【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1月20號(hào)在一段時(shí)間的資料收集以后，發(fā)現(xiàn)“淺析新資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對(duì)所得稅的影響”這個(gè)題目不太好把握，將選題改為“新準(zhǔn)則下對(duì)資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)研究”，之后的一段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研，資料收集，主動(dòng)與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，完成論文的開題報(bào)告。按照指導(dǎo)老師的要求，對(duì)開題報(bào)告的寫作內(nèi)容作了嚴(yán)格的要求。內(nèi)容分為：標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、與選題有關(guān)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)、參考文獻(xiàn)、研究思路與方法、研究進(jìn)度計(jì)劃七個(gè)內(nèi)容進(jìn)行寫作。第三次指導(dǎo)意見時(shí)間：2012年3月9號(hào)在初稿中，由于各方面的原因，論文格式不正確，缺少中英文摘要，也沒有生成目錄，參考文獻(xiàn)沒有編輯，并且在論文正文中有言語(yǔ)上的不通順，還存在網(wǎng)上抄襲現(xiàn)象。按照指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見，修改了論文格式，對(duì)論文的正文內(nèi)容進(jìn)行了修改。第四次指導(dǎo)意見時(shí)間：2012年4月23號(hào)和老師討論過(guò)后將論文題目最終改成“資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)探討”，文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)多處適用不當(dāng)。老師細(xì)心的給予修改，找出不少錯(cuò)誤。另外，二級(jí)和三級(jí)標(biāo)題經(jīng)常混亂使用，對(duì)此老師也給予有效的修改。論文格式也有所調(diào)整。對(duì)摘要部分補(bǔ)充字?jǐn)?shù)，保證字?jǐn)?shù)達(dá)到三百到五百字之間。文章正文部分分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)三個(gè)等級(jí)的標(biāo)題，修改后完全參照規(guī)定格式第五次指導(dǎo)意見時(shí)間：2012年5月17號(hào)前幾次修改之后，論文大的問題已基本消除，論文老師對(duì)論文的一些細(xì)節(jié)部分提出了修改意見：。比如，在三級(jí)標(biāo)題的后面用的是頓號(hào)，部分逗號(hào)和分號(hào)應(yīng)該改為句號(hào)。，比如論文字體字形以及間距等。，論文按照規(guī)范要求排版。第六次指導(dǎo)意見時(shí)間：2012年6月6號(hào)、寫作提綱、論文正文、寫作提綱、正文進(jìn)行細(xì)致的格式規(guī)范，排版做到整潔美觀，再次對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行修改，注意全角與半角的區(qū)別 ，論文老師同意定稿。，為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備第一次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2010年11月14日關(guān)于如何選題及撰寫開題報(bào)告等諸多問題論文導(dǎo)師關(guān)于選題給予我們的意見是廣泛收集資料,會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)管理等任何感興趣的領(lǐng)域,選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行初選和研討。在撰寫開題報(bào)告時(shí)，首先要提出研究的問題，然后針對(duì)問題具體分析，最后提出解決的辦法。老師指導(dǎo)在初稿之前要大量收集各方面的材料，廣泛涉獵所研究題目的各種著作和期刊論文。同學(xué)們也和老師討論了各自感興趣的課題，進(jìn)行了很好的溝通。第二次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年1月28日我初步確認(rèn)了“會(huì)計(jì)信息失真”這一選題，并在大量收集資料的基礎(chǔ)上，決定把文章大致分為問題的提出、原因分析及解決方案的提出。老師強(qiáng)調(diào)了論文的構(gòu)思要具有邏輯性，要有自己的思路，一定要多收集資料，多看論文，至少20篇以上。另一方面，開題報(bào)告要注意格式排版，寫作提綱和開題報(bào)告基本確定。