【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 該買地板磚765000247。6400=，考慮到邊邊角角需要破轉(zhuǎn)的地方，所以我們家共買地磚125塊，每塊地磚95元，共計(jì)11875元。空調(diào)費(fèi)用我家柜式空調(diào)額定功率為1400KW，1天開(kāi)8小時(shí)，=，一個(gè)月按30天計(jì)算，=336度電，1度電價(jià)錢為4角，=1344元，哇，費(fèi)用這么高，我們還是節(jié)約用電吧！三年級(jí)數(shù)學(xué)日記6今天，媽媽考了我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問(wèn)每個(gè)杏子重？每個(gè)荔枝重（）？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎？媽媽說(shuō)：沒(méi)有．我想了半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化．?huà)寢屨f(shuō)：店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單5＊6＝3030／5＝62＊6＝12這時(shí)媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢。我明白了于是我做了起來(lái)：48＊5＝240240／8＝3030＋5＝35媽媽對(duì)我說(shuō)：以后你在碰到今天類似的39。情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了．三年級(jí)數(shù)學(xué)日記78月1日，我與爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長(zhǎng)島去旅游。我們晚上9：00在新世紀(jì)坐車。第二天7：00到達(dá)長(zhǎng)島港。一共走了大約10個(gè)小時(shí)。我們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長(zhǎng)島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚(yú)肉餡餃子與炸黃花魚(yú)。上午我們乘船出海打魚(yú)，成人票每人40元，兒童票：身高超過(guò)4米是40元，沒(méi)有超過(guò)是20元。我與哥哥得身高都沒(méi)超過(guò)4米。這樣我們?nèi)胰谡檬?00元。我們一大家7口是240元。我看見(jiàn)漁民伯伯打上來(lái)一個(gè)海貝與一只海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項(xiàng)鏈與用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥與妹妹買了三條玉石項(xiàng)鏈，一共花了50元錢。三年級(jí)數(shù)學(xué)日記8這學(xué)期開(kāi)始學(xué)十位數(shù)的乘法了，我一看到乘法就腦袋發(fā)脹，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。但今天的經(jīng)歷讓我暗下決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。今天是我的生日，買了很多菜?！皬N師爸爸”系上圍兜開(kāi)始炒起菜來(lái)……“stop”!看見(jiàn)爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋?zhàn)永锏褂?，我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶，控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險(xiǎn)，特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋?zhàn)永锏褂?。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。三年級(jí)數(shù)學(xué)日記9今天，我和媽媽一起去書(shū)店買書(shū)。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書(shū)里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問(wèn)比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺(jué)得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來(lái)。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的`數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開(kāi)朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）?！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了4030=10（元）?。?shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！三年級(jí)數(shù)學(xué)日記10幫數(shù)上有一道數(shù)學(xué)題：媽媽從超市買回3斤魚(yú)和2 斤蝦，共花54元，1斤蝦等于3斤魚(yú)，每斤蝦和每斤魚(yú)各多少元？今天，老師讓我們上去說(shuō)這道題，可班里只有我一個(gè)人舉手，就連經(jīng)常說(shuō)題的王成瑞和呂佳澤都沒(méi)舉手。于是老師就讓我來(lái)說(shuō)這道題。怎么解這道題呢？第一步、我先把蝦看成魚(yú)，1斤蝦等于3斤魚(yú)，那2斤蝦就變成了6斤魚(yú)，“2X3＝6（斤）”。第二步、我再把媽媽買的3斤魚(yú)加上蝦變成的39。那6斤魚(yú)，“3＋6＝9（斤）”，等于現(xiàn)在有9斤魚(yú)。第三步、再用54元除以那9斤魚(yú)“54／9＝6（元）”，所以每斤魚(yú)6元。第四步、因?yàn)橐唤镂r等于三斤魚(yú)，也就是“6X3＝18（元）”，所以一斤蝦等于18元。我說(shuō)完題以后，老師又把我說(shuō)的跟同學(xué)們說(shuō)了一遍，并還說(shuō)了一種用魚(yú)變成蝦的方法。遇到這種題，其實(shí)就是把不同的東西變成相同的東西。大家都會(huì)了嗎？張老師你呢，會(huì)了嗎？三年級(jí)數(shù)學(xué)日記11我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正?！睆拇艘院螅揖蜏?zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。三年級(jí)數(shù)學(xué)日記12今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒(méi)事干，就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？媽媽說(shuō)：現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢說(shuō)：再多買半斤吧！我滿口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢來(lái)到了水果店，挑了3斤半重的水果，對(duì)售貨員說(shuō)：幫我算算。阿姨說(shuō)：你可以先算一算。我想了想對(duì)阿姨說(shuō)：是不是33=9(元)，再把3元247。2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。我又說(shuō)：不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？我想了想說(shuō)：！我拿了我的零用錢，湊了進(jìn)去。對(duì)阿姨說(shuō)：現(xiàn)在夠了。阿姨說(shuō)：你真聰明，是你用智慧來(lái)買蘋果的！三年級(jí)數(shù)學(xué)日記13今天，我在家里遇到了難題，于是我就去問(wèn)問(wèn)姐姐，姐姐笑了一笑便說(shuō)：“好啊，不過(guò)你得回答我一個(gè)問(wèn)題。”我心里嘟囔著：“問(wèn)就問(wèn)，我又不怕你?！庇谑墙憬憬o我一把尺子，讓我分別測(cè)出，說(shuō)是讓我在十分鐘之內(nèi)，測(cè)出茶幾，冰箱，電視機(jī)，床，臥室地板的長(zhǎng)寬高，周長(zhǎng)和面積。然后我開(kāi)始測(cè)量茶幾，，那面積和周長(zhǎng)怎么算呢?我問(wèn)了問(wèn)媽她說(shuō)：“周長(zhǎng)就是這個(gè)物體的39。邊長(zhǎng)總和，面積就是這個(gè)物體的長(zhǎng)與寬的乘積?！眾W，+++=4米，=。姐姐看了看，又刁難我，周長(zhǎng)有沒(méi)有簡(jiǎn)便的方法啊，我想了想一口咬定道。 “有，(+)x2=4米?！苯憬愫蛬寢尪伎湮衣斆?