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正文內(nèi)容

法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(編輯修改稿)

2024-10-13 20:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗、當(dāng)時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。在本案中,我認為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經(jīng)過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,除了注意判決書是否有錯字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實際判決的時間,則不利于保護犯罪分子的合法權(quán)益,構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。校對完成后,便進入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實際情況而定,但要留有至少五份的備份。在實習(xí)的過程中,我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,填寫送達回證。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定。其次,填寫移送函。移送函包括的內(nèi)容比較多,需謹慎,否則會發(fā)錯卷,釀成大錯。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品,包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后,將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,交到機要室。最終由機要室發(fā)出郵件。在實習(xí)的過程中,我體會到了我所學(xué)的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方。現(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實踐,導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措,所學(xué)的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進,加大對法律事務(wù)的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從而更好的做好理論與實踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機關(guān)的工作人員聯(lián)系,請求定期與同學(xué)交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。四、自我評價通過畢業(yè)實習(xí)的兩周,我進一步鞏固了自己的專業(yè)知識,也預(yù)先體驗了自己還沒涉足的領(lǐng)域,更學(xué)到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時學(xué)習(xí)中的不足,使我明白要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),不斷鞏固專業(yè)知識,平時不能認為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),擴大知識面。此次實習(xí)總體來說是成功的,通過實習(xí)我既鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也明白了將其實際運用的關(guān)鍵性。第四篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的杭州法源教育咨詢有限公司的工作人員和我的指導(dǎo)老師XX致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是從2010年3月1日至2010年3月31日。通過實習(xí),我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。一、實習(xí)目的為了理論與實踐更好的結(jié)合,在實踐中加深對專業(yè)知識的理解,然后反過來促進法學(xué)知識理論的升華。使法律從業(yè)者應(yīng)用手段不斷優(yōu)化,知識儲備質(zhì)量不斷提高,真正達到知識與應(yīng)用的良性互動,良性循環(huán)。同時也為本人走上工作崗位積累了一定的工作經(jīng)驗,了解部分工作崗位的職責(zé)及具體的工作內(nèi)容。對我們以后更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位及崗位單位:杭州法源教育咨詢有限公司崗位:內(nèi)勤及法務(wù)三、實習(xí)內(nèi)容及過程(一)參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。積極調(diào)動各種資源,深入開展依法治理工作按照普法指導(dǎo)意見和上級北京萬國法源教育科技有限公司普法規(guī)劃及依法治理實施方案的文件精神,結(jié)合杭州法源教育咨詢有限公司的實際情況,杭州法源教育咨詢有限公司深入開展了依法治理工作,充分調(diào)動杭州法源教育咨詢有限公司內(nèi)外各種資源,力求使杭州法源教育咨詢有限公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運作,努力達到依法治企的目的。分層次做好全員普法工作,加強領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學(xué)習(xí),提高運用法律管理的意識和能力。