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正文內(nèi)容

學(xué)生會(huì)團(tuán)建策劃書(編輯修改稿)

2024-10-13 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)中的小游戲,每人想一個(gè)。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。(二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。(三)分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時(shí)部長也開始寫策劃案。(四)兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號(hào)下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。(五)上交策劃案。(六)分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。(七)生活部開會(huì)。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯(cuò)。(九)將游戲道具全部置辦完畢。(十)在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(十一)進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯(cuò)。九、活動(dòng)流程活動(dòng)流程安排表:早8:00在學(xué)校東門集合。8:30學(xué)生會(huì)集體徒步到xx公園。9:30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。獎(jiǎng)品:棒棒糖。10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。10:40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。獎(jiǎng)品:1袋小面包。11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場,我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。13:30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲:保護(hù)女王。14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。14:45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。獎(jiǎng)品:一箱紅牛。15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束。注:游戲介紹第一個(gè)小游戲(1)游戲名稱:銜杯競走。(2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。(3)游戲道具:紙杯35~45個(gè)。(4)所需經(jīng)費(fèi):0元(團(tuán)委辦公室有)(5)游戲規(guī)則:一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個(gè)15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,每組4位選手每隔5米站一個(gè)人,起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水,運(yùn)水時(shí)只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時(shí)3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。熱身游戲在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)(若最后抉擇不出勝負(fù),最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù))。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。第二個(gè)小游戲(1)游戲名稱:袋鼠賽跑。(2)游戲人數(shù):不限。(3)游戲道具:一袋氣球。(4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門出三個(gè)選手,氣球現(xiàn)場吹(計(jì)時(shí)),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上,他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊(duì)員,聽到你的信號(hào)后,像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時(shí)氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間?,F(xiàn)場總共八個(gè)部門,除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì),其余六個(gè)部門分為兩組,進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。(1)游戲名稱:姿勢復(fù)制機(jī)。(2)游戲道具:無。(3)游戲經(jīng)費(fèi):無。(4)游戲規(guī)則:七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作(需要兩個(gè)人合作)。比賽開始時(shí),第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅(jiān)持3秒,成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅(jiān)持3秒,成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作,并堅(jiān)持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作,再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作,以此類推。不成功的隊(duì)伍就淘汰,最后決出勝方。(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。下午的第一個(gè)小游戲(1)游戲名稱:保護(hù)女王。(2)游戲道具:一個(gè)排球。(3)游戲經(jīng)費(fèi):10元。(4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會(huì)全體分為兩大隊(duì),每隊(duì)12人,其余人站在場外框出一個(gè)較大的場地,在場地內(nèi)相對而站,每隊(duì)選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時(shí),發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個(gè)隊(duì)伍淘汰,對方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。下午的第二個(gè)游戲(1)游戲名稱:翻卡紙。(2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍(lán)色30張,黃色30張)。(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):10元。(4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì),比賽開始時(shí),紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì),哪一面朝上的顏色多,哪一隊(duì)獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽。(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):一箱紅牛。十、現(xiàn)場人員安排(略)十一、后期工作安排生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)十三、注意事項(xiàng)1.、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全,也要注意錢財(cái)安全。此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。留意當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。保證游戲的公正性。十四、可行性分析此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,對學(xué)生會(huì)以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。學(xué)生會(huì)團(tuán)建策劃書4一、 主辦單位:校學(xué)生會(huì)二、承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部三、活動(dòng)名稱:第二次主題例會(huì):夢之冀四、活動(dòng)主題:促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!五、活動(dòng)背景:新的一學(xué)期開始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。六、活動(dòng)目的:促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個(gè)友愛的大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì),讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我。七、活動(dòng)時(shí)間:二O一二年三月六日八、 活動(dòng)地點(diǎn):二教504九、活動(dòng)對象:學(xué)習(xí)部干事:蔡勇 曽燚 黃立 劉哲茜 冉攀 孫莎 王慧 王宇 袁揚(yáng)和 鄭歡 鐘梁正 周娟娟 李科威 張磊學(xué)習(xí)部干部:唐敏 劉瓊 李金花十、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備:六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧 王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。例會(huì)開始:所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點(diǎn)名,由主持人宣布主題例會(huì)開始,各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評分。由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來后由部長頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。兩位副部長分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評。部長發(fā)表點(diǎn)評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。主持人宣布本次例會(huì)圓滿落幕后續(xù)事項(xiàng):部門與會(huì)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。十一、評分細(xì)則1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計(jì)每票一分2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名學(xué)生會(huì)團(tuán)建策劃書520xx年是充滿激情與希望的一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會(huì)的精神文明建設(shè),豐富團(tuán)隊(duì)的課余生活,同時(shí)也為了積極響應(yīng)我院開展“團(tuán)建工作”的39。號(hào)召。擬開展一次外出團(tuán)建活動(dòng),借此契機(jī)讓同學(xué)們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。一、活動(dòng)目的:通過本次系列活動(dòng)使學(xué)生提高對團(tuán)隊(duì)合作的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過成功的進(jìn)行本次系列比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。二、活動(dòng)意義:通過組織學(xué)生會(huì)全體干部進(jìn)行系列豐富多彩的小活動(dòng)使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強(qiáng)干部之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)主題:太和
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