【文章內(nèi)容簡介】 長效機(jī)制建設(shè)，也就需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和發(fā)展。求進(jìn)，就是根據(jù)發(fā)展著的世情、國情、黨情，全面思考、謀劃、部署、推進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理工作，建立并不斷完善長效機(jī)制，使內(nèi)容、方法、方式、途徑富有新意，使機(jī)制充滿生機(jī)和活力。戒滯，就是防止停滯不前、內(nèi)容陳舊、方法陳舊、方式陳舊、途徑陳舊。特別是在信息傳播現(xiàn)代化的今天，固守老一套，落后于時(shí)代，必然導(dǎo)致黨員教育管理的消弱。因此，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)中，求進(jìn)戒滯是必須的。[學(xué)習(xí)四個(gè)長效機(jī)制文件心得體會(共2篇)]篇一：學(xué)習(xí)四個(gè)長效機(jī)制文件心得體會 文章標(biāo)題：學(xué)習(xí)四個(gè)長效機(jī)制文件心得體會中共中央頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的文件，標(biāo)志著長效機(jī)制建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。長效機(jī)制建設(shè)是指以保持黨員的先進(jìn)性為目的，通過目標(biāo)任務(wù)設(shè)計(jì)、制度措施設(shè)計(jì)、組織運(yùn)行設(shè)計(jì)，建章立制，并加以落實(shí)，融入黨員日常教育管理之中，使之經(jīng)?；㈤L期化、有效化的專項(xiàng)整體工程。長效機(jī)制建設(shè)，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要組成部分，著眼點(diǎn)是激發(fā)黨員個(gè)體的活力。1長效機(jī)制建設(shè)是當(dāng)前亟待加強(qiáng)的重要工作長效機(jī)制建設(shè)所以成為當(dāng)前亟待加強(qiáng)的重要工作，主要是因?yàn)椋糊嫶簏h員隊(duì)伍的教育管理任務(wù)艱巨。最新統(tǒng)計(jì)表明，我們黨黨員人數(shù)已達(dá)７０８０萬，相當(dāng)于一個(gè)大國的人口數(shù)，約占我國人口總數(shù)的５．４％，并且還在逐年增長。軍隊(duì)的基礎(chǔ)在士兵，政黨的基礎(chǔ)在黨員，黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性決定著黨的先進(jìn)性。如何教育管理好龐大的黨員隊(duì)伍，始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是黨的建設(shè)中的重要課題。孫子曰：凡治眾如治寡，分?jǐn)?shù)是也。是說人多人少同樣能管理好，關(guān)鍵是解決組織編制及管理機(jī)制問題。加強(qiáng)黨員教育管理長效機(jī)制建設(shè)，是保持龐大黨員隊(duì)伍先進(jìn)性最為基礎(chǔ)、最為關(guān)鍵的工作。市場經(jīng)濟(jì)條件下黨員隊(duì)伍教育管理面臨新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、市場經(jīng)濟(jì)法則、利益主體多元化、價(jià)值取向多樣化等諸多因素，極易影響黨員的思想，沖擊黨員的理想信念、世界觀、價(jià)值觀、人生觀；兩新組織發(fā)展，企業(yè)改革，使得黨員組織隸屬關(guān)系的固定性弱化，流動(dòng)性增強(qiáng)，組織管理體系正在社會轉(zhuǎn)型中重新結(jié)構(gòu)，增加了黨員教育管理的難度；我們黨同時(shí)肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)國家發(fā)展建設(shè)和自身建設(shè)雙重重任，在戰(zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯的關(guān)鍵時(shí)期，確保國家發(fā)展建設(shè)和黨的自身建設(shè)雙重推進(jìn)，工作難度也在增加。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理長效機(jī)制建設(shè)是應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇。中央明確提出了長效機(jī)制建設(shè)的要求。中共中央《關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》要求：要搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機(jī)制。胡錦濤總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》中也明確指出：積極尋找新的歷史條件下做好黨員經(jīng)常性教育管理工作的方法和途徑，努力探索使廣大黨員長期受教育，永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。近來，中共中央辦公廳又印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》、《關(guān)于做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》、《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見》等四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的文件。落實(shí)中央的要求，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，將成為黨的自身建設(shè)長期的工作重點(diǎn)。黨員經(jīng)常性教育管理與集中教育的銜接提上日程。按照中央的部署，集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在今年上半年基本結(jié)束，此后轉(zhuǎn)入經(jīng)常性教育管理狀態(tài)。集中教育取得明顯效果，但一次集中教育不可能解決所有問題，也不會一勞永逸。集中教育成果的鞏固、發(fā)展、提高，需要經(jīng)常性教育管理加以保證；適應(yīng)不斷變化的新形勢，解決黨員隊(duì)伍中不斷出現(xiàn)的新問題，也必須通過經(jīng)常性的教育管理。處在集中教育轉(zhuǎn)入經(jīng)常性教育管理的關(guān)節(jié)點(diǎn)上，應(yīng)及時(shí)開展長效機(jī)制建設(shè)的工作。