日本大學學習計劃書(編輯修改稿)
2024-10-13 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 てさらに研究を続け、音聲認識を利用したロボットや機械を制御する研究をしたいと考えています。そして、日本の文化や社會をもっと學びながら ベトナムの文化と社會を日本に紹介し、日本とベトナムの交流を深めたいと思います。第二篇：留學日本學習計劃書留學日本學習計劃書范例我叫****，在大學是學習化學專業(yè)，所學的專業(yè)知識主要有無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等基礎理論化學，以及晶體化學、結(jié)構(gòu)化學、高分子化學等科目，其中，我對生物化學與材料化學相關(guān)科目最感興趣。但由于大學里受學習條件的限制，使我無法往自己感興趣的方向發(fā)展。畢業(yè)后，我從事化學檢測工作，常要接觸到生物化學、材料化學方面的內(nèi)容，在工作過程中，我感覺到在科技迅速發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)不斷變化的現(xiàn)代社會，生物化學、材料化學的地位日益重要，而在工作中我也遇到一些問題很難用大學里學到的知識解決，更使我有了進一步求學的強烈念頭。但在國內(nèi)由于實驗條件有限，難以將所學的理論付諸實踐。貴國的科技力量居世界前列，在生物化學、材料化學方面的成果也是有目共睹，因此，在家人支持下，我決定赴日求學，申請貴校的研究生課程。我希望能夠在學好日語的基礎上，攻讀研究生課程，在貴校專家的指導下，在生物化學或材料化學有關(guān)方面進行更深入的研究，以更好地解決工作上的問題。謝謝！學 生：*****年月日 1，先簡單介紹自己:比如我叫xxx,x出生于xx，xx年x月畢業(yè)于xxx學校2，簡略現(xiàn)在做什么,申請留學的動機3，去日本以后想學什么專業(yè)，為什么選這個專業(yè)具體說明，4，簡略現(xiàn)在的日語水平5，簡單說明家里的經(jīng)濟情況，有能力支付你在日本時的一切費用，父母也支持6，學成回國以后想做什么7，簡略到日本以后遵守日本的法律及學校的規(guī)章制度第三篇：大學學習計劃書學習計劃經(jīng)過大一的學習，我已經(jīng)形成了一套適合自己的學習方法。這學期我也計劃好了自己的學習，有些學生學習毫無計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，要有自己的計劃。每個學期我都會根據(jù)不同的課程制定不同的學習計劃，但無論是什么樣的計劃，它都是我人生規(guī)劃的一個部分，每個學期的學習計劃的方向都要順應我的人生規(guī)劃，這樣我的人生才會朝著目標前進。這個學期的專業(yè)課比較多，所以我也會相應的花更多的時間去鉆研，爭取掌握更多的專業(yè)知識，為自己以后的工作打下基礎。學校開設這些課程都是有道理的，所以對每一門課程都要用心。這學期有八門課程，有三門專業(yè)課，首先是《電子CAD》，對于這門課程，我們主要是學習這門學科的基本操作，以及控制系統(tǒng)設置的要求。這是為我們以后的工作有很大幫助的，所以期末考試要達到優(yōu)良的成績。對于《交通工程學》，它是一門操作性的課程，主要鍛煉我們的動手能力，及主板元器件的核對。因此我們一定要學透這門學科，不僅是為了期末考試，更是為了自己的將來，所以期末要達到優(yōu)良的水平。更為以后的課程打下了基礎。還有《開關(guān)穩(wěn)壓電源》，這門課程主要涉及的是電路圖的分析，主要講電源開關(guān)的電路圖和實物圖的分析和維修。不僅在課堂上要聽老師講的一些方法，課后還要去找不同的資料，從而掌握更多先進的方法和理念。在大學里我們不僅要學習書本上的知識，還要去獲取各個方面的知識，這樣才能更好地完善自我，擴展自己的視野，提高自己的能力。學習是不間斷的過程，我一直以來都保持著閱讀的習慣，努
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