法制手抄報(bào)比賽方案、活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-13 20:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語(yǔ)的樂(lè)趣，也為了讓學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成優(yōu)秀的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，盡情展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)彩，特舉行了三至六年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。一、活動(dòng)背景：英語(yǔ)手抄報(bào)集美術(shù)繪畫(huà)、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、資料收集為一體，突破學(xué)科整合，展示學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，能激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)、鑒賞意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；學(xué)生對(duì)繪畫(huà)有較大的興趣，故英語(yǔ)小組把此內(nèi)容安排為一次實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)收集英語(yǔ)資料，培養(yǎng)動(dòng)手能力。，提高英語(yǔ)素養(yǎng)。三、比賽內(nèi)容：。版面設(shè)計(jì)美觀，版式分配合理。繪圖美。，字體美觀，大小適中。三、參賽對(duì)象：全體三至六年級(jí)學(xué)生四、設(shè)獎(jiǎng)：優(yōu)秀作品獎(jiǎng)五、時(shí)間：2014年6月6日七、評(píng)選人： 綜合組全體教師八、評(píng)分細(xì)則：，整潔，美觀。，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)新穎。，知識(shí)趣味性強(qiáng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：各班設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。各年級(jí)設(shè)優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)二個(gè)。九、活動(dòng)評(píng)析：培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。學(xué)生的能力得以提高和鍛煉。通過(guò)制作手抄報(bào)，學(xué)生學(xué)會(huì)制作高質(zhì)量的手抄報(bào)，學(xué)生的動(dòng)手搜集資料能力有所加強(qiáng)，學(xué)生間合作意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鑒賞意識(shí)均有提高。對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，只要學(xué)生投入，專(zhuān)注去做，就會(huì)有成就感。增強(qiáng)自信心。從教師方面來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生有多元的評(píng)價(jià)，會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，積累了英語(yǔ)課外知識(shí)。2014年上學(xué)期高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力，充實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生充分感受英語(yǔ)的魅力，營(yíng)造學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的濃厚氛圍，我校在三至六年級(jí)開(kāi)展了英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)。此次活動(dòng)之前，讓學(xué)生在充足的時(shí)間內(nèi)完成材料收集、準(zhǔn)備和創(chuàng)作。以學(xué)生自我創(chuàng)作為主，在廣大學(xué)生的熱烈響應(yīng)下得以順利開(kāi)展。全體綜合組教師從版面設(shè)計(jì)新穎、美觀合理、
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