司內(nèi)部管理根據(jù)社會實踐的要求，我于20xx年4月對杭州奧宇廣告?zhèn)髅接邢薰具M行了社會調(diào)查。公司位于杭州朝暉路182號國都發(fā)展大廈21K座，是一家杭州知名的廣告?zhèn)髅焦荆緝?nèi)部機構(gòu)的設(shè)置和其他同類公司基本相似：老板即公司總經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個小組。各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān)，高級文案、文案，美指、設(shè)計，AE，以及另外單獨有一個媒介小組，負責這兩組的媒介投放。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會，也使我能充分全面的了解這個行業(yè)，為我這次的社會實踐調(diào)查能有更好的收獲創(chuàng)造了良好的條件。在實踐中我深深的體會到搞好管理是做活公司的基礎(chǔ)。廣告公司人員流動性特別大，中小型廣告公司更甚。而問他們?yōu)槭裁匆x開上家公司，絕大多數(shù)的回答就是公司管理混亂，導(dǎo)致工作效率奇低，沒心思呆下去。這有可能是托詞，但更多的時候是現(xiàn)實。因此，中小型廣告公司把管理工作做好，是搞活公司的核心武器之一。通過實習，我認為廣告公司想要更好地發(fā)展壯大需要搞好以下幾個方面的管理工作：工作分工管理。廣告公司規(guī)模不大，員工不多，但是工作內(nèi)容仍然是復(fù)雜的，且往往有時間的限定，因此要求每項工作任務(wù)都要分工到具體的人，即分工一一對應(yīng)，并且做到相互合作且流暢的完成。而不是這件事沒人管，那件事又同時有兩三個人在做，造成漏空或重復(fù)，耽誤了工作的進展。工作守時管理。主要是指各項工作要準時的完成，即要求或答應(yīng)什么時候完成的工作，就必須在什么時候或之前完成，不能有一點點拖延，對于廣告公司來說，沒有按時完成項目是行業(yè)大忌，最終受傷害的是自己。工作氛圍管理。主要是指廣告公司日常工作的氛圍營造的管理。這一點十分的重要。有的廣告公司工作氛圍死氣沉沉，老板不準員工講話、聽歌、走動等，讓人覺得很壓抑，工作質(zhì)量與效率自然就別期望了。而有的廣告公司則太松散了，大聲說話、歌聲此起彼伏、聲不斷……整個公司仿如一個演藝場，這樣的工作氛圍，大家是“開心”的，但工作效率同樣有限得很。事實上，優(yōu)良的工作氛圍管理，老板的和藹為人和氛圍調(diào)理能力顯得十分的重要，要做到讓員工覺得在這里工作得愉快、輕松和富有效率。工作人性化管理。廣告公司更需要人性化的管理，因為大家都是憑借腦力吃飯，桀驁不訓(xùn)，又加班無數(shù)。例如早晨上班，早到與遲到都很難說，如果把標準控制得非常的嚴格，實際上對公司本身并沒有什么好處，因為很多遲到并不是員工故意而為的，往往是因為加了班，結(jié)果嚴格執(zhí)行馬上帶來了叛逆心理，工作積極性自然就降下來了。因此，這方面應(yīng)該人性化控制、人性化處理，否則以小失大，實在不是企業(yè)所要的結(jié)果。當然要做活公司，除了管理方面的要求之外，科學的定位和執(zhí)行、提供良好的服務(wù)品質(zhì)等也是關(guān)鍵。大專生社會實踐報告8而在這次的實踐中我也明白了一個專業(yè)的職場人和學生是有很大的差距的，以前覺得工作不就是做事情嗎，其實和學習差不多，但是真的工作后，就會發(fā)現(xiàn)差距很大，在學校你可以慢悠悠的學習，但是工作上就是不一樣了，需要非常緊湊，而且學習的速度也是快了很多，我們是只有一個星期的培訓(xùn)時間的，培訓(xùn)的內(nèi)容還特別的多，比起學校的一天來說，多好多，厚厚的一疊資料需要我們了解，并且記住一些關(guān)鍵的知識點，而且以后工作中能靈活的運用到。而在工作中，更注重的是我們做事情的結(jié)果怎么樣，而不是中間的過程如何，如果結(jié)果不好，那么過程中的努力其實并沒有什么作用。作為一名大專生，我明白，職業(yè)人和學生的區(qū)別，在這次的實踐中，也是有了很好的體現(xiàn)，我更明白了我需要努力的地方還有很多，我在工作中，要與同事進行溝通，與客戶進行溝通，而在溝通當中很多專業(yè)性的東西就體現(xiàn)了出來，如果你不夠?qū)I(yè)，別人可是一下子就會知道的，而不是像學校里面，課堂上回答不出問題來，課后還可以再復(fù)習，或者請假老師，而在工作中就不可能有這種情況的發(fā)生，可能一個不專業(yè)的回答，會流失到客戶，錯過了一個好的訂單。在實踐中，我們不能沒有信心，沒有膽量，很多訂單的達成，除了你的專業(yè)性之外，還有對客戶的交流，自己要有信心，要相信自己的產(chǎn)品是很棒的，同時也是要不怯場，要積極的面對工作當中的困難，遇到問題，要積極的問同事，和客戶交流，要主動，不能一直被動的等待。只有這樣，才能更加容易的拿下訂單，和客戶達成交易。社會真的特別能鍛煉人，我以前覺得在學校學習就好了，但是這次的社會實踐讓我認識到，其實在社會中更能學到東西，接觸的人和事情也比學校多，學校雖然可以專心的學習，但是同時也不會有那么強的緊迫感和任務(wù)的逼迫感讓你不得不學習，如果你在社會上不學習的話，那么在職場上也是不能進步，甚至被淘汰的。大專生社會實踐報告9自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,讓每個即將畢業(yè)的學子憂心忡忡。但在我的記憶中，每個要參加高考的考生都對“大學”這個名詞是充滿向往的，因為幾乎所有的高中老師都告訴我們，大學，是一座彩色的城堡，沒有壓力，沒有高考，沒有追著我們跑的功課，自由而輕松。走進了這所謂的城堡，回過頭來細想，卻發(fā)覺也許高中老師的話是為了鼓勵在高考前苦苦掙扎的我們而已，并不可信。因為在我的視野里，幾乎每個大學生都為了各自的目標，每天忙碌于學習與工作之間，空暇時，還抓緊時間學習一些課外技能，比如考駕照，專升本等。我所看到的并沒有社會輿論口中的燈紅酒綠，歌舞升平，不求進取卻空談理想抱負，眼高手低。面對就業(yè)壓力，當代大學生顯得更成熟，更全能的發(fā)展，但盡管如此，我從許多畢業(yè)的學長學姐口中得知，社會輿論還是持否定態(tài)度的居多，企業(yè)對大學生的39。能力業(yè)顯得頗有疑慮，認為大學生空有理論知識，與實際脫軌。