【文章內(nèi)容簡介】 賽，使整體學(xué)生身體素質(zhì)得到發(fā)展。五、工作扎實(shí)有效，終換累累碩果正是因?yàn)檫@些扎實(shí)有效的工作，我校先后榮獲一系列榮譽(yù)：曾被縣政府授予“文明單位”“縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！狈Q號，被縣共青團(tuán)宜陽縣委授予“青年為文明號”，先后七年被縣教體局授予初中教育教學(xué)“先進(jìn)單位”及縣課堂改革“先進(jìn)單位” 稱號，被市教體局授予教學(xué)目標(biāo)管理“先進(jìn)單位”稱號及被省教育廳授予河南省教育系統(tǒng)“示范家長學(xué)?！狈Q號。這幾年我們在創(chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定的成績。但社會主義精神文明重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，今后我們將在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)作出不懈的努力。第三篇：幼兒園創(chuàng)建“文明學(xué)校”工作匯報(bào)近年來，我園始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢記“服務(wù)”與“育人”的宗旨，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，堅(jiān)持“一切為了孩子”的指導(dǎo)思想，不斷深化幼教改革。按照市、區(qū)創(chuàng)建“文明學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)和要求，積極開展各類文明創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作與各部門的本職工作有機(jī)的結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)了軟件、硬件建設(shè)，使我園的“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得顯著成效。一、營造創(chuàng)建氛圍，樹立創(chuàng)建意識1．深入宣傳發(fā)動，增強(qiáng)創(chuàng)建意識學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動，是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是幼兒園謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。近年來，我園組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學(xué)校的通知”，并認(rèn)真開展討論活動，使教職工深刻認(rèn)識開展“文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動的重要性和緊迫性。通過,學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步提高了廣大教職工的創(chuàng)建意識，激發(fā)了教職工的工作熱情，在全園形成了人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈的創(chuàng)建氛圍。2．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)創(chuàng)建措施為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園專門成立了“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。由園園長任組長，副園長任副組長，中層干部為小組成員。為了使文明創(chuàng)建活動順利開展，我們結(jié)合實(shí)際制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，并明確專人負(fù)責(zé)。各部門能牢固樹立全園“一盤棋”的思想，各司其職，密切配合，形成合力，使創(chuàng)建工作順利開展。3．突出政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。⑴結(jié)合重大節(jié)日對幼兒開展教育活動。如在“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展系列教育活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、愛勞動、愛祖國的情感等。⑵結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展公民道德教育。我園從幼兒力所能及的事情、幼兒生活經(jīng)驗(yàn)范圍內(nèi)的事情以及身邊的小事入手，在一日生活中實(shí)施公民道德教育，鞏固以往的教育成果，努力形成每個(gè)幼兒能爭做熱愛勞動的“小幫手”、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”、善于合作的“小伙伴”、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”、勇于創(chuàng)新的“小主人”，將小公民道德建設(shè)落在實(shí)處；把榮辱觀教育滲透到幼兒一日活動之中，開展“祖國媽媽我愛您”、“我運(yùn)動，我健康，我快樂”等活動。還把榮辱觀教育與家庭、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，通過,“我和爸爸媽媽一起畫”、“我和爸爸媽媽一起玩”、“我來幫助你”等形式，把榮辱觀教育與實(shí)踐活動相結(jié)合,讓幼兒親身實(shí)踐八榮八恥的內(nèi)容，用身邊人、身邊事教育幼兒，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品德，從小知榮明辱；同時(shí)，我們“以愛育愛”，家園共創(chuàng)愛的環(huán)境，開展“獻(xiàn)愛心”活動，培養(yǎng)幼兒的愛心，懂得感恩以及助人為樂、見難相助的高尚品質(zhì)。⑶注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。我園將幼兒應(yīng)該具備的良好的行為習(xí)慣編寫成故事、兒歌，讓每個(gè)幼兒都會說、會做。教育幼兒人人爭當(dāng)文明小公民，讓幼兒在玩樂中，在潛移默化中，懂得道理，受到熏陶，達(dá)到教育過程的最優(yōu)化。⑷將品德教育滲透在幼兒一日活動中。幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)，日積月累的過程，一日生活為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會，我們對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、游戲、盥洗、進(jìn)餐、午睡、活動等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，教師能抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。5．以基地建設(shè)為平臺，拓展了德育范圍幼兒德育是在幼兒階段實(shí)施道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德行為的教育過程。我們將幼兒德育工作延伸到幼兒生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，使家庭、社區(qū)以及幼兒園形成一個(gè)健全的、高效率的網(wǎng)絡(luò)，讓家長直接參與幼兒園的教育活動，通過,各種方式向家長和社會介紹幼兒園和孩子們的成長情況，改德育方法的被動接受為主動適應(yīng)，改德育途徑的單一化為幼兒園、家庭、社會三結(jié)合，通過,“請進(jìn)來，走出去”活動，共同創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展的最優(yōu)化平臺。