對于領(lǐng)導(dǎo)干部著重做好法律意識的加強以及法律風(fēng)險的防范與控制工作,而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識的輔導(dǎo),以法律理論知識結(jié)合上級集團下發(fā)的典型案例評析、糾紛案件分析等資料及時組織學(xué)習(xí),如對人力資源部組織相關(guān)人員對合同法、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法的學(xué)習(xí);針對目前在杭州法源教育咨詢有限公司某些崗位出現(xiàn)了一些與職務(wù)相關(guān)的犯罪的苗頭,對業(yè)務(wù)部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進行了以刑法為主的普法教育,對貪污、挪用公款、職務(wù)侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進行了著重講解,以預(yù)防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實施后,杭州法源教育咨詢有限公司即組織有關(guān)的人員進行了公司法的學(xué)習(xí)。同時,杭州法源教育咨詢有限公司還決定在新員工入社教育增加三個小時的法律教育時間,以增強新員工的法律意識。全員普法工作的開展,使XX上下逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識,一方面使全體員工能以法律為武器維護杭州法源教育咨詢有限公司和自身的權(quán)益,推動了XX各項經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展,另一方面也使公司領(lǐng)導(dǎo)對杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作更加重視,有力的推動了法律工作的開展。積極配合杭州法源教育咨詢有限公司其它部門,做好法律保障工作。由于目前XX法律事務(wù)尚未實行集中管理,在各部門在經(jīng)營管理過程中,有時候就需要法律部門的積極配合。實習(xí)期間以來,杭州法源教育咨詢有限公司法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀檢監(jiān)察部門等進行了各種法律事務(wù)方面的咨詢,提供了杭州法源教育咨詢有限公司所需要的文書資料,在杭州法源教育咨詢有限公司的對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用,為雜志社的規(guī)范運作提供了法律保障。在事關(guān)杭州法源教育咨詢有限公司發(fā)展的重大事務(wù)中,法律工作也起到了至關(guān)重要的作用。一是在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中,今年杭州法源教育咨詢有限公司的網(wǎng)建任務(wù)比較繁重,但是杭州法源教育咨詢有限公司并沒有因此而放松網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的質(zhì)量。一方面杭州法源教育咨詢有限公司加強了對相關(guān)工作人員的法律知識的學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中常用的法律進行了強化,以提高他們在網(wǎng)建工作中處理法律事務(wù)的能力,另一方面杭州法源教育咨詢有限公司一直以來就聘請了執(zhí)業(yè)律師作為法律顧問,對杭州法源教育咨詢有限公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相關(guān)合同嚴格審查,確保合同符合法律的規(guī)定。二是在XX大宗物資采購實行招標時有法律工作人員的參與,對投標人進行審查,以確保招標程序合法有效。(二)夯實基礎(chǔ),加大了合同管理力度。合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎(chǔ)工作,根據(jù)上級北京萬國法源教育科技有限公司合同管理辦法,杭州法源教育咨詢有限公司相應(yīng)制定并不斷完善了管理辦法和制度,加大了合同管理力度。按照目前杭州法源教育咨詢有限公司合同是以各部門自行管理為主的實際情況,杭州法源教育咨詢有限公司法律部門嚴格按照上級北京萬國法源教育科技有限公司的規(guī)定,建立了合同的簽約授權(quán)、合同專用章、合同招標、合同文檔管理等項制度,進一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責(zé),使合同管理更具可操作性。在年初以來,在合同管理工作上所做的改進主要有:夯實基礎(chǔ),對合同基礎(chǔ)資料、合同專用章的管理得到加強。建立合同管理臺帳,實行分類、分期管理;建立合同動態(tài)統(tǒng)計分析制度,定期分析合同履行情況,及時發(fā)現(xiàn)合同管理和雜志社經(jīng)營管理中存在的問題,提出改進意見和建議;杭州法源教育咨詢有限公司合同專用章由杭州法源教育咨詢有限公司辦公室刻制、啟用,合同專用章由辦公室專人負責(zé)保管、使用,合同的簽訂要嚴格執(zhí)行“三項審查”制度,用章必須要有主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。狠抓制度的落實,避免有令不行的情況。在北京萬國法源教育科技有限公司的指導(dǎo)下,杭州法源教育咨詢有限公司建立了比較符合現(xiàn)狀的管理制度,但是制度如果得不到落實,那就會使現(xiàn)在這種合同分散管理的情況完全得不到制約。杭州法源教育咨詢有限公司明確,各類合同須經(jīng)審查和批準,未經(jīng)審查和批準的合同,辦公室不予蓋章,財務(wù)部門不予結(jié)算付款,合同的訂立、審查、結(jié)算等必須按規(guī)定執(zhí)行。除了各種經(jīng)濟合同之外,把員工保密協(xié)議合同、勞動合同等也納入到XX合同管理工作的范圍之內(nèi),使合同管理更加恰當(dāng)?shù)臑楹贾莘ㄔ唇逃稍冇邢薰痉?wù)。(三)消除陳年舊賬,搞好糾紛處理工作。杭州法源教育咨詢有限公司以往經(jīng)濟糾紛較多,今年以來XX積極妥善的處理了部分歷年轉(zhuǎn)接的糾紛,挽回了杭州法源教育咨詢有限公司的損失。對于新出的不正當(dāng)競爭案也的得到了處理。(四)法律風(fēng)險源分析工作。