【總結】第3單元第10課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.畢加索名畫《格爾尼卡》反映的主題()A.控訴西班牙共和國政府的罪惡B.控訴英法的不干涉政策C.控訴法西斯的罪惡D.控訴西班牙內戰(zhàn)的罪惡解析:本題主要考查學生對知識的遷移運用能力?!陡駹柲峥ā肥窃?937年叛軍對西班牙
2024-11-15 13:37
【總結】第1單元第2課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.(2021·杭州高二檢測)菲舍爾在他的《稱霸世界的利爪》一書中寫道:“??1914年6月的這一事件為德國統治者長期準備的戰(zhàn)爭提供一個極好的機會??”這一事件是指()A.奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦遇刺身亡B.英法對德宣戰(zhàn)
2024-11-30 18:52
【總結】第6單元第24課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.20世紀的時代主題由戰(zhàn)爭與革命轉變?yōu)楹推脚c發(fā)展,本質上反映了()A.和平力量的增長超過了戰(zhàn)爭力量的增長B.世界上大多數國家致力于提高綜合國力C.局部戰(zhàn)爭仍然頻繁發(fā)生D.時代的主要矛盾和根本任務發(fā)生變化解析:社會現實決定
【總結】第5單元第20課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.印度和巴基斯坦自獨立以來就是兩個敵對的國家,造成兩國沖突敵對的主要原因有()①殖民主義“分而治之”政策的影響②宗教信仰的差異③邊界和領土的長期不確定④美蘇等大國的插手A.①②③B.①③④C.
2024-11-15 13:38
【總結】1.中國繪畫藝術在新石器時代已經大放異彩,從載體形式上看主要有()①彩陶畫②巖畫③帛畫④地畫A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④解析:選C。帛畫出現于戰(zhàn)國時期,不屬于新石器時代。考查了基礎知識的再認再現能力。2.唐朝有一位畫家:用狀如蘭葉,或狀如莼菜的筆法來表現衣褶,有飄動之勢
【總結】歷史:第10課偉大的歷史轉折同步訓練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標“四人幫”后,“左”傾錯誤沒有得到糾正的主要原因是()“兩個凡是”的方針思路解析:粉碎“四人幫”后,長時期“左”的錯誤思想不可能立即完全消失,即使在個別領導人身上,個人崇拜意識仍然很嚴重。這就會直接影響到整個社會的思想路線。
2024-11-15 01:10
【總結】歷史:第18課國防建設同步訓練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標,加強人民軍隊的建設不包括()思路解析:新中國成立后,由于國際風云形勢變幻莫測,雖是在和平年代,我們的部隊也要有清醒的頭腦和意識,要加強部隊的革命化建設。為適應高科技時代和現代戰(zhàn)爭的需要,人民軍隊必須加強正規(guī)化和現代化建
2024-12-03 19:10
【總結】1.下圖是被譽為西方“哲學之父”的人物,他的名字是()A.普羅塔哥拉B.泰勒斯C.蘇格拉底D.亞里士多德解析:選B。希臘最早的哲學是自然哲學,主要是對自然界本身進行探討和解釋。本題有兩個信息點:一是“哲學之父”,二是辨認圖像。2.智者學派研究的重點是()A.現實和宗教B
【總結】第3課大戰(zhàn)的后果課程標準:簡述一戰(zhàn)的后果,認識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質是一場帝國主義性質的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個
2024-11-19 20:29
【總結】1.電影誕生于()A.1895年B.1915年C.1927年D.1929年解析:選A。1895年12月28日,法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明電影,這一天成為公認的“世界電影發(fā)明日”。2.默片時代最著名的電影藝術家是()A.盧米埃爾兄弟B.格里菲斯C.卓別林
2024-12-02 14:42
【總結】1.在歐洲古典主義音樂和浪漫主義音樂之間架起橋梁的音樂大師是()A.莫扎特B.貝多芬C.小約翰·施特勞斯D.德彪西解析:選B。本題考查學生歷史基礎知識的掌握能力。貝多芬把古典主義音樂發(fā)展到頂峰,同時又開創(chuàng)了浪漫音樂的先河,在音樂發(fā)展史上樹立了不朽的豐碑。2.草是綠色的,但有位畫家寫生時卻把草畫成了紅色,他最有
【總結】課標要求:了解世界保衛(wèi)和平大會、《羅素─愛因斯坦宣言》、六七十年代美國反戰(zhàn)運動等史實,分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運動高漲的原因、特點和意義50年代的反戰(zhàn)和平運動60、70年代的美國反戰(zhàn)運動80年代和平運動的高漲反戰(zhàn)和平運動的特點和作用50年代的反戰(zhàn)和平運動背景1第二世界大戰(zhàn)后,美國挑起“冷戰(zhàn)”,以核武器進行
2024-11-17 11:51
【總結】國際聯盟的歷史地位?聯盟是有史以來第一個政治性的世界組織。盟約體現的基本宗旨如維護和平、實行集體安全等具有一定進步意義。國際聯盟的歷史地位?國際聯盟成立的最初幾年,在恢復戰(zhàn)后歐洲經濟、處理國際爭端、裁軍和促進國際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國際聯盟的歷史地位?但國際聯盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個組成部分,實際上
2024-11-17 11:52
【總結】一、第一次世界大戰(zhàn)的性質性質:是一場帝國主義性質的戰(zhàn)爭,交戰(zhàn)雙方都是非正義的為什么?①從戰(zhàn)爭的根本原因、雙方目的看:②從戰(zhàn)爭期間列強簽訂的一系列秘密協定看:③從戰(zhàn)后巴黎和會的主要內容看:殖民地、市場、霸權瓜分勢力范圍宰割、掠奪、分臟局部范圍的正義性:塞爾維亞抗擊奧匈帝國侵略;比利時
2024-11-17 19:52
【總結】歷史:第7課全國大動亂同步訓練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標1.“文化大革命”主要是人為因素制造的一場浩劫,那么其爆發(fā)的導火線是()A.《五一六通知》的發(fā)表“一月革命”《炮打司令部》的大字報《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發(fā)表思路解析:所謂導火線是指引發(fā)了某一事件的事件。分析可知,A項號召開展
2024-12-02 15:06