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正文內(nèi)容

小學中層領導安全目標責任書(編輯修改稿)

2025-10-13 22:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 記:2012年8月27日第五篇:學校中層領導目標責任書***小學副校長崗位目標責任書一、職責協(xié)助校長負責學校的教學工作。認真貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行上級的決定,全面完成學校教學任務。嚴格按照***基本要求,努力提升教學領導力,全面提高學校教學質(zhì)量。領導、督促教導主任做好學校教學教研管理工作、質(zhì)量監(jiān)控工作,確保教學計劃和課程標準的落實,保證教學質(zhì)量。深入教學教研工作,督導學校教學改革和教研、科研活動,探索課堂教學新模式,以教研促教學質(zhì)量的提高。組織教學管理人員制訂、修改、完善各項教學教研管理制度和教學教研考評方案,總結(jié)積累教學管理經(jīng)驗。負責教師的管理和培訓工作,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型,推廣先進經(jīng)驗,不斷提高教師隊伍的整體水平。督導教導處“普九”、校本教研、學籍管理等教學檔案的整理、保管工作。負責協(xié)調(diào)各級段內(nèi)部管理、教職工監(jiān)測考評工作。協(xié)調(diào)學校各項迎檢工作、接待工作和外出活動。完成校長交辦的其他工作。高姿態(tài)、顧大局,一切與學校保持一致。二、目標認真履行各項職責,督促教學、教研各項工作扎實有效地開展,保證教學質(zhì)量。加強備課組長隊伍建設,帶領備課組長大膽創(chuàng)新,探索課堂教學新模式。在教研室、基教科、督導室等各項考評中力爭前列;爭創(chuàng)教學、教研先進單位。責任人(簽字): 校長(簽章):二〇一四年九月一日***小學教導主任崗位目標責任書(20142015學)一、職 責主持教導處的全面工作,認真貫徹執(zhí)行國家制定的《教學計劃》、《課程標準》。負責制訂教學教研各項制度、學期計劃、考評方案,并組織計劃的實施、檢查,期末進行總結(jié)。嚴格按照***基本要求,努力提升教學領導力,全面提高學校教學質(zhì)量。負責全權(quán)安排校內(nèi)外各項教學教研活動。做好與教研組、辦公室等部門的協(xié)調(diào)工作,與外校建立聯(lián)系,加強與校內(nèi)各處室的密切配合和團結(jié)協(xié)作,掌握教學動態(tài),正確指導全校教師的教學方向。負責教師的管理,掌握教師隊伍基本情況,做好教學人員的調(diào)配與學期末教學評價。組織好教師理論學習、業(yè)務培訓、政治思想工作;做好青年教師的培訓工作、名師骨干教師的培養(yǎng)工作;組織并鼓勵教師進行以老帶新和同伴互助活動。抓好教研隊伍建設,負責教研(備課)組長的管理。實行教研、備課組長例會制,及時分析、研究、解決教學中存在的問題,并進行學習培訓和安排工作。狠抓教學教學過程管理和教學常規(guī)的檢查落實。深入教研組、教師和課堂,對教師的備、教、批、輔、測等各項工作進行指導、檢查,并通過組織聽課、檢查作業(yè)、考試分析、學情調(diào)查等有效途徑,及時了解教學現(xiàn)狀,針對存在問題提出改進意見,擬定辦法措施。周密地組織抽測、段考、期考,為學校、級段對教師個人的考核提供準確的成績依據(jù),并指導級主任、班主任、備課組長和教師做好質(zhì)量分析。切實抓好實驗教學、電化教學、閱讀教學、文印資料等管理工作。認真安排各年級體、音、美、勞、信息、心理健康教育等各學科教學工作,適當安排學科競賽活動、興趣小組活動以及其它相關教育活動、實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。負責學生教材、教學資料、報刊、教學儀器的征訂、核審工作。負責組織、督促處室人員及時收集、整理教導處檔案資料,抓好教學教研、“普九”、學籍等檔案管理。1負責級級段管理工作,組織教師會、學生集會,布置、安排等工作。1完成學校交給的其它工作。高姿態(tài)、顧大局,一切與學校保持一致。二、目標扎實開展教學教研工作,在上級組織檢查評比中力爭辦事處第一名,不出前兩名。狠抓教學質(zhì)量,在上級組織的教學質(zhì)量抽測和評比中力爭局直第一名,不出前兩名。高質(zhì)量、及時上交各項材料;檔案整理及時、規(guī)范,達合格標準。搞好級段教風、學風、班風建設,保證教育教學質(zhì)量。在上級組織的各項質(zhì)量檢測中力爭辦事處第一名,不出前兩名。責任人(簽字): 校長(簽章):二〇一四年九月一日***小學政教主任崗位目標責任書(20142015學)一、職 責l、主持政教處的全面工作。依照各級德育目標的要求,每學期初制定學校德育工作計劃,學期末撰寫學校德育工作總結(jié)。對全校學生德育工作實施組織和管理,努力建設良好的校風、學風,培養(yǎng)學生的良好習慣,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。嚴格按照***基本要求,努力提升教學領導力,全面提高學校教學質(zhì)量。指導少先隊工作。督促少先隊委選拔、培養(yǎng)好學生少先隊干部,每周召開1次學生少先隊隊會,聽取學生意見,改進德育工作。加強班主任隊伍建設,提高班
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