安全應(yīng)急演練活動安排、總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總指揮發(fā)出開始的信號，各負責指揮人員立即指揮學(xué)生按照既定方案和路線撤離教室和教學(xué)樓，迅速到達指定集合地點。根據(jù)記時，從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達集合地，用時152秒，全體學(xué)生撤離完畢3分鐘時間，全體集合完畢是5分鐘，基本按照預(yù)定時間完成。及時反饋總結(jié)，肯定成績，指出不足，不斷修訂完善疏散撤離方案，切實把安全工作做好。演練結(jié)束后總指揮田勝利、王兵役二位校長立即進行了演練總結(jié)，肯定了成績，也指出了存在的問題。本次演練活動總體情況良好，大多數(shù)能夠重視，認真參加，聽從指揮，沒有發(fā)生擁擠、踩踏現(xiàn)象，沒有發(fā)生人員傷害，達到了預(yù)期的效果。但是在演練過程當中，也暴露出一些問題。比如，個別班級的學(xué)生把演練當成練習(xí)，沒有高度重視，不聽從指揮，一擁而出，減緩了撤離的速度，撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施： 第一、對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。第二、由班主任在本班作小結(jié)，強調(diào)紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞；第三、各樓層指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強責任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。大店中學(xué)2012年 3月13日第二篇：安全應(yīng)急演練活動總結(jié)范文為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長李赤宇為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。二、周密籌劃，演練方案安全可行學(xué)校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，思想?yún)R報專題明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。三、秩序井然，演練效果良好學(xué)校通過廣播下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。四、存在的問題：有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。部分負責疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強。第
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