教科版七年級思想品德下冊單元測試-第2單元(編輯修改稿)
2025-01-07 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”在黃金水道兩岸擺開舞臺；貴港，“荷之韻”廣場文化節(jié)紅歌飛揚；玉林，“愛國歌曲大家唱”深入大街小巷；崇左，廣場文藝晚會男女老少歡歌起舞?? （ 1）那些激情放歌的人們，心中所懷的又是怎樣一種情感？你是怎樣認識這種情感的？（ 6分） （ 2）請你從培養(yǎng)高尚情感的角度談?wù)劤t歌有什么意義？（ 6分） 19.（ 12分） 2021年 6月 13日上午，河北農(nóng)大果樹 9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進事跡報告會在承德舉行。 15 年前 ,一位父親先后失去了兩個兒子 ,背上了 7 萬多元的債 。15年前 ,兒子的一群同學(xué)決定承擔(dān)起子女的責(zé)任。一個算不上約定的約定 ,讓兩位老人 15 年收到了 15 張匯款單和 56 封信 。一個算不上約定的約定 ,演繹了一段延續(xù)了 15 年的真情 。一個算不上約定的約定 ,不僅激勵著兩位老人勇敢地活了下去 ,也讓人們看到了一位普通農(nóng)民的誠信品質(zhì)。果樹9301 班的 26名同學(xué)，以 15 年的真誠守望，詮釋了人間的真情大愛，以守諾如山的誠信品質(zhì)，履行著自己當(dāng)初的約定，這些大學(xué)生 15 年來信守著對同學(xué)的情感和 道德關(guān)愛，沒有改變。在這些同學(xué)踐行的承諾當(dāng)中，讓我們感動的是那些很多年積淀出來的、沉甸甸的、黃金一樣的高尚品德和品質(zhì)。 （ 1）從河北農(nóng)大果樹 9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進事跡你體驗到哪些情感？（ 4分） （ 2）結(jié)合材料談?wù)勀銓η楦信c道德的認識。（ 8分） 四、活動探究題（共 16分） 青島 2021 年 5 月 28 日電 2021年蘇杯半決賽，中韓狹路相逢。林丹 2∶ 0 力克老對手樸成煥，幫助國羽將總比分改寫為 2∶ 0，距離晉級僅僅一步之遙。解釋起第一局曾大比分落后，林丹坦言是因為心里比較緊張所致?！伴_局還是有點緊張。最主要是熱身時看到第一場混雙同伴的比賽，情緒就被調(diào)動到很緊張的狀態(tài)?！北荣惽埃值ぶ贫ǖ目傇瓌t就是，“要相信自己的整體實力，這樣才能放得開，技戰(zhàn)術(shù)才會淋漓盡致地發(fā)揮出來。如果急于求成，平白無故地將分數(shù)送給他，他會打得更放松。”正如林丹所相信的那樣，只要穩(wěn)定住自己的情緒，憑借綜合實力就可以擊敗對手。 材料二 羊城晚報 2021年 5月 28日報道：南沙區(qū)一男子因求愛不成情緒失控，竟持螺絲刀欲將心儀女子刺死后自殺。盡管心儀女子并未被刺死，但法院認為其具有故意殺人的動機，僅因個人意志外原因未能得逞，近日判定其構(gòu)成故意殺人罪（未遂），依法對其判處有期徒刑八年。 在看了上面的兩則材料后，某校七年級（ 2）班的同學(xué)們針對“情緒對人有益還是有害”組織了一場辯論會。請你參與進來。 探究（ 1）：請你明確正、反方的觀點。（ 2分） 探究（ 2）：如果你是正（反）方的辯手，請陳述你的理由。（ 7分） 探究（ 3）：請你作為本次辯論的評判專家，作最后總結(jié)評 判。（ 7分） 答案解析 1.【解析】 選 A。本題考查學(xué)生對情緒的區(qū)分能力。開心、欣喜、揚眉吐氣是喜的表現(xiàn)；氣憤、盛怒、憤憤不平是怒的表現(xiàn)；哀傷、悲哀、傷心不已是哀的表現(xiàn)；害怕、心悸、不寒而栗是懼的表現(xiàn)，故 A正確。 2.【解析】 選 A。本題考查學(xué)生對情緒的認識。開心、欣喜、揚眉吐氣等描述的都是“喜”的情緒 。B項描述的是“怒”； C項描
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