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正文內(nèi)容

期末復(fù)習(xí)動員(學(xué)生發(fā)言稿)(編輯修改稿)

2024-10-13 21:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜?,父母用他們那照?shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。我們又能回報(bào)父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學(xué)習(xí),關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。社會在不斷進(jìn)步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。二、那我們?nèi)绾慰朔栊?,努力學(xué)習(xí)呢努力學(xué)習(xí)不是口號,而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的行動。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。在接下來的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動補(bǔ)缺補(bǔ)差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。我們常常看到,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一點(diǎn)主動權(quán)都沒有,有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),感到苦惱,覺得厭煩。但有的同學(xué)就不是這樣,他們在學(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時(shí)間,時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就像游泳運(yùn)動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí),才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“每兩三秒中總有一個(gè)思想或念頭猛撞著我們意識的大門,把門搖得格格作響?!彪y怪我們平時(shí)總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學(xué)習(xí)呢?首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計(jì)劃在前。對于什么時(shí)候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時(shí)間浪費(fèi),事先訂個(gè)計(jì)劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。(2)不要做白日夢。我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時(shí)間的浪費(fèi)。其實(shí),胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學(xué)習(xí)絕不會因此提高一點(diǎn)。所以我們要培養(yǎng)一個(gè)立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣,對人終生都有益。(3)正確處理個(gè)人問題。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個(gè)人問題,特別是處在青春期的中學(xué)生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價(jià)值觀、世界觀正處于一個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。(4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時(shí),消除憂慮的一個(gè)辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助,給你提出好的建議。在迎考復(fù)習(xí)過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成獲得知識、充實(shí)自己的機(jī)會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù)。不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學(xué)習(xí)的場所。不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識到他們是在利用寶貴時(shí)間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時(shí)的轉(zhuǎn)移是很自然的,當(dāng)有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看。當(dāng)周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時(shí),你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學(xué)習(xí)的干擾也是明顯的。因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習(xí),我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學(xué)們而言,學(xué)生時(shí)代的首要任務(wù)是:心思要花到學(xué)習(xí)上,神情要專注到學(xué)習(xí)上,力量要落實(shí)到學(xué)習(xí)上。列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí)。第二,是學(xué)習(xí)。第三,還是學(xué)習(xí)?!闭缑珴蓶|同志所言:“中國*我們來建設(shè),我們必須努力學(xué)習(xí)?!敝詮?qiáng)調(diào)“神到”,因?yàn)閻鄣仙钣畜w會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期?!敝詮?qiáng)調(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。”,我們就要好好訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)戰(zhàn)略的具體化,復(fù)習(xí)戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?!睂W(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別,便在于有無計(jì)劃。有適用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。但是,在學(xué)習(xí)過程中,許多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學(xué)點(diǎn),不高興就扔到一邊去。正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里?!庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,用不著自己在費(fèi)事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦沒錯(cuò)。但這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學(xué)訂的。除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。端正了態(tài)度,還要講究方法,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,有目標(biāo),不要茫然無措,顧此失彼。還要合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。,有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就的要有效的利用時(shí)間希望同學(xué)們能獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認(rèn)真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學(xué)們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。同時(shí),離考試到來,我們還要度過一個(gè)雙休日,這幾天時(shí)間對同學(xué)們來說相當(dāng)寶貴,必須要好好利用。離期末考試只有一個(gè)多星期了,時(shí)間對于我們來說已是相當(dāng)重要了,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:(1)依*學(xué)習(xí)技能,你可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用以往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。(3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴(yán)重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾臇|西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間“殺手”,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費(fèi)??荚嚱谘矍?,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)時(shí)間表正確地使用空閑時(shí)間,要真正鉆進(jìn)去,發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。按計(jì)劃認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,我們還要注意休息,均衡進(jìn)餐,保證充沛的精力迎接期末考試。三、強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查,同時(shí)也是對個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對每個(gè)學(xué)科知識的
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