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正文內(nèi)容

工作要點(編輯修改稿)

2024-10-13 22:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1.建設好體育基礎部。積極開展校園體育活動,規(guī)范晨跑工作和課外活動,做好體育專項選課的前期準備;認真?zhèn)鋺?zhàn)市體育節(jié)、省中職運動會和市中學生運動會。2.結(jié)合“社團活動課程化”活動,做好藝術(shù)教育,為下學期的市藝術(shù)節(jié)做好前期準備。要求各個項目落實到人,并列出較為詳細的工作計劃。3.在上學期教室衛(wèi)生“星級制”基礎上,繼續(xù)做好教室衛(wèi)生管理精細化工作,力爭教室、寢室衛(wèi)生工作形成特色4.繼續(xù)做好心理健康教育的品牌建設工作。繼續(xù)建設好心理咨詢服務站,建立健全學生心理健康檔案,有計劃有步驟地開展全校教職員工的心理健康培訓。在校園網(wǎng)上建立心理健康教育欄目,并設立“禁毒”專欄。(四)開展校園文化建設和學生社會實踐活動1.建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和職業(yè)學校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風、教風和學風。團委、學生會組織團支部開展教室文化和寢室文化建設,實施“九個一”工程,設立寢室文化節(jié)。2.開展豐富多彩、積極向上的技能競賽、體育、藝術(shù)和娛樂活動,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育,寓思想道德教育于校園文化活動之中,實施“月月有主題,周周有 2 活動”工程。3.開展以“做一個有道德的人”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動,引導學生在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心。4.繼續(xù)開展“職業(yè)人實踐周”活動。充實完善“職業(yè)人實踐周”課程,提前一周介入實踐周活動班級,積極拓展學生自我認知、自我定位、自我教育、自我管理、自我服務、自我約束等能力。管好自己,管好校園,繼而管好企業(yè)是“職業(yè)人實踐活動”培養(yǎng)學生的終極目的走進社區(qū),進一步拓展職業(yè)人實踐周的范圍和空間。完善學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的育人環(huán)境。(五)抓好精細化管理,提升學校形象1.學校黨支部要發(fā)出號召,黨員干部要率先垂范,教師要為人師表,積極協(xié)助政教處做好“德育導師”工作。2.學生管理精細化。團員干部嚴格管理,住校生細化管理,通校生跟蹤管理。3.力爭相關(guān)部門協(xié)助,做好校園周邊環(huán)境的依法依規(guī)管理。力爭建立校園警務室。4.重視和加強安全教育工作,認真落實安全教育的專題課工作。積極做好甲型H1N1的防控工作。三、教學工作(一)達標活動1.按《浙江省教育廳關(guān)于加強中等職業(yè)學校示范專業(yè)建設的意見》和《浙江省中等職業(yè)學校實訓基地建設行動計劃實施辦法》,規(guī)范每個專業(yè)部及其配套實訓基地的建設。2.按職業(yè)學校教學大綱的要求,結(jié)合我市中職教育的實際,制定切實可行的教學管理標準,并實行達標活動。(二)科研工作1.加強對科研的領導,普及科研知識,健全科研制度,籌集科研經(jīng)費。2.以學校主干課題為核心,各專業(yè)部、教研組要制定學年科研項目計劃,堅持從教育的實際需要來選題,認真做到課題、人員、資金、完成時間和成果形式“五到位”。3.以教師專業(yè)化發(fā)展平臺為基礎,以解決教學實際問題為需要,通過過關(guān)課、展示課、示范課、專題講座、名師大講堂等形式,以點帶面,促進課堂教學的改革和教學水平的提高。4.建設學校教育教學案例庫以提供研究的實例和成果。5.建立教師專業(yè)成長電子檔案袋(教育信息處提供技術(shù)支撐),激勵教師的專業(yè)成長。(三)課程建設1.按“文化基礎課,專業(yè)核心課,實訓實習課,素質(zhì)拓展課”的板塊設計,結(jié)合各專業(yè)特點,完善我校的課程結(jié)構(gòu),凸顯職業(yè)教育特征。2.加強社團活動課程化的建設,在建設中突出管理制度化、規(guī)范化(申報—審批—招生—實施-考核-評價),突出“高中生、職業(yè)化、專業(yè)化”的特征。3.成立由行業(yè)企業(yè)能手、高職院校專家學者、教研員等組成的各專業(yè)建設指導委員會。(四)信息化建設加強信息技術(shù)隊伍建設,理順建制,規(guī)范制度。加強教育信息化軟硬件建設,完善學校網(wǎng)站、資源庫建設。做好服務、培訓工作。配合個專業(yè)部,積極參加教學活動。(五)實習和升學1.按學生專業(yè)發(fā)展和就業(yè)的需要,以“精細化”管理的原則,統(tǒng)籌安排學生的實訓、實習工作,制定并落實中期檢查、指導制度,積極拓展學生的就業(yè)渠道。2.根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和社會需求,完善學生升學的指導和管理。(六)社會培訓根據(jù)“服務三產(chǎn)”的定位和社會需要,依據(jù)我校實際,因地制宜,積極拓展社會培訓業(yè)務,探索社會培訓的管理制度。四、繼承傳統(tǒng),再上新高1.發(fā)揚傳統(tǒng)。我校是“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“首批國家級語言文字工作規(guī)范化示范學?!?、“全國體育工作先進學?!?、“世界衛(wèi)生組織中國/推廣發(fā)展健康促進學校”、“浙江省綠色學?!?、“浙江省重點職業(yè)學校、省市職教先進學?!薄刂菔形拿鲗W校。這是我校多少代教職工留給我們寶貴的精神財富和學校的形象資產(chǎn)。在我們學校教育改革的新時期,不能忘記我們曾經(jīng)達到的高度,不能降低我校傳統(tǒng)的標準,在實際工作中,使我們的傳統(tǒng)發(fā)揚光大,并創(chuàng)造新的輝煌。2.再上新高。各部門協(xié)同努力,創(chuàng)溫州市《素質(zhì)教育示范?!泛汀冬F(xiàn)代化學?!?。第四篇:2013工作要點xx年市xx工作的總體要求是:以黨的十七大精神為指導,以胡總書記視察xx和省委、省政府支持xx跨越發(fā)展為動力,深入學習實踐科學發(fā)
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