教務(wù)部學術(shù)長廊方案(編輯修改稿)
2025-10-13 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 市場等其他部門的宣傳和招生工作；1上級交代的其他工作；1保管教務(wù)專員的學生檔案、完善管理檔案。1向任課老師了解學生的學習進度、學習狀況、學習態(tài)度、行為習慣等與教務(wù)專員協(xié)調(diào)做好回訪工作。1完善和開發(fā)課程體系，與教務(wù)專員協(xié)作幫助老師認真完成各項工作；1負責教研教學教務(wù)流程的制定和監(jiān)督實施；1負責學員、顧問和兼職教師服務(wù)流程的制定；1根據(jù)排課表安排課程表，通知學員及任課老師。教務(wù)專員崗位職責：接收電子檔案后的半天之內(nèi)要首次電話回訪家長?；卦L結(jié)束時，要在當日內(nèi)錄入回訪日志。負責學員的維護和管理；學員學習過程的協(xié)調(diào)；定期與學員溝通、了解學生在校學習情況；與老師溝通，處理、解決投訴及建議；根據(jù)和老師、學員溝通的記錄開始建立管理檔案。在收到教師的教學計劃、授課記錄后，半個工作日內(nèi)分裝到學生的檔案袋里。針對每一次的上課情況，都要在課后與任課教師、業(yè)務(wù)總監(jiān)進行溝通；每兩周12次回訪記錄作到及時、主動、全面。學生的月考成績、期中考試成績、期末考試成績要在得知學生成績后的一周內(nèi)錄入系統(tǒng)的“學習成績記錄”中。上級交代的其他任務(wù)；第五篇：2011年教務(wù)部工作總結(jié)2011年教務(wù)部工作總結(jié)在學院領(lǐng)導的強有力指導下，在相關(guān)部門的大力支持下，伴隨著學院準備審定、接受審定、開訓運營的步伐，教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同，迎接了一個又一個挑戰(zhàn)，克服了一個又一個困難，做了大量卓有成效的工作。一、積極參與，積極配合，全力準備和迎接局方組織的運行合格審定（一）審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱；（二）7月份恢復(fù)審定時，在時間緊迫的情況下，負責按CCAR91修訂《運行手冊》；（三）訂制了學院各類手冊、大綱、資料專用孔夾，并設(shè)計了統(tǒng)一標識模板；（四）完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作；（五）完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂；（六）參與了學院飛行訓練組織工作程序圖的討論，并負責定稿后的制作；（七）拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓練中飛行人員、簽派人員工作用表；（八）全面設(shè)計了飛行訓練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學籍管理等工作用表；（九）采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì)，及時完成了教室、講評室掛圖制作。二、全面籌劃，全面論證，依據(jù)領(lǐng)導精神制訂和修訂訓練計劃（一）7月份恢復(fù)審定后，針對變化了情況和形勢，及時制訂了下半年訓練計劃；（二）進入10月份，為便于明年運營謀劃，及早著手制訂了2012年訓練計劃；（三）在制訂學院整體訓練計劃時進行了一些探索：一是結(jié)合法規(guī)要求和學院實際情況，對學院飛行訓練的控制參數(shù)進行了認真篩選； 二是為便于施訓部門明確任務(wù)，對訓練工作進行了分階段安排、分班次計算； 三是為便于學院總體控制和各單位自行控制，將訓練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解；四是為充分利用學院現(xiàn)有資源，對各班次訓練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標識。三、針對特點，借鑒經(jīng)驗，推行并不斷改進學院的登記統(tǒng)計工作（一）根據(jù)對民航法規(guī)的理解，5月審定前即完成了訓練整套月報表和日報表的設(shè)計；（二）到友鄰單位走訪見學后，對學院訓練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進；（三）7月份恢復(fù)審定后，對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓；（四）現(xiàn)場驗證前和驗證過程中，對簽派人員給予了具體細致的指導；（五）開飛運行初期，重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正；（六）每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù)，每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞；（七）每月對學院為在訓學員所墊付費用依據(jù)訓練記錄進行核查，然后雙方簽字確認；（八）嚴格按學院規(guī)定每月為在訓學員核對、
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