2長效機(jī)制建設(shè)要吸收新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我們黨歷來重視黨員教育管理，并創(chuàng)造積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。去年以來，全黨集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，為加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)又提供了新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從一些地區(qū)開展先進(jìn)性教育的情況看，主要是抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。高度重視學(xué)習(xí)，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)取得成功的重要經(jīng)驗(yàn)。集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育能夠取得明顯成效，把先進(jìn)性體現(xiàn)出來，首先得益于黨的組織和黨員對學(xué)習(xí)的高度重視，黨的組織抓學(xué)習(xí)抓得認(rèn)真，黨員學(xué)得認(rèn)真，廣大黨員普遍通讀了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》收錄的文章，絕大多數(shù)黨員聯(lián)系思想、工作實(shí)際作了讀書筆記，不少黨員撰寫了體會文章。實(shí)踐證明，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的基本理論、基本路線、大政方針、重大決策和《黨章》對黨員的要求，增強(qiáng)黨的意識、黨員意識、責(zé)任意識、執(zhí)政意識，是保持先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)。群眾監(jiān)督的環(huán)節(jié)。走群眾路線，保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系是我黨的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。堅(jiān)持走群眾路線，開門搞教育，廣泛征求群眾意見和建議，接受群眾的監(jiān)督，是集中進(jìn)行先進(jìn)性教育的鮮明特征。教育中征求意見、建議的內(nèi)容之廣（單位工作和黨員個(gè)人行為）、范圍之大（本單位和單位駐地及黨員居住區(qū)）、方式之多（座談會和個(gè)別訪談及書面材料）、整理之認(rèn)真（逐條記錄整理歸檔）、對待之慎重（列入整改），都是多年來少有的。實(shí)踐證明，只有廣泛征求群眾意見和建議，開門搞教育，接受群眾監(jiān)督，才能更加深切感受到群眾的愿望、要求和自身差距，增強(qiáng)保持先進(jìn)性的緊迫感和動(dòng)力。黨性分析的環(huán)節(jié)。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，既需要外動(dòng)力，更需要內(nèi)驅(qū)力，重要的是把外動(dòng)力轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力，使保持先進(jìn)性成為黨員的自覺行動(dòng)。在集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，緊緊抓住黨性分析評議環(huán)節(jié)，通過廣泛聽取意見、互相談心、認(rèn)真撰寫黨性分析材料、[學(xué)習(xí)四個(gè)長效機(jī)制文件心得體會(共2篇)]深刻自我剖析、互相評議、進(jìn)行批評與自我批評，增強(qiáng)了保持先進(jìn)性的內(nèi)驅(qū)力和自覺性。實(shí)踐證明，黨性分析評議，是把組織、群眾要求的外動(dòng)力轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力的過程和核心環(huán)節(jié)聯(lián)系實(shí)際的環(huán)節(jié)。在新的歷史條件下，發(fā)揚(yáng)黨的理論和實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服知行脫節(jié)、言行脫節(jié)，著力于實(shí)際行動(dòng)，是把先進(jìn)性真正體現(xiàn)出來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在集中開展先進(jìn)性教育中，堅(jiān)持人民利益大于天，緊緊圍繞提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作，開展雙結(jié)對、高興放心做群眾貼心人、創(chuàng)一流解難題等活動(dòng)，狠抓整改出成效，比較好地體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一、知與行的統(tǒng)一、言與行的統(tǒng)一。實(shí)踐證明，聯(lián)系實(shí)際才能真正使黨員受教育、群眾得實(shí)惠、工作有進(jìn)步，黨在人民群眾中的凝聚力得到加強(qiáng)。從嚴(yán)治黨的環(huán)節(jié)。從嚴(yán)治黨是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的保證，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一貫方針。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵是把嚴(yán)字落到實(shí)處。集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，雖然是一次正面教育，但整個(gè)過程著力于組織的嚴(yán)密性，要求的嚴(yán)格性，督導(dǎo)的嚴(yán)肅性，黨組織和廣大黨員始終保持認(rèn)真的態(tài)度。實(shí)踐證明，黨員教育管理工作，一從嚴(yán)就認(rèn)真，一認(rèn)真就落實(shí)，一落實(shí)就有效。集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是長效機(jī)制建設(shè)的新資源，將其引入到黨員的日常教育管理之中，使之經(jīng)?；?、長期化、有效化，是增強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)新活力的必要之舉。