第三次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年3月12日在初稿的撰寫過(guò)程中，一開始的撰寫時(shí)沒有注意到格式的問題，摘要、關(guān)鍵詞暫時(shí)被忽略了，初稿的思路比較混亂，收集的資料不知道怎樣運(yùn)用于自己的文章中，在大量的資料中迷失了自我對(duì)于會(huì)計(jì)信息失真的認(rèn)識(shí)。老師指導(dǎo)我們?cè)趯懻撐牡倪^(guò)程中不要過(guò)分依賴于期刊論文、他人的觀點(diǎn)，一定要有自己的思想，寫出自我的風(fēng)格。第四次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年4月20日老師指出，在初稿的格式中，一級(jí)標(biāo)題及二級(jí)標(biāo)題有些混淆。一級(jí)標(biāo)題與二級(jí)標(biāo)題中忘記了空格。文章主體應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于會(huì)計(jì)信息失真對(duì)策的論述，以免出現(xiàn)頭重腳輕的現(xiàn)象。另外對(duì)于參考文獻(xiàn)，老師提出建議，盡量采用近三年的文獻(xiàn)進(jìn)行參考，比較符合當(dāng)前的理論問題第五次論文指導(dǎo)意見時(shí)間；2011年5月14日這次老師指導(dǎo)的重點(diǎn)在于我的論文的前后鉤稽不緊密，邏輯性不強(qiáng)，文章的分布過(guò)于模塊性，缺少整體性的構(gòu)造，使人看起來(lái)主題不夠明確。另外格式上還有細(xì)微的差錯(cuò)，字體、字間距、行間距等問題還要加以重視，在經(jīng)過(guò)多次修改后，論文在內(nèi)容基本上沒有大的問題，老師要求要多注意語(yǔ)句通順。第六次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年6月6日經(jīng)過(guò)這次修改基本上論文可以定稿了。首先通讀了一遍論文確信沒有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用基本正確。格式也基本正確，中英文摘要齊全。老師最后要求熟悉全文內(nèi)容和論文相關(guān)資料知識(shí)，為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。第一次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2010年11月14日1．選題要慎重，一旦確定之后，中途不要隨意更換選題。選題范圍不能太寬泛，要切入某一細(xì)小點(diǎn)。2．一定要多收集資料，多看論文，至少20篇以上。3．論文撰寫要圍繞“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的思路展開。第二次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2010年12月20號(hào)1．開題報(bào)告要符合格式和排版要求2．開題報(bào)告中的參考文獻(xiàn)引用最好是07年以后的，根據(jù)要求繼續(xù)翻查資料。3．論文題目要簡(jiǎn)潔凝練，緊扣主題。4．論文主要內(nèi)容的展開要符合邏輯5．與選題相關(guān)的研究現(xiàn)狀描述的不夠具體，認(rèn)真查找資料對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充第三次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年3月5號(hào)1．通過(guò)論文題目為“公司治理中內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)模式設(shè)置的思考”的開題報(bào)告后撰寫的論文初稿沒有嚴(yán)格按照開題報(bào)告的思路展開，顯得有些混亂。2．資料收集閱讀方面工作做得不夠，導(dǎo)致初稿的內(nèi)容比較單薄，文中對(duì)于“解決問題”這塊沒有闡述的很到位。第四次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年4月10號(hào)1．論文應(yīng)結(jié)合我國(guó)的具體國(guó)情，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。2．論文格式要符合要求。3．論文層次感需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)使用二級(jí)標(biāo)題。第五次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年5月20號(hào)1．注意論文格式及排版，注意文章的字體及字號(hào) 2．注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、括號(hào)的用法，一級(jí)標(biāo)題后應(yīng)用頓號(hào)3．修改論文第五部分的建議，應(yīng)充實(shí)這塊內(nèi)容，或?qū)⒃ㄗh展開敘述；或增加新建議。避免出現(xiàn)頭重腳輕的狀況。4． 注意參考文獻(xiàn)的格式，應(yīng)把日期寫于作者之后。第六次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年6月6號(hào)1．