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正文內(nèi)容

學(xué)?!耙粛忞p責(zé)”實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-13 23:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種途徑進(jìn)行廣泛宣傳,組織全體教師深入學(xué)習(xí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)規(guī)定,使“一崗雙責(zé)”工作真正“宣傳到位,落實(shí)到人”。舉報(bào)電話:XXX二〇一三年三月二十日第二篇:學(xué)校一崗雙責(zé)實(shí)施方案****第一初級(jí)中學(xué)安全工作“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案 ****第一初級(jí)中學(xué) 安全工作“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,全面落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,確保我校安全穩(wěn)定,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《***縣教育局關(guān)于安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的實(shí)施意見》等文件精神,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制,達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。二、工作目標(biāo)推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致,要以落實(shí)安全工作責(zé)任制為核心,推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善,安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實(shí)到位;全面提升學(xué)校安全工作水平,確保學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。三、工作原則“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《****教育局關(guān)于安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的實(shí)施意見》等文件,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級(jí)要求管理?!胺謱庸芾?,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)考一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)?!皟墒肿ァ钡脑瓌t。要牢固樹立“兩手抓,兩手都要硬”的原則,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進(jìn),共同提高?!耙钥即俟堋钡脑瓌t。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制,以制度管人,以制度管事,通過考核和獎(jiǎng)懲,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。四、具體措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體推進(jìn)為確保推進(jìn)工作組織有序,職責(zé)明確,高效運(yùn)行,學(xué)校成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲工作;建立以校長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人主管,各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員組 長(zhǎng):*** 副組長(zhǎng):*** 成 員:*********(二)理解內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí)“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任,也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任,每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí),還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!耙粛忞p責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措,其對(duì)象包括全體教職員工。推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”,是學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識(shí),建立一支高素質(zhì)的安全工作隊(duì)伍,以創(chuàng)建“安全示范校”為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”,堅(jiān)持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好;打牢學(xué)校安全工作基石,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為進(jìn)一步促進(jìn)我校科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。(三)明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任。法定代表人是安全第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有直接管理責(zé)任;其他負(fù)責(zé)人對(duì)各自分管范圍內(nèi)的安全工作要各負(fù)其責(zé),相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”的要求,根據(jù)各自工作職責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任,對(duì)分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)。有關(guān)職能部門要樹立大局意識(shí),積極主動(dòng)配合全局性安全工作,決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰有責(zé);誰處理,誰有責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實(shí)施監(jiān)督,督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ),切實(shí)履行崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落實(shí)者,要嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰在場(chǎng),誰有責(zé)”的主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實(shí)際情況,制定 “一崗雙責(zé)”的實(shí)施辦法,明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴(yán)格完善“一崗雙責(zé)”的實(shí)施,全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發(fā)生,真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理,層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。(四)健全機(jī)制、嚴(yán)格考核“安全目標(biāo)任務(wù)”,完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制,建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到每一個(gè)人,一級(jí)一級(jí)抓,層層落實(shí)責(zé)任,做到安全工作不留死角,不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)崗位責(zé)任制,把安全工作考核納入績(jī)效考核內(nèi)容。,每月召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分析總結(jié),通報(bào)本校安全工作情況,隨時(shí)改進(jìn)工作方法,使安全工作落到實(shí)處。、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,作為綜合考核,干部、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進(jìn)一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度,制訂切實(shí)可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細(xì)則。(五)加強(qiáng)監(jiān)管、責(zé)任追究安全工作要實(shí)行問責(zé)制,問責(zé)的主要內(nèi)容包括有無安全隱患,要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)忽視安全工作,不履行或不正確履行安全工作職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故;或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào);或不及時(shí)組織開展事故救援工作,導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的,要嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),嚴(yán)格責(zé)任追究。全面推進(jìn)“一崗雙責(zé)”是一項(xiàng)全局性、整體性工作,全體教職工要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督查,嚴(yán)肅問責(zé),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。五、有關(guān)要求,提高認(rèn)識(shí)?!鞍踩ぷ髦赜谔┥健?,保障學(xué)生的安全是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全無小事,安全不是某個(gè)處室,某個(gè)人的事情,安全工作,人人有責(zé)。全體教職工一定要高度重視,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”的責(zé)任感、使命感、緊迫感。,理解內(nèi)涵。各處室的負(fù)責(zé)人要組織本單位的教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《****第一初級(jí)中學(xué)校園安全工作“一崗雙
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