而正如我們所看到的，在現(xiàn)代社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。在這種情況下，為了真正的了解企業(yè)對大學生的態(tài)度與要求，也為了擴大自己與社會的接觸面，拓展自身實踐能力，加強處事能力，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉，提高綜合能力，以便在以后畢業(yè)后更快更好的融入社會工作。我走進了一所建筑工程公司，在我非專業(yè)的情況下，我依然決定實踐到底，并開始了我這個假期的社會實踐。暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，舒緩了自己的就業(yè)壓力，在實踐中找出自己的不足。為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵺`，就是把我們在學校所學的理論,轉(zhuǎn)化為實際，應(yīng)用于實際工作當中去，把在學校學到的理論知識真正的通過實踐去檢驗學到了多少。我對自己的這次實踐之路充滿期待和不安，實際上這次的實踐與專業(yè)并不相符。但我也相信，學校鼓勵我們進行實踐，并不僅僅只為了專業(yè)知識的檢驗，更為了讓我們在接觸社會的過程中，了解作為一名將要就業(yè)，接受社會考驗的大學生，與成為一名企業(yè)所需人才之間的差距。從而在日后的學習中改變態(tài)度，因為只有認識到差距，體會到力不從心的無奈之后，才有更強大的動力去充實自己。有了這些心里準備，我的心態(tài)平和了許多，于是這次的實踐就是建筑方面的工作。實踐的時候，身邊所謂的同事也都是一些上了年紀的叔叔們，但也不乏像我一樣的實踐同事，讓我們覺得和叔叔們之間的交流可能會有代溝。并且剛開始的時候，覺得這只是一些基礎(chǔ)的體力工作，就是這樣的工作，常常我們也向他們提問。作為一個大學生，根本無法施展我在學校里學習了多年的才能，但是想到不可以眼高手低，還是決定試試，哲人說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”很快，實踐證明，任何一項工作都是充滿智慧的，我不該輕視它。而那一群叔叔們，也給我上了生動的一堂哲理課。一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：：無論在什么地方，做什么事情都要和自己碰到那些公司職員多加交流，彼此熟悉，為以后工作打下堅實基礎(chǔ)，熟悉公司的一些規(guī)定和生產(chǎn)主要流程。同時可以請教不懂的問題，更好的在自己的工作崗位生存下去。當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起工作也就很開心，我們是第一次干這些工作，所以基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的去請教他們建筑的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，建筑工作也可以運行就可以更好。：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公場地，整理整理工作零件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對勞力這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，多幫別人，面對挫折及時請別人幫助。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非建筑專業(yè)的關(guān)系，對建筑有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習，加深了我對工作基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，既要注重實際操作，也要注重知識方面，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步了解了建筑工程知識，拓展了所學的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做。社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪一些同為工作的職員，有時也會得罪老板。剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力通過暑期實踐，我認識到了大學生所肩負的社會責任感，這樣的認識不僅對于我個人的成長還是社會的發(fā)展都是有益的。我希望暑期實踐作為一個跳板，將我這樣的服務(wù)工作延伸到平時的生活學習中去。大專生社會實踐報告10返校好幾天了，寒假的點點滴滴總會不自覺的想起。放假的這幾十天里，我們嘗試著走入社會，感受社會上的各行各業(yè)，學著用自己的勞動換取成果。這期間，我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗，還更加堅定了努力學習的信念。大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準備，有工作經(jīng)驗，也有心理準備，讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象，或好的，或惡的，總得接受。相比于以往在家等開學的假期，這個寒假是充實而且碩果累累的?；氐郊业诙?，我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備，我還是遇到了很多問題，比如，剛開始時不好意思開門問老板，不敢講工資，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強，不適合學生做，或者有些人直接拒絕寒假工，不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄著一身疲憊。經(jīng)歷了找工作時的艱辛，我也很切實的感受到了學習的重要，親眼看到招聘簡章標明不同學歷享受