如在“請進(jìn)來”活動中，我們請家長和社區(qū)的同志來園，協(xié)助開展德育活動；組織幼兒觀看解放軍操練表演；請家長和孩子一起收集素材，布置班級的“主題墻”，讓墻壁成為德育的有效陣地；在“走出去”活動中，我們把幼兒德育的課堂放到共建單位去，帶領(lǐng)幼兒參觀新四軍紀(jì)念館、郵局、圖書館、商場、菜場、消防支隊(duì)等，把社區(qū)資源作為德育的內(nèi)容，還組織大班幼兒到烈士陵園掃墓，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒直觀形象地感知社會。三、深化課程改革，素質(zhì)教育碩果累累1．加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我園堅(jiān)持組織教師深入學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》精神，強(qiáng)化青年教師的管理和培訓(xùn)，組織青年教師進(jìn)行音樂教學(xué)、語言教學(xué)、游戲指導(dǎo)等活動的研討；對青年教師進(jìn)行了舞蹈、計(jì)算機(jī)、鋼琴彈唱、三字一畫和繪畫技能的培訓(xùn)；啟動“青藍(lán)工程”，即：新老結(jié)對，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過,觀摩、研討等多種形式的教研活動，提高了青年教師的教學(xué)技能和班級管理水平。我園還支持、鼓勵教師參加大?；虮究频膶W(xué)習(xí)考試，到目前為止，已有80%以上的教師取得本科學(xué)歷。還提供機(jī)會，分批組織教師到某、杭州、蘇州、無錫、南京等地參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，更新觀念。為了提高教職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平，多年來，我園一直堅(jiān)持開展崗位練兵活動，多渠道、全方位地提高各類人員的崗位技能。如組織教師開展了鋼琴彈唱、繪畫、手工制作比賽、說課、聽課、評課和教學(xué)活動觀摩比賽、桌面結(jié)構(gòu)游戲（角色游戲）指導(dǎo)觀摩等。我園多名老師在市優(yōu)秀教學(xué)活動展評中均獲一二等獎的好成績，還有5名教師在區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動展評中獲第一名和一等獎的好成績。組織保育員開展了為幼兒穿脫衣服、疊被子比賽和普遍話比賽。組織炊事人員開展包餃子、切菜比賽等。通過,多種形式的崗位技能比賽活動，進(jìn)一步提高了教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2．重視學(xué)科滲透教育課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師能在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在語言、社會等領(lǐng)域中能充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，在藝術(shù)、健康領(lǐng)域中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶幼兒情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。我園在教育過程中，關(guān)注孩子的不同興趣與愛好，充分挖掘幼兒的不同潛能，并提供機(jī)會積極組織幼兒參加全國、省、市舉辦的各類比賽。在全國“云龍杯少兒書法攝影大賽”、“雙龍杯少兒書畫大賽”“鹽城市象棋公開賽”、“市家庭食品知識大賽”“市文化藝術(shù)節(jié)”等比賽中，我園300多名幼兒獲大獎，數(shù)名教師獲優(yōu)秀園丁獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，幼兒園多次獲優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)。4．加強(qiáng)德育科研我們積極開展德育科研，指導(dǎo)德育實(shí)踐活動，為改進(jìn)德育工作的方法、拓寬德育工作的渠道、提高德育工作的實(shí)效等起均到積極的推動作用。第四篇：松崗學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料堅(jiān)持文明創(chuàng)建 促進(jìn)學(xué)校發(fā)展——羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，始建于1958年，占地面積18941平方米。其中建筑面積4864平方米?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班級，375名學(xué)生，有教職工31名，其中：中學(xué)高級教師5名，中學(xué)一級教師10名，專任教師31人，本科學(xué)歷26人，?？茖W(xué)歷5人，中共黨員教師12人。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，交通不便，生源面積不夠廣闊，生源質(zhì)量不夠優(yōu)良，但師資隊(duì)伍相對年輕；校園可利用面積有限，但學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位逐年提高。幾年來學(xué)校堅(jiān)持改革，堅(jiān)持發(fā)展，加大學(xué)校文明創(chuàng)建投入，加強(qiáng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作力度。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會公德；大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。一、明確創(chuàng)建理念，扎實(shí)開展工作 ，激發(fā)工作熱情創(chuàng)建是基礎(chǔ)，保持和發(fā)展是方向。學(xué)校成立了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明創(chuàng)建工作辦公室，由校長任組長，副校長、總務(wù)主任任副組長，黨工團(tuán)部門負(fù)責(zé)人為成員。形成了“一把手負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，全體班主任主動抓，全校師生積極參與”的創(chuàng)建格局。學(xué)校一貫把文明創(chuàng)建工作納入重要議事日程和目標(biāo)管理機(jī)制之中，與總體工作一同計(jì)劃，一同部署，一同檢查評比，要求具體，目標(biāo)明確。學(xué)校根據(jù)上級要求，層層落實(shí)責(zé)任，考核獎懲，各條塊的工作均實(shí)行包干領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)校在管理中始終以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，做到了管理文明，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。抓領(lǐng)導(dǎo)班子，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。要搞好文明創(chuàng)建工作，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。為此，我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的“講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講勤政、講務(wù)實(shí)、講廉潔”等方面教育，充分發(fā)揮表率作用。學(xué)校建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持時(shí)間、人員、內(nèi)容三到位，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨支部