【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明信片；一條條蕩氣回腸的短信；一句句貼心窩的祝福；這些花兒綻放般的芬芳怎能不讓我這片綠葉所震撼呢？敢問(wèn)天下君：“有誰(shuí)能像我們教師一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦、塑造一顆顆美好的心靈，甚至還能讓冥頑不靈的泥塊勃發(fā)生機(jī)？”帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，十七年前，我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。十七年的風(fēng)雨歷程，十七年的歡歌笑語(yǔ)，十七年的春風(fēng)化雨，絲毫沒(méi)有褪卻我對(duì)這份事業(yè)愛(ài)的色澤。四、走群眾路線(xiàn) 創(chuàng)無(wú)悔人生那么，作為一名黨員，作為一名教育工作者，在平凡的工作崗位上，我們應(yīng)該如何沐浴著黨的春風(fēng)，踐行黨的群眾路線(xiàn)呢？那就是：堅(jiān)守“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的理念。把這三個(gè)“一切”當(dāng)作我們從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上重復(fù)地做著平凡的事情：深深地愛(ài)著每一位學(xué)生。為了心中的那份愛(ài)，我愿付出更多的時(shí)間與精力；為了心中的那份愛(ài)，怎怕歲月在我的臉龐上刻上一道道印記? 為了心中的那份愛(ài)，我又何懼風(fēng)霜染白我的青絲？講臺(tái)占有了我的青春年華，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的職業(yè)”！我親愛(ài)的兄弟姐妹們！為了心中的那份愛(ài)，趁著年輕，我將和在座的各位一道，用熱血和汗水，用智慧和青春，去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾；去點(diǎn)亮講臺(tái)下那一顆顆如饑似渴的求知的“星星”，讓他們的光輝一同去照亮民族的“中國(guó)夢(mèng)” 謝謝大家！2篇四：教師群眾路線(xiàn)演講稿教師群眾路線(xiàn)演講稿情牽百姓 心暖如春 他像一顆流星，一劃而過(guò)，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說(shuō)過(guò)，人生的價(jià)值不在于當(dāng)多大的官，掙多少錢(qián)，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對(duì)得起組織，對(duì)得起群眾，要懂得報(bào)恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛(ài)民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線(xiàn)，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。小時(shí)候，經(jīng)常誦讀詩(shī)詞，鄭板橋的兩句詩(shī)：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！蹦菚r(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長(zhǎng)大后，尤其是走上工作崗位，我漸漸懂得其中的含義，我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但在教師崗位上，同群眾接觸的過(guò)程中也能感受到，我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。我們每個(gè)人本身就是人民群眾的一份子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的，應(yīng)與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)。只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事業(yè)當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意，作為第一標(biāo)準(zhǔn)，也只有如此，財(cái)能贏(yíng)得群眾的信任、理解和支持，為解決難題，做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題，做決策，干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量，只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。如何在教育一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行、為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國(guó)民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐的要求，作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。習(xí)近平對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照鏡修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心，使教師做到內(nèi)秀與外修的合一，使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)，更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中播灑下理想，信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)，幫助，使他們充滿(mǎn)自信，力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這就是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等的對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛(ài)，才能是教師成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)，密切聯(lián)系，努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，無(wú)論在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨，在各自的崗位上忘我的工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。小草平凡，它用綠色裝點(diǎn)了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，群眾在你心里有多重，你在群眾的心里就有多重。服務(wù)人民，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?，情牽百姓，心暖如春！篇五：教師群眾路線(xiàn)演講稿情牽百姓 心暖如春夾河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 柯有兵尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,現(xiàn)場(chǎng)的所有嘉賓: 大家下午好!我今天演講的主題是《情牽百姓 心暖入春》。他像一顆種子，扎根基地，“咬定青山不放松”；他似一泓清泉，甘甜樸實(shí)，卻云淡風(fēng)輕。作為一名共產(chǎn)黨員，他密切聯(lián)系群眾，關(guān)心百姓；作為一名教育者,他敬業(yè)精業(yè)，愛(ài)生如子，懂得感恩。他的血管里，始終奔淌著一股愛(ài)黨愛(ài)民的熱血，他用自己實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的群眾路線(xiàn)，為了山區(qū)的