安全生產(chǎn)持證上崗培訓(xùn)指南(縣安監(jiān)局)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）。A．在班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查B．在早、中、晚進(jìn)行巡回檢查C． 每天進(jìn)行三次安全檢查。1下列哪種滅火器適于撲滅電氣火災(zāi)?()1海因里希事故因果連鎖理論將傷害事故的直接原因確定為（）。三、簡(jiǎn)答題本班組常見的“三違”行為有那些？舉例五種以上。答：“三違”是違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律，是造成事故的直接原因。產(chǎn)生“三違”的主要原因是：（1）、作業(yè)人員技能不熟練，難于消除作業(yè)中突發(fā)的故障，不能發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)，對(duì)信息不敏感，無(wú)察覺(jué)，或由于情況緊急，時(shí)間緊迫，慌張而產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷。（2）、操作上的經(jīng)驗(yàn)主義，屬于認(rèn)識(shí)和確認(rèn)上的失誤，如因情況復(fù)雜而判斷混亂，因形狀和體積相近，但條件不同而錯(cuò)用了材料，錯(cuò)配了配件，錯(cuò)取了工具，錯(cuò)用了方法等。（3）、生理及心理因素，諸如心理疲勞，情緒失調(diào)，僥幸心理，逆反心理，無(wú)知心理或外界干擾等。我國(guó)制定和實(shí)施《安全生產(chǎn)法》的目的是什么？加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。交接班應(yīng)實(shí)行“五不交接”的內(nèi)容是那些？（1）、生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行情況交代不清，不交接。（2）、工具、備品、備件等擺放不整潔、數(shù)量不清，不交接。（3）、機(jī)械設(shè)備潤(rùn)滑不良，不交接。（4）、當(dāng)班能排除的事故隱患或設(shè)備故障未排除，不交接。（5）、記錄不完整，填寫不清楚，不交接?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)班組應(yīng)建立的安全把關(guān)制度內(nèi)容是那些？（1）凡二人以上作業(yè)，必須設(shè)置一名“當(dāng)班負(fù)責(zé)人”負(fù)責(zé)作業(yè)過(guò)程中安全工作的監(jiān)督、監(jiān)控。（2）生產(chǎn)崗位員工配合檢修崗位進(jìn)行維修或故障處理時(shí)，必須由一個(gè)檢修工實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全把關(guān)。（3）一方協(xié)助另一方處理工藝、設(shè)備等故障時(shí)，被協(xié)助方必須安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全把關(guān)。（4）多工種同在一現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，必須明確項(xiàng)目安全責(zé)任人，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全把關(guān)。作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)又稱LEC法，其中、L、E、C分別代表什么含義？ 答：L：發(fā)生事故的可能性。E：作業(yè)人員暴露在危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)境中的時(shí)間；C：事故嚴(yán)重程度四、問(wèn)答題班組安全活動(dòng)的內(nèi)容是什么？你認(rèn)為班組安全活動(dòng)應(yīng)如何開展？答：班組安全活動(dòng)的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)安全文件、通報(bào)、安全規(guī)程和安全技術(shù)知識(shí)； 討論、分析典型事故案例，吸取教訓(xùn)；開展事故預(yù)想和崗位練兵，組織各種安全教育演示； 檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情況和消除事故隱患； 開展安全教育座談、攻關(guān)和其它安全科研活動(dòng)。答：我認(rèn)為班組安全活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有落實(shí)、有記錄，所在部門領(lǐng)導(dǎo)、安全員或安全生產(chǎn)技術(shù)部要定期或不定期進(jìn)行檢查。第三篇：安全教育培訓(xùn)及持證上崗管理制度四川邛崍水電工程建設(shè)集團(tuán)有限公司安全教育培訓(xùn)及持證上崗管理制度為了使公司員工及項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工人員不斷提高安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的自覺(jué)性，防止事故的發(fā)生，確保各項(xiàng)建設(shè)工程順利進(jìn)行；按照相關(guān)規(guī)定對(duì)公司管理人員、員工和現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行安全生產(chǎn)、安全技術(shù)知識(shí)、規(guī)章制度和操作技術(shù)的培訓(xùn)教育，特制訂本制度。：《安全生產(chǎn)法》 中華人民共和國(guó)國(guó)家主席令第13號(hào)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》 國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第63號(hào)令《水利工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定》 水利部第26號(hào)令《建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全生產(chǎn)管理規(guī)定》住建部第17號(hào)令《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)定》 國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第30號(hào)令 、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容要求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方式、效果評(píng)估、檢查與考核、報(bào)告與記錄等要求。負(fù)責(zé)組織安全生產(chǎn)委員會(huì)審批公司安全教育培訓(xùn)計(jì)劃?！栋踩逃嘤?xùn)計(jì)劃》，指導(dǎo)各部門教育培訓(xùn)工作。，上報(bào)上級(jí)主管單位。 四川邛崍水電工程建設(shè)集團(tuán)有限公司。，做出效果評(píng)估并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。 。 ：安全教育、培訓(xùn)可以根據(jù)各自的特點(diǎn)，采取多種形式進(jìn)行，如設(shè)培訓(xùn)班，上 安全課，安全知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、智力競(jìng)賽、圖片展、書畫剪貼、電視片、黑板報(bào)、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)廣播等等使教育培訓(xùn)形象生動(dòng)。經(jīng)常開展如“百日安全生產(chǎn)法“，”安全月“”安全周等競(jìng)賽活動(dòng)，使安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。 綜合辦公室每年于3月1日之前下發(fā)教育培訓(xùn)需求通知，各部門根據(jù)部門需求，組織進(jìn)行安全教育培訓(xùn)需求調(diào)查，填寫安全教育需求調(diào)查表，經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后于次年的1月20日將安全教育培訓(xùn)需求表上報(bào)人力資源部門。，編寫公司安全培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)綜合辦公室負(fù)責(zé)人審核后報(bào)分管副總，經(jīng)公司安全會(huì)議審核通過(guò)，由分管副總以正式文件簽發(fā)。、各項(xiàng)目根據(jù)公司安全培訓(xùn)計(jì)劃編制部門培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)部門（項(xiàng)目）。 ：1）多個(gè)部門一同進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，由綜合辦公室制定實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)四川邛崍水電工程建設(shè)集團(tuán)有限公司相關(guān)培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)、師資，組織實(shí)施安全教育培訓(xùn)。2）外部培訓(xùn)由綜合辦公室組織實(shí)施，培訓(xùn)結(jié)束后獲取
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