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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)交流會策劃書(編輯修改稿)

2024-10-13 23:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)委員開會,由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知:a每班到達(dá)人數(shù):班長,學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表b需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍,遇到問題等作一份書面資料,并在交流會后收起c由班長選擇學(xué)習(xí)代表,并由學(xué)習(xí)代表以書面形式作個人經(jīng)驗,總結(jié)。中期:1工作人員提前2小時進(jìn)場布置會場,調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場,由主持人介紹嘉賓入場3嘉賓代表致辭,交流會開始第一環(huán)節(jié):交流環(huán)節(jié):由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問題道出向嘉賓老師提問第二環(huán)節(jié):分享環(huán)節(jié):由09級成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心得的講解第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息,等級考試等作一個簡述提醒一下各位同學(xué)第四環(huán)節(jié):傳達(dá)環(huán)節(jié),由嘉賓致辭,希望在場各位將本場交流會 的精神向班上同學(xué)傳達(dá)后期;會場整理學(xué)習(xí)交流會策劃書為使同學(xué)們以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。時間:2014年12月29日地點(diǎn):科技樓三.活動形式及內(nèi)容活動形式:演講與討論相結(jié)合活動內(nèi)容:,還有本班成績較好的同學(xué)向同學(xué)們演講學(xué)習(xí)的一些心得及一些好的學(xué)習(xí)方法,介紹一下如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。,介紹到場的嘉賓;二、大三同學(xué)及學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;;,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。策劃人:吳智揚(yáng)2014年12月20日活動目的:希望通過在這個活動讓新生的疑惑解決,學(xué)習(xí)上的疑惑以及大學(xué)生活的疑惑,讓大家了解大學(xué)并不是專門放松的地方,讓新生了解他們的專業(yè),并對他們介紹一下大學(xué)生活應(yīng)該如何度過才能更有意義,從而讓他們能夠根據(jù)自己所了解的情況對自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃?;顒拥攸c(diǎn):廣場。活動時間:2014年10月16日星期三?;顒恿鞒?。,主持人入場,領(lǐng)導(dǎo)及教師入座就坐,主持人介紹這次活動主題。,并且宣布活動開始。,主持人進(jìn)行活動總結(jié)。,主持人組織退場,各部分人維持退場秩序第三篇:學(xué)習(xí)交流會策劃書學(xué)習(xí)交流會策劃書一、活動主題:學(xué)習(xí)之帆,讓未來起航。給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)二、活動宗旨:水利與土木建筑工程學(xué)院迎來了11新生,為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。通過本場交流會,讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。三、活動目的:構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。四、主辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部五、協(xié)辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會學(xué)習(xí)部內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)六、活動時間:2011年月日—2011年月日七、活動地點(diǎn):各班請下載附件1(教室申請表)(確定交流會時間,地點(diǎn)請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系)八、活動形式:1:學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告交流會A、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和報告,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對大學(xué)有更新更高層次的了解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。B、
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