我們學(xué)習(xí)了杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)在策劃工作會議上有關(guān)XX法律風(fēng)險防范與控制的專題發(fā)言,結(jié)合浙江市場的實際情況,對杭州法源教育咨詢有限公司法律風(fēng)險源進行了認真的分析,主要存在于這幾個方面:業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方面所形成的法律風(fēng)險,主要是所有權(quán)欺詐、土地權(quán)益以及相關(guān)手續(xù)的風(fēng)險;經(jīng)營、廣告等合同簽訂與履行中的風(fēng)險,主要是資金回收難形成流動資金不足的風(fēng)險;日常經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險,如在知識產(chǎn)權(quán)管理、職務(wù)管理、人事管理等違反法律強制性規(guī)范所引發(fā)的糾紛等。通過實習(xí),我鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,就目前杭州法源教育咨詢有限公司法律工作中存在的主要問題,大膽的提出以下幾點:(一)法律工作參與杭州法源教育咨詢有限公司管理的深度和廣度都不夠。作為在法治國家中的一個現(xiàn)代企業(yè)來講,法律工作的重要性是不言而喻的,在杭州法源教育咨詢有限公司的中心工作中,可以說隨時隨地都要與法律打交道,特別是在知識產(chǎn)權(quán)和版權(quán)中體現(xiàn)得非常明顯。但是按照杭州法源教育咨詢有限公司目前法律工作開展的情況來看,法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數(shù)事務(wù)性工作;從深度來看,也僅僅是做一些簡單的程序性工作,很難從實質(zhì)上起到維護杭州法源教育咨詢有限公司權(quán)益的目的。(二)法律工作人員的數(shù)量和質(zhì)量還需加強。今年杭州法源教育咨詢有限公司業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的增加,抽調(diào)了法律工作人員參加,由于時間和精力實在有限,在很大程度上影響了法律工作的深入開展。另外一方面杭州法源教育咨詢有限公司法律工作人員尚未取得法律資格證書,實際工作經(jīng)驗還顯不足,對于工作也有一定的影響。四、實習(xí)心得體會這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。同時我也想對公司法務(wù)的工作有了更多了認識。如在杭州法源教育咨詢有限公司的法務(wù)實習(xí)中。就可以看出以下兩個方面的認識:(一)強化法治意識,加大法律工作的力度。杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)十分支持法律事務(wù)工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,通過深入開展普法活動,使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識。法律事務(wù)工作要更積極地參與到XX的日常經(jīng)營管理活動中,配合各部門、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項目等工作中嚴格把好法律關(guān),完善工作的各個環(huán)節(jié)和流程,使法律工作能從實質(zhì)上維護XX的合法權(quán)益。(二)通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。通過自學(xué)、參與培訓(xùn)及交流等手段,提高法律工作人員的綜合素質(zhì)特別是實際經(jīng)驗方面的能力,取得法律資格證書,這樣才能搞好的維護杭州法源教育咨詢有限公司的權(quán)益。建議上級集團能多組織相關(guān)的培訓(xùn)和交流,學(xué)習(xí)先進單位的做法和經(jīng)驗,并進行交流推廣,以其之長,補己之短。杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作在上級集團的指導(dǎo)下,相對以前有了很大的進步,但是離杭州法源教育咨詢有限公司的目標還相差甚遠。在上級集團的關(guān)心和杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,杭州法源教育咨詢有限公司將繼續(xù)按照上級集團的要求,克服困難,夯實基礎(chǔ),使杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作進一步加強,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在實習(xí)過程中還在公司運營、管理、其它具體操作等方面也讓我學(xué)到了很多東西。在實習(xí)期間里,我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險源分析預(yù)防等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協(xié)議等的書寫;進一步鞏固了一些具體的法律知識,和強化了自己的法律意識。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。雖然不是在法院等機構(gòu)實習(xí),但我也學(xué)到了法院里學(xué)不到的東西。但是由于實習(xí)前簽定了實習(xí)保密協(xié)議,對杭州法源教育咨詢有限公司的一些涉及商業(yè)機密的法律案例要求完全保密或不能詳細闡述,文中個別案例也是杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)特批后納入實習(xí)報告的。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師、法律顧問及多個行業(yè)的朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個XX法學(xué)院的學(xué)生,我竭力成為一名XX法學(xué)院文化的使者,向社會各界的朋友們介紹XX法學(xué)院,使他們走近XX法學(xué)院,了解XX法學(xué)院。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的杭州法源教育咨詢有限公司的工作人員及指導(dǎo)老師XX老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!第五篇:法學(xué)專業(yè)大學(xué)
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