【文章內(nèi)容簡介】 了徽州的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。一到小學(xué)門口，我便驚呆了，這里的校園很小，房子沒有我們那里的漂亮，再看看操場，全是沙子和石頭，壓根兒就沒有草地，更別說什么塑膠了。進(jìn)入教室，只見一個小小的講臺，課桌有雙人的有單人的，雖然破舊，但排列很整齊。條件這么艱苦，可這里的學(xué)生仍然很開心，學(xué)習(xí)也很刻苦。想想我們那里的學(xué)習(xí)的條件，我們還有什么資格不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？中午，我來到了與我結(jié)對的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的`小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動簡直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜；這些都是我們平時難以看見的，讓我收獲很大。傍晚，我們離開了農(nóng)家，汽車雖然開遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會就來到了我們的目的地翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。三天的夏令營很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會了離開媽媽獨立生活，體會到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營。暑假夏令營作文13今天，是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡，也不是博物館，而是一個叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營，里面有很多項目，具有挑戰(zhàn)性，所以，叫“挑戰(zhàn)者”。首先我們認(rèn)識了教練，是個叔叔，非常兇，不過我認(rèn)為我還是樂意熬過去的。我們先去操場集合，清點完人數(shù)后，各走各的，到各個挑戰(zhàn)場所。我們的第一個挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”，其實就是幾根木頭和木板被吊起來，讓我們走過去，這沒什么難的，我們很輕易的就這么過去了。誕下一個就具有挑戰(zhàn)性了，這關(guān)的名字叫通天大道（我在想，為什么不叫齊天大圣之道）前面有十幾個木樁，走在上面如履平地，但下一個階段就沒這么好過了，每一步都如履薄冰，搖搖晃晃，因為我們每一步都要走穩(wěn)定性不是很大的原木，最后一個階段最容易，是一個獨木橋，說是獨木橋，實際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。下午的挑戰(zhàn)開始之前，我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。下午，我們又去了“飛奪瀘定橋”（玩了以后，我終于知道了什么時“懸走鋼絲”）這座“橋”只是一根鐵鏈，可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈，平均距離比一米還長，走鐵鏈就算了，可供抓握的東西又隔那么遠(yuǎn)，這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn)，但到底還是挑戰(zhàn)成功！后來，我們又去了另外一個獨木橋，這個獨木橋很大，但一次只能一個人通過，兩邊要同時過去，不管你們用什么辦法，都要安全地走到對面。“這有何難？”我們心里想。結(jié)果真正到了試的時候，才知道沒那么容易。為了目的，大家笑話百出，有的兩個人一起摔下去，好像要接吻似的（看著都疼）“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了，看著對面的初中生，我一時想不出什么好辦法，但那些大哥哥可沒什么耐心，不由分說的我被抱到了下一個人那邊，我們就這樣一個一個的被“運”過去，但還是失敗了，畢竟我們這組的重量都不輕啊。一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了，我們和教練、喬哥依依不舍的告別，晚上十一點，我們告別了這座美麗的城市——西安。它給了我們許多珍貴的回憶，我會永遠(yuǎn)記住你，記住在這里的美好時光，謝謝你，西安。我下一年暑假還會來夏令營的！暑假夏令營作文14今年暑假，我在海南三亞生活了一個月，因為我參加了那里組織的夏令營活動。當(dāng)我聽到媽媽跟我說起這件事時，我很興奮，我終于可以像解放軍叔叔一樣生活，再也不用在家里悶著了！到達(dá)營地的第一天，我感覺非常輕松，心想，夏令營也沒有別人想的那么辛苦嘛！但是，很快地，教官就讓我們知道了什么叫做“苦”。第一天做200個深蹲，我心里直喊累，沒想到，接下來的每一天，仰臥起坐、深蹲、俯臥撐……都要做500個！一天下來，我們的胳膊、腿都不像是自己的了。還好，教官為了保持我們的體力，中午和晚上都加了一個小時的休息時間。