李國賓先進(jìn)事跡(編輯修改稿)
2024-10-13 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，受到區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在他的帶領(lǐng)下，僅去年下半年組織班組職工安全、技術(shù)學(xué)習(xí)30余次，開展班組職工技術(shù)比武2次。除此，為了盡可能縮短占用職工班后休息時(shí)間，確保職工上班精力充沛，他大力提倡職工根據(jù)個(gè)人實(shí)際進(jìn)行班后自學(xué)，班組統(tǒng)一引導(dǎo)的辦法，從而，不僅受到職工稱贊，而且贏得區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，使該班組技術(shù)人才不斷脫穎而出，為本班組提高安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量，確保原煤生產(chǎn)的快速、安全、高效的進(jìn)行，受到全隊(duì)職工的一致好評。李峰同志把自己所學(xué)到的知識與10多年來的工作實(shí)踐，完全應(yīng)用到班組建設(shè)及班組安全基礎(chǔ)管理工作中，目前，該班組在李峰同志的帶領(lǐng)下，正以不斷提高班組職工整體綜合素質(zhì)、求實(shí)進(jìn)取、再創(chuàng)佳績，為本隊(duì)充分發(fā)揮安全高效的生產(chǎn)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)局、礦的目標(biāo)，努力奮斗！第三篇：李茹茹先進(jìn)事跡李茹茹同學(xué)的先進(jìn)事跡我是八年級（2）班的李茹茹同學(xué)我擔(dān)任這兩個(gè)科代表的職務(wù)，同時(shí)又是一名團(tuán)員。我很榮幸自己被評為“三好學(xué)生”，從這次競選中，我不僅僅可以看出同學(xué)們對自己的評價(jià)又可以在這次競選中找到自己的不足之處。“三好學(xué)生” 這個(gè)稱號并不是一個(gè)人輕而易舉就能得到的，必須一點(diǎn)點(diǎn)的付出，讓每一個(gè)人都能：看在眼里，意在心里。這樣才能是一個(gè)人真正能配得上的這樣一個(gè)稱號?！叭谩笨芍^就是品質(zhì)好，道德好，學(xué)習(xí)好。那一次，我進(jìn)校門時(shí)在地上撿了170元錢，我知道這170元錢是交的資料費(fèi)。于是我把書包放回去，以最快的速度跑到教務(wù)處，我在一樓找了一圈沒找到一個(gè)老師，于是我出去找到了臧主任。我說我撿到了170元錢，我便把撿錢的過程仔細(xì)地給主任說了一遍。我跟著主任來到政教處，主任問我是幾班的叫什么名字，我如實(shí)回答了主任的問題后，主任又拿了一個(gè)本子記下來以后才讓我走了。過了兩天，我在學(xué)校的黑板上看到了表揚(yáng)，雖然把我的名字寫錯(cuò)了，但是我卻讓老師記住了自己。對呀，一個(gè)人得到表揚(yáng)并不是目的，只要能幫助到另一個(gè)人才是最有價(jià)值的。另外我怎能配得上團(tuán)員這個(gè)偉大的稱號呢。做為課代表的我，應(yīng)該在同學(xué)面前起一個(gè)表率作用。不然怎能讓一個(gè)班的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起呢？作為一個(gè)課代表，要有責(zé)任心，要有一個(gè)治理班級的辦法。使同學(xué)們都喜歡上這一科，自然而然一個(gè)班的班風(fēng)也就會(huì)體現(xiàn)在其中，得到老師的夸贊。我相信在自己與同學(xué)們配合的階段我們八（2）班也能更上一層 樓。作為一個(gè)團(tuán)員，我要學(xué)會(huì)組織。組織這個(gè)職務(wù)并非那么容易，如果把一個(gè)班組織好的話，那么，我們班一定能成為八年級得一個(gè)亮點(diǎn)，焦點(diǎn)，成為八年級的‘雄者’。在班級文化中我多次參加了班級文化組織活動(dòng)，經(jīng)過每一次的組織活動(dòng)我們都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。而我需要加強(qiáng)一下自我原因，多參加一些活動(dòng)，提高自己。我相信：在我們班同學(xué)的努力下，八年級(2)班一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，成為老師口中真正的“好班”。第四篇：李林森先進(jìn)事跡“這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們愛!”——李林森先進(jìn)事跡引發(fā)熱烈反響“肩負(fù)著使命神圣又光榮,征途上顛簸的歲月累彎了腰,不在乎名利,不計(jì)較得失??”日前,江西新余市委組織部學(xué)習(xí)四川達(dá)州萬源市委常委、組織部長李林森同志的先進(jìn)事跡后,組織編寫了這首《組工干部之歌》,短短幾句歌詞,刻畫出了李林森等一大批優(yōu)秀黨
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