3長效機(jī)制建設(shè)的基本要件保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)，應(yīng)具有相對的整體性，其結(jié)構(gòu)的基本要件至少包括三個(gè)系統(tǒng)。目標(biāo)系統(tǒng)。這里所說共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的目標(biāo)，是指一級地方黨委針對黨員提出的指導(dǎo)性目標(biāo)，特指黨員個(gè)體的先進(jìn)性要達(dá)到什么境地或標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建既有普適性又具地方特色的共產(chǎn)黨員先進(jìn)目標(biāo)系統(tǒng)，必須注意整體性和系統(tǒng)內(nèi)結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系，合理確定范疇；同時(shí)，必須以《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》提出的提高黨員思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨員工作能力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用三個(gè)目標(biāo)為指導(dǎo)，以理想信念為思想基礎(chǔ)，以黨員責(zé)任為圍繞核心，以道德為側(cè)重層面，以黨的整體先進(jìn)性的構(gòu)成部分為定位，以遵守、貫徹、維護(hù)《黨章》為根據(jù)。基于上述考慮，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本目標(biāo)，可在家庭道德、職業(yè)精神、社會責(zé)任、執(zhí)政意識等四個(gè)范疇提出，并進(jìn)一步細(xì)化分目標(biāo)，以構(gòu)成共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的目標(biāo)系統(tǒng)。通過不斷培育，使黨員在四個(gè)范疇成為楷模。制度系統(tǒng)。吸收集中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的經(jīng)驗(yàn)，在已有教育管理制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建立健全五項(xiàng)制度：一是學(xué)習(xí)制度。包括干部培訓(xùn)制度、黨員輪訓(xùn)制度、中心組學(xué)習(xí)制度、支部組織黨員學(xué)習(xí)制度、自學(xué)制度。要始終把學(xué)習(xí)黨章作為主要內(nèi)容，把黨員遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為根本要求。建立健全學(xué)習(xí)制度，關(guān)鍵是黨的組織必須把學(xué)習(xí)作為重要的工作任務(wù)加以布置、檢查、考核，增強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的剛性。二是群眾監(jiān)督制度。包括日常征求群眾意見和建議的制度、工作總結(jié)時(shí)征求群眾意見和建議的制度、述職時(shí)反映群眾意見和建議的制度、處理意見和建議的制度、黨務(wù)公開制度。要通過制度設(shè)計(jì)，建立健全黨組織、黨員與群眾經(jīng)常溝通的橋梁，為群眾監(jiān)督提供渠道和平臺。三是黨性分析評議的制度。主要是恢復(fù)、堅(jiān)持、完善、加強(qiáng)曾經(jīng)實(shí)施過的民主評議黨員活動(dòng)，充實(shí)評議會前、會中、會后三個(gè)主要環(huán)節(jié)的內(nèi)容，細(xì)化程序，加強(qiáng)落實(shí)。四是密切聯(lián)系實(shí)際的制度。全面落實(shí)《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》，加強(qiáng)檢查、督促、考核、講評。五是從嚴(yán)教管的制度。主要是建立對有關(guān)黨員的警示、勸戒、組織處理制度，貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨的方針。運(yùn)行系統(tǒng)。進(jìn)一步明確地方黨委、基層黨委、黨組、支部、黨的相關(guān)部門在加強(qiáng)黨員教育管理和長效機(jī)制建設(shè)中的責(zé)任及責(zé)任人，完善履責(zé)評價(jià)考核體系和問責(zé)機(jī)制，解決運(yùn)行的組織機(jī)制和動(dòng)力問題，確保黨的組織把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)作為主要工作任務(wù)來抓。要根據(jù)《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見》，制定實(shí)施辦法和細(xì)則，確保責(zé)任落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱領(lǐng)域黨組織的建立和建設(shè)，積極創(chuàng)造在兩新組織建立黨組織的條件，加強(qiáng)對兩新組織、社區(qū)黨建和黨員教育管理工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員的教育管理。進(jìn)一步聚焦運(yùn)行機(jī)制的工作重點(diǎn)，著力于健全黨員權(quán)利保障機(jī)制、服務(wù)測評機(jī)制、激勵(lì)制約機(jī)制、自我純潔機(jī)制的建設(shè)。以上三個(gè)系統(tǒng)，各有其重要作用。目標(biāo)系統(tǒng)的確立，在于明確共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要達(dá)到什么境域或標(biāo)準(zhǔn)，即黨員努力的方向；制度系統(tǒng)的確立，在于明確圍繞目標(biāo)要求各級黨組織和廣大黨員共同遵守的行動(dòng)準(zhǔn)則，即工作規(guī)范；運(yùn)行系統(tǒng)的確立，在于明確操作主體、環(huán)節(jié)、動(dòng)力及其相互關(guān)系，即抓落實(shí)的機(jī)制。4長效機(jī)制建設(shè)實(shí)施中應(yīng)堅(jiān)持的主要原則長效機(jī)制建設(shè)的實(shí)施，以下原則應(yīng)予堅(jiān)持。從嚴(yán)戒軟。黨員隊(duì)伍日常教育管理存在的主要傾向性問題是失之于寬，失之于軟。由于種原因，有的組織生活不嚴(yán)格，不正常，黨員教育管理的制度不落實(shí)，甚至對個(gè)別黨員已經(jīng)失去教育管理