學習恩來精神爭做四個表率(編輯修改稿)
2025-10-13 23:44 本頁面
【文章內容簡介】 們班還有張夢雅、朱莉、張笑、孫慧婷……他們勤奮好學，成績優(yōu)異！良好的習慣、高度的責任心、持之以恒的愛心使他們成為班級的楷模，同學的榜樣！?少年強則國強，少年富則國富?！只有學好了知識，擁有了強健的體魄，優(yōu)良的品德，我們才能成為國家的棟梁！為中華之崛起而讀書！昔日周總理的夢想也是今天我們少年一代的夢想！堅持不懈，努力奮斗！振我中華，揚我國威！謝謝！五（7）班劉潔二0一二年十月為中華之崛起而讀書主題隊會活動目的：通過活動，讓學生充分認識認真讀書的必要性，激發(fā)他們的責任感，學習周總理?為中華之崛起而讀書?的精神?；顒訙蕚洌盒∑?詩朗誦 故事 歌曲 活動過程：一、集合整隊，報告人數(shù)二、出旗、奏樂、行禮三、唱隊歌四、中隊長宣布“為中華之崛起而讀書”主題隊會開始五、活動開始主持人請隊員上臺講述?為中華之崛起而讀書?這一名句的來歷。（1911年年底，12歲的周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是?立命?。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：?請問為什么讀書？??為光耀門楣而讀書！??就是為了光宗耀祖。??為了明禮而讀書。??我是為我爸而讀書的。?校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：?你是為什么而讀書？?周恩來非常鄭重地回答道：?為中華之崛起而讀書！??為中華之崛起而讀書！?回答得多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：?有志者，當效周生?。?意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習?。。┲鞒秩艘?歷來中國在世界上的地位?及?為何如今在國外仍有華人受歧視?等話題，讓臺下的同學們討論發(fā)言。（A：?中國姑娘趙燕在美國無故遭到毆打……? B：?美國對中國的紡織品實施‘反傾銷’……?小結：事實證明?落后就要挨打?，中華民族一向崇尚?國家興旺，匹夫有責?，這是我們國家歷經(jīng)磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。我們不可能要求每個隊員做到心系天下，但我們盡可能努力增強責任感、責任意識和責任心來提高全民族的整體素質，這樣我們的社會就會不斷進步，我們國家就會更快發(fā)展。詩朗誦《我愛中華》主持人由小結引申到責任感，讓臺下學生討論?目前，我們學生的主要責任是什么?。（經(jīng)討論得出主要責任是讀書學習）欣賞小品《一張考試卷》（小明沒有好好讀書，考試得了11分，他用紅筆把分數(shù)描成了99分，回家受到表揚，從此一發(fā)不可收拾……）學生圍繞?怎樣認真讀書?的話題展開討論。（C：?上課仔細聽講，課后及時復習。? D：?要有明確的目標。?E：?面對知識不要單從興趣出發(fā)，要磨練自己學習的意志。在學習中能吃苦，要有恒心和毅力。?……）齊唱《我愛中華》六、輔導員講話：熱愛祖國，熱愛中華民族絕不是一句空洞蒼白的口號，而需要我們每個少先隊員的實際行動。對我們來說，負起祖國昌盛和民族復興的重任，就是義無返顧地投入到學習知識和本領中去，勤奮扎實地學習、工作。那么，長大就能把祖國建設地更加繁榮富強！七、呼號八、退旗淮安市新民路小學五（7）班二0 一二年十月第三篇：2020年參觀周恩來故居心得體會《學習恩來精神 爭當四個表率》學習恩來精神 爭當四個表率——參觀周恩來故居心得體會根據(jù)“學恩來精神，守初心使命”主題教育安排，10月13日，銀寶集團紀委組織赴淮安市開展現(xiàn)場學習，先后瞻仰了周恩來故居和紀念館，一件件珍貴物品、一幅幅歷史圖片、一個個感人故事，讓我們感受到了周恩來兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的奉獻精神，甘于奉獻、不求索取的人格魅力和為黨為人民鞠躬盡瘁、死而后已的赤誠之心。周恩來精神感召和哺育了一代又一代中國共產(chǎn)黨人，讓我們不斷從中感悟初心使
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