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正文內(nèi)容

小學生手工制作作文(編輯修改稿)

2024-10-13 23:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、思維能力。教具準備:紙袋。教學內(nèi)容及步驟:準備好所用材料,如圖制作:第三四步:第五六步:第七八步:第九十步:第十一步:4手工制作:“青蛙”收藏盒教學目標:讓學生在快樂的學習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。充分發(fā)揮學生的想象能力,實現(xiàn)廢舊物品的最大價值。鍛煉學生的動手能力、思維能力。教具準備:大塑料桶兩個、萬能膠、拉鏈、剪刀。教學內(nèi)容及步驟:利用一些簡單的材料制作出精致實用的物品,這就是手工教程的魅力所在。我們今天就來一起利用塑料桶制作成一款青蛙收藏盒。準備材料:大塑料桶兩個、萬能膠、拉鏈、剪刀。首先取出準備好的大塑料桶,然后將里外都清洗干凈,清洗好了以后然后用剪刀將瓶子的底部給裁剪出來。按照同樣的手法將另外一個瓶子的底部也裁剪出來,裁剪的時候一定要注意其大小和角度的問題。取出萬能膠,將萬能膠給涂抹到塑料桶底部一圈。將兩個塑料桶的底部都需要涂抹上萬能膠,我們在涂抹的時候一定要注意,不要粘到身上來。然后再取出我們準備好的拉鏈,將拉線給改造一下使其正好的大小。然后將拉線給粘貼到塑料桶的萬能膠上,粘貼的時候一定要注意,一點點的仔細的粘貼,等到粘貼住了以后我們再進行下一步的制作。等到下面的萬能膠干了以后,那么剩下的就是上面了,將拉鏈拉開,然后將上面也固定住。最后我們只需要再為其加上兩個眼睛就可以了。一款青蛙收藏盒就制作出來了。5環(huán)保小制作:廢瓶蓋做可愛玩偶教學目標:加強學生的環(huán)保意識,提高學生節(jié)約意識。鍛煉學生的動手能力,發(fā)揮學生的想象能力。教具準備:各種各樣的廢舊塑料瓶蓋、線等。教學內(nèi)容及步驟: 按照如圖樣式制作6手工制作:風箏教學目標:加強學生的環(huán)保意識,提高學生節(jié)約意識。鍛煉學生的動手能力,發(fā)揮學生的想象能力。教具準備:報紙、報紙、竹絲、小刀、膠布、細線等。教學內(nèi)容及步驟:現(xiàn)在做風箏的人少了,其實放自己親自做的風箏會有更大的成就感,讓孩子在玩樂中學習一舉多得,下面就教教如何制作簡易家式風箏。工具/原料:報紙、竹絲、小刀、膠布、細線步驟:準備一張報紙把報紙裁剪成一個正方形和小長方形,如圖準備好兩支小竹絲(可以是竹席絲來代替),一條長度是報紙對角線的長度,一條是報紙對角線弓行的長度。如圖將較短的竹絲用膠布粘于正方形報紙的對角線上,然后將較長的竹絲呈弓字形用膠布粘于另一報紙的對角線。如圖用另外的報紙裁剪成條絲狀,用于風箏的尾巴。尾巴大約占整個風箏的4份之3。如圖把裁剪好的條絲報紙連接粘貼,并粘貼于風箏弓箭形的尾部,如圖最后是綁風箏的牽拉繩,綁上面大約占2份之1的位置左右,不能綁太上面,綁下面的位置大約是弓形竹絲兩端的水平位置或稍微下面一點點。綁好用手拖住繩子拉起風箏跑一下,試試風箏的受力情況。如圖7手工制作——鮮花教學目標:讓學生在快樂的學習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。充分發(fā)揮學生的想象能力,實現(xiàn)廢舊物品的最大價值。鍛煉學生的動手能力、思維能力。教具準備:紅色卡紙、膠帶、剪刀、筆。教學內(nèi)容及步驟:母親節(jié)馬上就到了,想好送什么禮物給媽媽了么?其實自己動手做的禮物是最給力的。那今天就教大家做一束鮮花,呵呵。材料與工具:紅色卡紙、膠帶、剪刀、筆。步驟一:在紅色卡紙上用筆在上面畫好一個大概的圈圈,然后剪下,如圖所示。步驟二:順著你所畫的印跡用剪刀剪開,可以剪得稍微隨意些。步驟三:從外圈開始按照圖中所示樣式進行卷折,直到再不能卷為止。步驟四:將下面用膠帶固定好,簡單而又美麗的紅玫瑰花就做好了啦。顏色和紙張大小都可以隨意選擇,這樣制作出來的紙玫瑰花效果將會是異彩紛呈的哦,最后將它們粘連在枝條上。8《有趣的吊飾》小學手工課教案教學目標:知識與技能:能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征;運用剪、對折、粘貼制作吊飾;有目的的排列。過程與方法:(1)在比較中,感受民間飾物造型、色彩、花紋特點;(2)在探索中學習吊飾的設(shè)計方法;(3)在“嘗試運用”中把握制作方法。情感、態(tài)度、價值觀:(1)樂意與同學合作完成;(2)對吊飾的串聯(lián)與裝飾發(fā)生愛好。教學重點:能運用紙材和點、線、色表現(xiàn)物象;運
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