對(duì)論文進(jìn)行細(xì)致的格式規(guī)范，排版做到美觀2．通讀全文，再次對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行修改，注意注意全角與半角的區(qū)別，每級(jí)標(biāo)題前應(yīng)空兩格3．通過(guò)最后一次修改論文老師同意定稿4．熟悉全文內(nèi)容和內(nèi)容相關(guān)資料知識(shí)，為論文答辯做好準(zhǔn)備六次指導(dǎo)意見第一次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2010年11月14日 地點(diǎn)：院長(zhǎng)辦公室關(guān)于如何選題及撰寫開題報(bào)告等諸多問題1．選題范圍要適中，選自己感興趣的內(nèi)容，可分為會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、稅務(wù)等方向，會(huì)計(jì)又分為管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)，財(cái)管可從投資、籌資、運(yùn)營(yíng)等方面來(lái)寫。2．一定要多收集資料，多看論文，至少20篇以上。3．開題報(bào)告要按要求撰寫，要電子版，開題報(bào)告中的寫作提綱至少要列到第二個(gè)層次4．論文的寫作思路是從提出問題到分析問題再到解決問題第二次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年1月20號(hào)。不要出現(xiàn)批注。題目是寫我國(guó)公司，全文一定要一致。論文標(biāo)題上下要一致！第三個(gè)問題用了分析對(duì)策不太合適，修改一下。希望在實(shí)習(xí)中多收集資料，認(rèn)真撰寫論文初稿。第三次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年3月15好，要求有寫作提綱，寫作提綱需要詳細(xì)列出二級(jí)標(biāo)題。論文摘要要闡述論文的中心思想和創(chuàng)新觀點(diǎn)。，查閱資料對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充，同時(shí)要注意參考文獻(xiàn)格式 ，認(rèn)真查找資料對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充第四次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年4月10號(hào)1．論文中有累贅的地方，需要將他們刪除，總結(jié)部分寫得空乏，認(rèn)真修改或?qū)⑵鋭h除2．參考文獻(xiàn)中有錯(cuò)別字，整個(gè)文章不能有明顯的錯(cuò)別字。3．格式要對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范。4．針對(duì)論文摘要部分作出調(diào)整，對(duì)摘要部分進(jìn)一步補(bǔ)充字?jǐn)?shù)保證字?jǐn)?shù)在400500字第五次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年5月10號(hào)1．注意論文格式及排版，注意文章的字體及字號(hào) 2．注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、括號(hào)的用法，一級(jí)標(biāo)題后應(yīng)用頓號(hào) 3．注意文章的分段及各段之間的間距 4．注意文章的錯(cuò)字、別字5．注意參考文獻(xiàn)的格式和參考文獻(xiàn)的間距第六次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2011年6月6號(hào)1．對(duì)論文進(jìn)行細(xì)致的格式規(guī)范，排版做到美觀2．通讀全文，再次對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行修改，注意注意全角與半角的區(qū)別，每級(jí)標(biāo)題前應(yīng)空兩格3．通讀全文注意錯(cuò)別字4．通過(guò)最后一次修改論文老師同意定稿5．熟悉全文內(nèi)容和內(nèi)容相關(guān)資料知識(shí)，為論文答辯做好準(zhǔn)備六次指導(dǎo)意見第一次論文指導(dǎo)意見時(shí)間：2010年11月14日毛老師就關(guān)于如何選題及撰寫開題報(bào)告等諸多問題給予全面指導(dǎo) ，可以參考會(huì)計(jì)學(xué)院給出的參考選題，結(jié)合自身的興趣和知識(shí)儲(chǔ)備選擇自己感興趣的內(nèi)容?？煞譃闀?huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、稅務(wù)等方向，會(huì)計(jì)又分為管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)，財(cái)管可從投資、籌資、運(yùn)營(yíng)等方面來(lái)寫，選題最終需征得老師同意。，邏輯要嚴(yán)密。從提出問題到分析問題再到解決問題 ，可以到圖書館電子閱覽室使用萬(wàn)方、中國(guó)知網(wǎng)等資源庫(kù)查詢，到期刊雜