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正文內(nèi)容

學(xué)生會團(tuán)建策劃書(編輯修改稿)

2024-10-13 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。(二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。(三)分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。(四)兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細(xì)節(jié)。(五)上交策劃案。(六)分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。(七)生活部開會。主要考察各個游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。(九)將游戲道具全部置辦完畢。(十)在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進(jìn)行統(tǒng)計。(十一)進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。九、活動流程活動流程安排表:早8:00在學(xué)校東門集合。8:30學(xué)生會集體徒步到xx公園。9:30左右進(jìn)行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。10:40左右進(jìn)行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場,我們可以進(jìn)行一個小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。13:30左右進(jìn)行下午的第一個小游戲:保護(hù)女王。14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。14:45左右進(jìn)行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。注:游戲介紹第一個小游戲(1)游戲名稱:銜杯競走。(2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。(3)游戲道具:紙杯35~45個。(4)所需經(jīng)費:0元(團(tuán)委辦公室有)(5)游戲規(guī)則:一個部門出4個人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進(jìn)行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。熱身游戲在進(jìn)行第二個游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊(若最后抉擇不出勝負(fù),最后兩個人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù))。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。第二個小游戲(1)游戲名稱:袋鼠賽跑。(2)游戲人數(shù):不限。(3)游戲道具:一袋氣球。(4)游戲規(guī)則:每個部門出三個選手,氣球現(xiàn)場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間?,F(xiàn)場總共八個部門,除去一個不戰(zhàn)而勝隊,其余六個部門分為兩組,進(jìn)行淘汰賽。每個組的獲勝組再進(jìn)行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進(jìn)行最后的決賽。(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。(1)游戲名稱:姿勢復(fù)制機(jī)。(2)游戲道具:無。(3)游戲經(jīng)費:無。(4)游戲規(guī)則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。下午的第一個小游戲(1)游戲名稱:保護(hù)女王。(2)游戲道具:一個排球。(3)游戲經(jīng)費:10元。(4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內(nèi)相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時,發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。下午的第二個游戲(1)游戲名稱:翻卡紙。(2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍(lán)色30張,黃色30張)。(3)活動經(jīng)費:10元。(4)游戲規(guī)則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍(lán)隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進(jìn)行決賽。(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。十、現(xiàn)場人員安排(略)十一、后期工作安排生活部上交此次素質(zhì)拓展活動總結(jié)。十二、經(jīng)費預(yù)算(略)十三、注意事項1.、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。此次活動的目的是增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。留意當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。保證游戲的公正性。十四、可行性分析此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,對學(xué)生會以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。此次戶外素質(zhì)拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。學(xué)生會團(tuán)建策劃書4一、 主辦單位:校學(xué)生會二、承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀四、活動主題:促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!五、活動背景:新的一學(xué)期開始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。六、活動目的:促進(jìn)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機(jī)會,讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我。七、活動時間:二O一二年三月六日八、 活動地點:二教504九、活動對象:學(xué)習(xí)部干事:蔡勇 曽燚 黃立 劉哲茜 冉攀 孫莎 王慧 王宇 袁揚和 鄭歡 鐘梁正 周娟娟 李科威 張磊學(xué)習(xí)部干部:唐敏 劉瓊 李金花十、活動流程前期準(zhǔn)備:六號之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧 王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。部長發(fā)表點評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。主持人宣布本次例會圓滿落幕后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。十一、評分細(xì)則1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名學(xué)生會團(tuán)建策劃書520xx年是充滿激情與希望的一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會的精神文明建設(shè),豐富團(tuán)隊的課余生活,同時也為了積極響應(yīng)我院開展“團(tuán)建工作”的39。號召。擬開展一次外出團(tuán)建活動,借此契機(jī)讓同學(xué)們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。一、活動目的:通過本次系列活動使學(xué)生提高對團(tuán)隊合作的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。通過成功的進(jìn)行本次系列比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。二、活動意義:通過組織學(xué)生會全體干部進(jìn)行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強(qiáng)干部之間的團(tuán)隊合作精神。三、活動主題:太和
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