【文章內(nèi)容簡介】 ，向?qū)W生講解有關(guān)我國水資源、節(jié)水等知識，要求每個(gè)同學(xué)珍愛生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費(fèi)等不良行為（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講12個(gè)雷鋒做過的好事。欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻(xiàn)》，可跟唱。小結(jié)：通過這次活動，大家體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格?！稅蹌趧印分黝}班會材料三年級（2）班活動目的：讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒有问胶头椒ǎ盒∑?、詩歌朗誦、勞動技能競賽等。通過合作學(xué)習(xí)，促使學(xué)生形成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。通過交流、表演，鍛煉學(xué)生交流和表達(dá)的能力?；顒訙?zhǔn)備：給學(xué)生幾天時(shí)間，讓他們參加一些力所能及的勞動。準(zhǔn)備錄音機(jī)、名人名言及歌曲磁帶。準(zhǔn)備獎狀若干。準(zhǔn)備好小品、詩歌朗讀等?；顒舆^程；導(dǎo)入： 整體感知熱愛勞動要從身邊小事做起：在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。主持人：同學(xué)們，聽了剛才的歌曲，你們知道這是一首什么歌嗎？生：《勞動最光榮》。主持人：那么你們知道國際勞動節(jié)是哪一天嗎？生：知道，五月一日。主持人：大家說得真好，五月一日是國際勞動節(jié)，我們小朋友也應(yīng)該從小愛勞動，因?yàn)閯趧邮枪鈽s的，是偉大的。好，老師們、同學(xué)們，我宣布：西麓小學(xué)一1中隊(duì)《勞動最光榮》主題活動現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。全班同學(xué)聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？學(xué)生交流。同學(xué)甲：我要幫媽媽整理房間。同學(xué)乙：我要幫助媽媽抹桌，掃地。同學(xué)丙：我要幫助媽媽洗衣服，做飯。主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？ 全班同學(xué)（齊）：是！主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。全班同學(xué)（齊）：對，說到做到?；顒犹骄浚海?）觀看小品和表演，直觀上進(jìn)一步了解勞動是最光榮的，最快樂的 主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。學(xué)生表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看歌表演《洗手絹》。學(xué)生表演。（2）背古詩，讀名言：幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。主持人：同學(xué)們,學(xué)習(xí)了《朱德的扁擔(dān)》，我們知道了在戰(zhàn)爭時(shí)期身為軍長的朱德同志以身作則和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食，大家都被他的行為深深感動。誰會背誦一下有關(guān)勞動方面的詩歌？學(xué)生背誦古詩主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。（出示名人名言）（齊讀）主持人：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起，請欣賞三句半《我們從小愛勞動》。主持人：隊(duì)員們，你們在家勞動嗎？我想采訪兩名隊(duì)員甲：媽媽回家事兒多，我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)兒活，媽媽和面我坐鍋，媽媽盛飯我搬座。隊(duì)員乙：媽媽渴了我倒水，媽媽累了我按摩，人人夸我好寶寶，我的心里樂呵呵。學(xué)生合：從小養(yǎng)成好習(xí)慣，愛勞動不懶惰，愛勞動來不懶惰！主持人：對，愛勞動來不懶惰，做一個(gè)愛勞動的好孩子。（3）學(xué)習(xí)勞動技能：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。主持人：現(xiàn)在請老師給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（老師頒獎，學(xué)生鼓掌。）主持人：通過活動，我們明白了，勞動最光榮，勞動最快樂?，F(xiàn)在請中隊(duì)長宣讀倡議書。中隊(duì)長：同學(xué)們，你們能做到嗎？ 全班同學(xué)：（齊）能做到。主持人：最后請讓我們一起朗誦《拍手歌》。主持人：現(xiàn)在我宣布：《勞動最光榮》主題活動到此結(jié)束，請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員總結(jié)談話：《文明禮貌之花開心中》中隊(duì)會材料三年級（2）班——主動招呼同學(xué)微笑禮貌待人 活動目的:通過本次隊(duì)會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明、懂禮貌的孩子?；顒訙?zhǔn)備1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。2．“文明少年”獎狀、大紅花?；顒映绦颍?一)預(yù)備部分。各小隊(duì)檢查人數(shù)。各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。請示輔導(dǎo)員。（二）正式部分。全體立正。出旗。唱隊(duì)歌。中隊(duì)長講話?；顒觾?nèi)容 ：相聲、歌曲、小品、快板等 活動過程：一、中隊(duì)長以隊(duì)會儀式組織開展活動二、由主持人組織活動過程。三、男女主持人上場組織活動（輔導(dǎo)員適時(shí)指點(diǎn)幫助）。女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。男主持人：一個(gè)燦爛的日子，陽光灑滿大地。女：晨風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，男：尊師長，愛同學(xué) 男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌。老師們，同學(xué)們，大家好！二（2）班“文明之花開心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。女：我先來考大家一個(gè)問題，你知道哪些文明禮貌用語？（隊(duì)員自由發(fā)言）男：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。女：禮貌用語這么重要，我們在什么時(shí)候該用哪一種禮貌用語呢？ 誰在什么時(shí)候?qū)δ阌昧宋拿鞫Y貌用語啊？（隊(duì)員自由說）男：那么如果丟了文明禮貌用語的話，會怎么樣呢？請欣賞相聲《說話》。節(jié)目1相聲