學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知：a每班到達(dá)人數(shù)：班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表b需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍，遇到問(wèn)題等作一份書(shū)面資料，并在交流會(huì)后收起c由班長(zhǎng)選擇學(xué)習(xí)代表，并由學(xué)習(xí)代表以書(shū)面形式作個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)。中期：1工作人員提前2小時(shí)進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場(chǎng)，由主持人介紹嘉賓入場(chǎng)3嘉賓代表致辭，交流會(huì)開(kāi)始第一環(huán)節(jié)：交流環(huán)節(jié)：由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問(wèn)題道出向嘉賓老師提問(wèn)第二環(huán)節(jié)：分享環(huán)節(jié)：由09級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心得的講解第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息，等級(jí)考試等作一個(gè)簡(jiǎn)述提醒一下各位同學(xué)第四環(huán)節(jié)：傳達(dá)環(huán)節(jié)，由嘉賓致辭，希望在場(chǎng)各位將本場(chǎng)交流會(huì) 的精神向班上同學(xué)傳達(dá)后期；會(huì)場(chǎng)整理學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(shū)為使同學(xué)們以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。時(shí)間：2014年12月29日地點(diǎn)：科技樓三．活動(dòng)形式及內(nèi)容活動(dòng)形式：演講與討論相結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容：，還有本班成績(jī)較好的同學(xué)向同學(xué)們演講學(xué)習(xí)的一些心得及一些好的學(xué)習(xí)方法，介紹一下如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。,介紹到場(chǎng)的嘉賓；二、大三同學(xué)及學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；；，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。策劃人：吳智揚(yáng)2014年12月20日活動(dòng)目的：希望通過(guò)在這個(gè)活動(dòng)讓新生的疑惑解決，學(xué)習(xí)上的疑惑以及大學(xué)生活的疑惑，讓大家了解大學(xué)并不是專門(mén)放松的地方，讓新生了解他們的專業(yè)，并對(duì)他們介紹一下大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò)才能更有意義，從而讓他們能夠根據(jù)自己所了解的情況對(duì)自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃?；顒?dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：2014年10月16日星期三。活動(dòng)流程:。，主持人入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)及教師入座就坐，主持人介紹這次活動(dòng)主題。，并且宣布活動(dòng)開(kāi)始。，主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。，主持人組織退場(chǎng)，各部分人維持退場(chǎng)秩序第三篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(shū)學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)之帆，讓未來(lái)起航。給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)二、活動(dòng)宗旨：水利與土木建筑工程學(xué)院迎來(lái)了11新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì)，讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。三、活動(dòng)目的：構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。四、主辦部門(mén)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部五、協(xié)辦部門(mén)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會(huì)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)六、活動(dòng)時(shí)間：2011年月日—2011年月日七、活動(dòng)地點(diǎn)：各班請(qǐng)下載附件1（教室申請(qǐng)表）（確定交流會(huì)時(shí)間，地點(diǎn)請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系）八、活動(dòng)形式：1：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會(huì)A、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對(duì)大學(xué)有更新更高層次的了解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。B、
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