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小學政教處工作計劃集錦大全5篇(編輯修改稿)

2025-10-13 23:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 動。班主任培訓、交流會。舉行心理健康教育講座,作好學生心理健康,落實陽光工程。:“慶祝元旦”。一月份做好期末考試前的思想動員工作。加強假期安全教育工作。班主任完成期末有關工作(1)撰寫班務工作總結。(2)上報“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。學期結束工作(1)評選“優(yōu)秀班主任”。(2)政教處學期工作總結。第四篇:小學政教處工作計劃小學政教處工作計劃小學政教處工作計劃 篇1今年2月,中共中央國務院頒發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性文件。根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,教育部對過去的《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》進行了修訂,于今年3月發(fā)布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布,是教育系統(tǒng)加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施,學習、貫徹和落實這些措施要求,是我校新學年德育工作的中心。一、加強德育隊伍建設,努力提高班主任的綜合素質和工作水平組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范,提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。加強班主任工作的經驗交流,提高德育工作的實效性。①將年級內班主任之間的交流納入各年級的工作計劃;②開展全校性班主任工作經驗交流;③組織一次級組長工作經驗交流;④適當的時候組織班主任外出學習交流,并爭取制度化。通過年級組,加強對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導。請有關專家來校舉辦講座。二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的39。若干意見》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》為中心,重點開展以下六個專題的教育活動愛國主義教育。誠實守信教育。珍惜生命、安全教育。文明上網教育。(舉辦一次相關的討論和征文活動)心理健康教育。勞動觀念教育。三、加強校園文化建設,積極營造有利于學生思想道德建設的校園氛圍加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作,營造積極、健康的校園文化氛圍。繼續(xù)辦好校園網絡,加強和規(guī)范學生上網管理,為學生提供健康有益的綠色網上空間。開展全校性讀書活動,引導學生進行“人生讀書規(guī)劃”。發(fā)揮特長生的示范作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性————以我校三大節(jié)和第二課堂為平臺,為特長生提供展示個人才藝的機會。四、提高心理健康教育的針對性和實效性總結以往開展心理健康教育的經驗和不足,進一步完善心理教育、心理輔導、心理咨詢相結合的心理健康教育模式,為相關教師提供更好的工作條件,并結合請進專家和對外交流,提高心理健康教育的力度和實效。倡導全體教師努力成為學生的良師益友,成為學生傾訴心聲的對象,及時化解學生的心理壓力。小學政教處工作計劃 篇2一、指導思想堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。二、中心工作以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施。加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。三、工作要點及措施:(一)嚴格常規(guī)管理,促進良好校風的形成做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數,反饋給學生采用星級評價。組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內容豐富,營造積極向上的學習氛圍。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。(二)加強家校聯(lián)系,促進學生健康成長充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議,開展活動。開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。(三)開展各項活動,促進學生成長開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。學生成長檔案袋評比。針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。(四)進行培訓學習,提高德育工作水平定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。附:每月工作安排:九月份:制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。培訓學生文明督查員。進行中隊輔導員護導分工。黑板報檢查。班隊會開展情況檢查。班級博客管理使用情況檢查。反饋各種檢查情況。政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。1各班召開全體學生家長會。1健康校園申報工作及檔案的整理。十月份:政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。黑板報檢查。班隊會開展情況檢查。檢查文明督導員執(zhí)勤情況。評比九月份班隊會材料并反饋。反饋各種檢查情況。各班召開部分家長會。舉行秋季運動會。十一月份:政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。黑板報檢查。班隊會開展情況檢查。評比十月份班隊會材料并反饋。反饋各種檢查情況。班級博客管理使用情況檢查。各班召開部分學生家長會。進行廣播操比賽。十二月份:政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。黑板報檢查。班隊會開展情況檢查。評比十一月份班隊會材料并反饋。反饋各種檢查情況。各班召開部分學生家長會迎接縣局督導檢查。一月份:做好放假前的各種準備工作。檢查班級放假時教室情況。下發(fā)致學生家長的一封信。統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。小學政教處工作計劃 篇3一、指導思想:本學年,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,強化德育隊伍建設。狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、重點工作:(一)加強隊伍建設,引導正確育人意識?!坝藶楸?、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,積極創(chuàng)造有利條件,建設好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導班主任有針對性地開展學習討論、經驗交流,從而使學校德育工作能真正落到實處。強化自主意識,培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的`選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,積極發(fā)揮隊干部的作用,為全體學生樹立典型。(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習慣。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。開展多種形式教育。利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領巾廣播站、觀看電影等形式,對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學生學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。推行值日護導制度。繼續(xù)推行路隊護導、紅領巾督導崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。繼續(xù)發(fā)揮學生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結合,做到評比結果每周一公布,每月一小結,對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,使全校形成比學趕超的良好氛圍。強化德育板塊建設。切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進,真正蕩滌孩子的心靈,促進學生健康自主發(fā)展。小學政教處工作計劃 篇4進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,促進學生健康成長。一、指導思想堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養(yǎng)成教育的重點。二、工作目標常規(guī)管理目標A—無重大安全職責事故,學生犯罪率為零;B—學生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;C—學校環(huán)境整潔怡人;隊伍建設目標A—進一步加強班主任隊伍,建設一支有職責心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍B—打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習本事強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍德育創(chuàng)新目標A—學生自我教育,自我管理的本事有新突破B—實施開展學生綜合素質測評工作三、工作措施降低德育重心,確保學生安全安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。抓好隊伍建設,提高工作水平(1)提升學生工作人員的工作水平和領導本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的`做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,構成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等)(2)強化班主任工作考核,建立健全學前班、藝術團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。(3)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:A、如何召開主題班會;B、如何進行日常班級管理;C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設(1)以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學生做出承諾,自強自律。(2)加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反
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