有一天，我們正在吃飯，吃著吃著，突然響起了哨子，我們趕緊跑出食堂集合。原來是因為我們吃飯的時候太吵了，所以被叫了出來接受懲罰。我們站在外面曬太陽，直到我們每個人都大汗淋漓，才能進(jìn)去吃飯。當(dāng)然，夏令營生活除了苦，還有很多樂。在畢業(yè)前的一個星期，我們開了三次聚會，還舉行了一次籃球比賽和一次舞會，可熱鬧了！三次聚會中，最豐盛的要算離別聚會。那天晚上，我們一起吃蛋糕、喝飲料、吃烤鴨……大家狼吞虎咽，吃得可歡了。這次聚會是為了祝福我們回家一路順風(fēng)，因為我們馬上要分別了，所以，大家吃得很開心，也有一點點傷感。我們還開展了三次戶外活動，我覺得最開心的就是去海邊玩。到了海邊，第一個任務(wù)是撿垃圾，我們才撿了十分鐘，海邊的垃圾就幾乎被我們撿光了。接著就是拍照，拍完照后就是我最喜歡的自由活動。我在海邊吹著海風(fēng)，看著海浪，還撿到了很多奇形怪狀的貝殼，一共有八個呢！夏令營還有很特別的獎勵方法。如果我們表現(xiàn)好，就可以有兩種選擇：一、打電話給爸爸媽媽；二、吃零食。大多數(shù)人都會選擇打電話，但有一個同學(xué)卻做了不一樣的選擇——吃零食。他說：“再過幾天就可以見到爸爸媽媽了，想說的話可以當(dāng)面說。可當(dāng)我們畢業(yè)后，身邊的戰(zhàn)友可能一輩子都見不到了，所以我選擇吃零食，我希望分享給身邊的戰(zhàn)友，大家一起記住這段美好的時光。”他的話讓我非常感動，也讓我懂得了，要珍惜身邊的人。這真是一次難忘的夏令營，有苦有樂，有笑有淚。暑假夏令營作文15今天是我校舉行夏令營的日子，我很高興，也很興奮，因為我還是第一次參加學(xué)校組織的夏令營。今天一早起來，陽光明眉，天氣很熱溫度達(dá)到36℃又是一個高溫天氣。但我心里很開心，能和同學(xué)一起去參加夏令營。吃好早飯，戴上太陽帽，飛快地來到學(xué)校，有許多小朋友已早早來到了，大家都在談?wù)撝?，議論著。過了一會兒，校長說：夏令營開營了，這次夏令營共三天時間，主題是“快樂、健康、生態(tài)”夏令營，校長又說：“安全第一、比賽第二，聽明白了嗎？”大家異口同聲地說聽明白了。接著我們就向今天的目的地進(jìn)發(fā)。大家坐上了大客車，來到了乍浦，首先我們參觀了李叔同紀(jì)念館，李叔同既是才氣橫溢的藝術(shù)教育家，也是一代高僧。李叔同紀(jì)念館坐落于浙江省平湖市美麗的東湖之畔。整個館體呈七瓣蓮花的獨特造型，與湖面相互輝映，宛若一朵美麗的蓮花靜浮于清水之上，體現(xiàn)李叔同“清水出芙蓉”的寬廣胸懷和高潔品格。李叔同的書法寫得很好，我看得目瞪口呆，簡直不敢相信。我也練了幾年書法，進(jìn)步不是很大，看了他的字使我感觸很深，我一定要向他學(xué)習(xí)努力練好書法。接著我們又來到了小山齋，參觀了里面的擺設(shè)，陳列了許多古代的餐具、服裝還有船只等等，真讓我們大開眼界。下午我們來到海邊，這是我第一次看見大海，海面上泛起層層波浪，一眼望不到邊，好壯觀??！一會兒大家脫了鞋，光著腳在海邊走來走去，我很想在這里能撿到幾個貝殼，可找尋了好長時間都沒找到一個，真遺憾。后來我們就在海邊你追我趕，快樂的做著游戲，玩得我們身上，腳上都是沙子，但我們很開心。最后我們參觀了古炮臺，這古炮臺當(dāng)時是用來攻打八國聯(lián)軍侵略者的，炮臺中間是一個大炮，邊上有許多小炮，非常壯觀。玩了一會兒，我們乘上了客車返回學(xué)校，結(jié)束了第一天的夏令營，今天好象過得要比平時快，讓我嘗試了許多的第一次，使我增長了許多的知識。第三篇：親子夏令營教學(xué)計劃2010年6月份親子夏令營教學(xué)計劃為了響應(yīng)《秦皇島市政府關(guān)于“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化六進(jìn)”工作方案》的號召，為了增進(jìn)家長與學(xué)校的交流，促成孩子的德行和學(xué)業(yè)在假期的繼續(xù)進(jìn)步，也為了讓學(xué)校在三年內(nèi)的辦學(xué)目標(biāo)的順利完成，我校決定在2010年7月10日至7月14日，舉辦為期5天的傳統(tǒng)文化親子夏令營?！蜣k學(xué)目標(biāo)：配合多種多樣的教學(xué)方式，將五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入淺出地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生和家長正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化，結(jié)合新時代的精神，充分意識到傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代生活的諸多益處。在具體的教學(xué)教程中，學(xué)校聘請切實踐行《弟子規(guī)》，對傳統(tǒng)文化有深入研究，在某些領(lǐng)域有較高造詣的老師，對孩子進(jìn)行全程輔導(dǎo)，讓您的孩子在這個暑期接受傳統(tǒng)文化德行與才藝兩方面的薰陶?！蚴谡n老師：戴愛華老師、賀龍老師、葉慧娟老師、陳伏坤老師、付揚老師、王雅清老師、應(yīng)苗鋒老師、姜海智老師?！蚴谡n內(nèi)容：《弟子規(guī)》的生活教育：通過《弟子規(guī)》的教學(xué)，啟發(fā)孝心，在日常生活中學(xué)習(xí)孝養(yǎng)父母親人，待人接物應(yīng)有的禮儀，奠定德行基礎(chǔ)。