【文章內(nèi)容簡介】 信息網(wǎng)絡(luò)。第二，充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進技術(shù)，構(gòu)建先進、高效、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。第三，制定教育信息化基本標準，促進信息系統(tǒng)互聯(lián)互通已經(jīng)安全運行保障。第三篇：《教育規(guī)劃綱要》試題及答案全國教師學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要知識競賽試題一、填空題（多個答案之間請用分號間隔）填空題（多個答案之間請用分號間隔）1．指導(dǎo)未來我國教育改革和發(fā)展的 20 字工作方針是優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。2．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標是“兩基本、一進入”，即：基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列。3．《教育規(guī)劃綱要》提出，堅持教育的公益性和普惠性，保障公 民依法享有接受良好教育的機會。建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，逐步實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，縮小區(qū)域差距。4．教育優(yōu)先發(fā)展主要體現(xiàn)為“三個優(yōu)先”，即切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。5．《教育規(guī)劃綱要》把育人為本作為教育工作的根本要求，提出要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。6．《教育規(guī)劃綱要》提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展，主要實現(xiàn)途徑是“三個堅持”，即：堅持德育為先；堅持能力為重；堅持全面發(fā)展。7．《教育規(guī)劃綱要》把促進公平作為國家基本教育政策，提出教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，教育公平的關(guān)鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。8．《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。9．《教育規(guī)劃綱要》提出教育發(fā)展的八項任務(wù)是：基本普及學(xué)前教育、鞏固提高九年義務(wù)教育水平、加快普及高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、全面提高高等教育質(zhì)量、加快發(fā)展繼續(xù)教育、重視和支持民族教育事業(yè)、關(guān)心和支持特殊教育。10．《教育規(guī)劃綱要》把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，提出教育改革的六項任務(wù)是：人才培養(yǎng)體制改革、考試招生制度改革、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、辦學(xué)體制改革、管理體制改革、擴大教育開放。11．《教育規(guī)劃綱要》提出教育改革和發(fā)展的六大保障措施是：加強教師隊伍建設(shè)、保障經(jīng)費投入、加快教育信息化進程、推進依法治教、重大項目和改革試點、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。12．《教育規(guī)劃綱要》以加強關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)為重點，在 20102012 年組織實施的十個重大項目是：義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)、義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)、推進農(nóng)村學(xué)前教育、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、提升高等教育質(zhì)量、發(fā)展民族 教育、發(fā)展特殊教育、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助、教育信息化建設(shè)、教育 國際交流合作。13．《教育規(guī)劃綱要》根據(jù)統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、試點先行、動態(tài)調(diào)整的原則，選擇部分地區(qū)和學(xué)校開展的十個重大改革試點是：推進素質(zhì)教育改革試點、義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點、職業(yè)教育辦學(xué)模式改革試點、終身教育體制機制建設(shè)試點、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點、考試招生制度改革試點、現(xiàn)代大學(xué)制度改革試點、深化辦學(xué)體制改革試點、地方教育投入保障機制改革試點、省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點。14． 過重的課業(yè)負擔嚴重損害兒童少年身心健康?！督逃?guī)劃綱要》 提出要把減負落實到中小學(xué)教育全過程，促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。率先實現(xiàn)小學(xué)生_減負。15．均衡發(fā)展是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的 主要目標是縮小三大差距，切實縮小校際差距，即： 著力解決擇校問題；加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距。16．義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實施、所有適齡兒童少年必須接受的 教育，具有強制性、免費性和普及性，是教育工作的重中之重?！督逃?guī)劃綱要》提出，堅持以_輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。17．為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提 出要促進高校辦出特色。建立高校分類體系，實行分類管理。18．為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，實現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認和銜接。19．深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平?！督逃?guī)劃綱要》提出更新人才培 養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”，即：全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、終身學(xué)習(xí)觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念。20．為形成各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面，《教育規(guī)劃綱要》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式必須注重學(xué)思結(jié)合、注重知行統(tǒng)一、注重因材施教。21． 為克服一考定終身的弊端，推進素質(zhì)教育實施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，《教育規(guī)劃綱要》提出，要逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。22． 《教育規(guī)劃綱要》提出，推進考試招生制度改革的三大原則是：有利于科學(xué)選拔人才、促進學(xué)生健康發(fā)展、維護社會公平。23．為構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間的新型關(guān)系，《教育規(guī)劃綱要》 明確提出要建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。24．為調(diào)動全社會參與的積極性，進一步激發(fā)教育活力，滿足人民 群眾多層次、多樣化的教育需求，《教育規(guī)劃綱要》提出，堅持教育公益性原則，健全政府主導(dǎo)、社會參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機 活力的辦學(xué)體制。25．為健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，《教育規(guī)劃綱要》 提出，以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點，深化教育管理體制改革，提高公共教育服務(wù) 水平。26．為加強國際交流與合作，《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促 改革、促發(fā)展。開展_多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，提高我國 教育國際化水平。27．為不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，吸引優(yōu)秀人才長期 從教、終身從教，《教育規(guī)劃綱要》提出，提高教師地位待遇的具體措施是：依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。落實教師績效工資。對長期在農(nóng)村 基層和艱苦邊遠地區(qū)工作的教師，在工資、職務(wù)（職稱）等方面實行傾 斜政策，完善津貼補貼標準。28．《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標準，對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。29 教育投入是支撐國家長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是公共財政的重要職能?！督逃?guī)劃綱要》提出，各級 政府要把教育作為財政支出重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，保證教育投入實現(xiàn) “三個增長”，即：教育財政撥款增長明顯高于財政經(jīng)常性收入增長，在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長。30．按照全面實施依法治國基本方略的要求，《教育規(guī)劃綱要》提出，為推進依法治教，要制定有關(guān)考試、學(xué)校、終身學(xué)習(xí)、學(xué)前教育和家庭教育等法律。二、單項選擇題31．《教育規(guī)劃綱要》是指導(dǎo)未來十年我國教育改革發(fā)展的宏 偉綱領(lǐng)和行動指南。32．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前二年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。33．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，普及高中階段教育，毛入學(xué)率達到90%。34．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學(xué)率達到40%。35．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，新增勞動力平均受教育年限從 。36．《教育規(guī)劃綱要》提出，到 2020 年，主要勞動年齡人口平均 受教育年限從 ，其中受過高等教育的比例達到20%。37． 《教育規(guī)劃綱要》 提出，完善教師培訓(xùn)制度，對教師實行每五年一周期的全員培訓(xùn)。38．《教育規(guī)劃綱要》提出，要提高國