太極拳：學(xué)習(xí)太極拳的養(yǎng)生理論及太極拳的基本功。運用多媒體教學(xué)多種內(nèi)容相結(jié)合：經(jīng)典影院，經(jīng)典誦讀、禮儀德育、德育動漫、音樂FLASH、孝親歌曲、漢字智慧等。親子互動的課程：營造愉快詳和的氛圍，親子游戲、為父母洗腳活動、跪拜父母儀式等，讓家長與孩子互動沉浸在祖先教誨的恩澤中，領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨特魅力，進(jìn)而對傳統(tǒng)文化生起信心?！蚪虒W(xué)特色：??? 根據(jù)每個孩子的不同根性，設(shè)計靈活的授課方案，以啟發(fā)孩子孝心為根本，達(dá)到讓孩子生起感恩心，在生活中懂禮貌、講文明的教學(xué)效果，從而增長學(xué)習(xí)定力，培養(yǎng)生活能力，提高童趣活力?！蚴谡n地點：秦皇島市民族學(xué)?！蚴谡n時間：2010年7月10日——2010年7月14日秦皇島市民族學(xué)校2010年6月27日第四篇：暑假夏令營活動總結(jié)暑假夏令營活動總結(jié)暑假夏令營活動總結(jié)1為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了，回想這短短的十一天里，我在那個純真的世界里，重新找回了自我，重新認(rèn)識了自己，重新找到了方向，在感動與幸?？鞓分?，與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的，說實話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動。無奈，失望甚至是委屈，這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。XX年07月22日，第一次正式的走上講臺成為了一名教師，看著臺下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊，我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強(qiáng)者!以后的每一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號，每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時候了解到，他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個饅頭，吃點辣條，可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候，他們揚起稚氣的臉，說:“老師，我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦，早就習(xí)慣了?！蹦且豢?，我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動，這么小的孩子，看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去，只能悄悄地別過頭，不讓眼淚流下來。第一次正式的講課，我覺得失敗極了，也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解，也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太合適，我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)心他們，因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感動的。很快，就調(diào)整了，以后的課反應(yīng)還不錯。一天天的和他們熟悉起來，也漸漸地適應(yīng)了這里的生活，雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課，但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候，我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局，然后“恐嚇”他們上課給我小心，在他們“鄙夷”的目光里，繼續(xù)為下一盤棋奮斗。有的時候，也會在游戲中被捉弄，罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌。有的時候，也會在室外來一場羽毛球比賽，為了救一個球害的自己受傷。有的時候，也會被他們吵著講一個鬼故事，為此，在這沒法上網(wǎng)的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇。有的時候，也會因為他們做活動時不夠積極而生氣，好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休，雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師，偶爾一發(fā)火，也還是蠻有效力的。有的時候，也會很感動很感動，他們會給一張小貼