【文章內(nèi)容簡介】 情不自禁地流了下來。《生命的藥方》講了德諾十歲染上艾滋病，小伙伴們都躲著他，但是大他四歲的艾迪一直陪著他，幫他找到了生命的39。藥方——友誼。艾迪在德諾生病期間一直陪著他，不怕他被感染，和他一起玩，一起大笑，讓我體會到他們之間真摯的友誼。在一次偶然的機會，讓他們知道了一位醫(yī)生，他們悄悄地出發(fā)了，可見艾迪多么想讓德諾好起來呀。但是什么都不是無限的，還沒有到新奧爾良，他們的錢就用完了，只好返回，多么可惜呀！回到病房，房間里又回響起他們的笑聲，艾迪把球鞋給他，說抱著鞋就會想起他。他們再玩裝死時，醫(yī)生摸了摸脈，結果真死了。看到這里，我眼淚禁不注流了下來，我在想，他真死了嗎？還會再聽見他的笑聲嗎？那天，艾迪很婉惜沒找到生命的藥方，可德諾媽媽說，他找到了，是友誼。艾迪，你是好樣的！讀成完課文，想想自己，我們?nèi)鄙俚牧寺笥验g的情誼，讓我們一起去尋找他吧?！渡乃幏健纷x后感13今天，我讀了《生命的藥方》一文，深受感動。我從中真正體會到了友情的可貴：德諾雖然離我們遠去，但他們這份偉大的友情，對待朋友的真誠是我們期盼的精神財富?！渡乃幏健分饕v述了德諾10歲那年因病輸血，不幸染上艾滋病，伙伴們大多數(shù)躲著他，只有大他4歲的艾迪一如既往地跟他玩耍。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看到一則消息：新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。當天夜里，艾迪帶著德諾，踏上了去新奧爾良的路途?？墒且虻轮Z病情惡化，他們不得不放棄計劃。艾迪一直陪伴著德諾，直到德諾生命終結。讀完這個故事，我不禁眼眶濕潤，我為德諾有這樣的朋友而感到慶幸。生活中，我也有這樣讓我感動的朋友，這份真誠的39。友情，帶給我的是幸福。每當我摔倒時，我的好朋友便會扶我起來，為我拍去身上的塵土，并問我疼不疼?每當我作文成功發(fā)表時，我的好朋友便會來祝賀我，似乎我的成功便是她們的快樂!每當我考砸時，我的好朋友便會來安慰和鼓勵我，為我擦去眼角的淚花。每當我丟東西時，我的好朋友便會不請自來地幫我找尋，似乎丟東西的是她們而不是我，還安慰我別著急……這難道不是一種真正的友情嗎?這種友情怎能不讓我感動呢!友情，是寒冷時的一把火焰，為我驅(qū)寒取暖。友情，是黑暗中的一盞指明燈，為我指明方向。友情，是你煩惱時的一把梳子，為我梳去煩惱。友情是首歌，友情是生命之花，讓我們的友情之花永遠綻放吧!《生命的藥方》讀后感14《生命的藥方》是一篇講述著友情之間的感人故事，故事具體內(nèi)容是故事主人公之一的德諾在十歲時不幸染上了艾滋病，周圍只有主人公之一的艾迪陪伴著他，在陪伴他的同時又為他尋求可以治療艾滋病的良藥，可是后來德諾還是因為艾滋病死去了，艾迪很傷心，德諾的媽媽說：“德諾一生最大的病其實是孤獨，可是你給了他友愛，治好了她孤獨的病?！薄暗轮Z一生最大的病其實是孤獨”這句話說到了我心里，我覺得，每個人天生不可能就是十全十美的，每個人都有缺陷，這時，我們要幫助周圍的人打敗缺陷，而不是無視于他人。就像漫畫家貓小樂先生說的一樣：我們也要揉一揉仰望明星的脖子，更要關注一下不出眾的你我他。讀了這篇文章，我很有收獲，我收獲到了怎樣做朋友，怎樣去關心別人，人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥，我怎么也不可以呢，雖然這是不可能的，但是我可以從每件事做起。在課堂上，老師在黑板上寫下了幾個白色的大字：人生的`一知己足矣”意思是能有一個理解自己，能感知自己快樂和痛苦的知己，是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多，但是能夠理解自己、關愛自己的知己卻不多，所以我們要珍惜身邊的朋友，也要關愛朋友。《生命的藥方》讀后感15今天，趁著有空，我看書，看著看著，一篇文章叫做《生命的藥方》使我非常激動。這篇文章主要說了德諾9歲就患了艾滋病，誰也躲著他，只有艾迪還一樣當他好朋友。艾迪帶他找醫(yī)生，幫助他熬湯藥，艾迪還曾經(jīng)說過：“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近?！弊詈?，德諾離開時的三天后，他靜靜地躺在長滿青草地下，雙手抱著艾迪穿過的那只鞋。因為他臨死前都要記著當時艾迪對他的照顧與給與他的快樂。在讀到艾迪帶著德諾去新奧爾良找分費醫(yī)生到艾迪對德諾說的話那時，我眼睛閃亮閃亮就差那么一點就流下眼淚了。因為我明白到他們之間的`友情很深，就像兩枝粘住的筆，誰也永遠不能分開他們。讀后，我終于感悟到友情是可貴的。如果我們因為爭吵一下，頂撞一句，對方就高興，那么怒留友情是多么深也不能挽救了。所以，我要學會懂得遷就，讓不為一點小事不滿意就弄得大吵大鬧，要大方一點。朋友們，不知道你們覺得我說得對不對呢？第三篇：《生命的藥方》讀后感《生命的藥方》讀后感手捧著《生命的藥方》，我認為友誼天長地久，就像《生命的藥方》這篇故事里的主人公一樣。文章寫了德諾在十歲那年，不幸染上艾滋病，伙伴們?nèi)级阒?，想想如果一個人那么孤獨，是什么滋味呀?。ɡ蠋燑c評：適當?shù)淖h論，很好?。┻€好，有比他大四歲的艾迪，像以前一樣跟他玩耍，當他的好朋友。艾迪帶他去新奧爾良找費醫(yī)生，但中途沒錢了，還是返回家鄉(xiāng)治療。幫他熬藥。艾迪還說：“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定在附近。”他們總是玩裝死的游戲嚇護士。但這次，德諾真的沒有醒過來，而是帶著滿足，離開了人世。在德諾離開三天后，他靜靜地躺在長滿青草的地下，雙手抱著艾迪的鞋子。艾迪沒能給德諾找到延續(xù)生命的藥方，但卻給了他一份特別的藥方——真誠的友誼。艾迪的愛是堅不可摧的。希望德諾在天堂，將艾迪的愛，永遠在他們之間傳遞。人大附小五年級：哦！林第四篇：《生命的藥方》讀后感我曾學過一篇讓我淚流滿面的文章《生命的藥方》，它在我的心里刻下了深深的烙印。課文主要講德諾患上艾滋病，艾迪依然和他玩耍，給了他理解和珍貴的友誼。當我讀到“‘以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你的手里，艾迪肯定就在附近’”這句話時，我的心為之震顫。我知道了友誼無與倫比，在你最孤獨害怕的時候，你的朋友回給你關愛，會給你快樂，會給你別人不能給的理解。這時，我才明白，擁有一個朋友就是擁有一份理解，一座用金子做的寶塔，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，讓它不受一塊“小玻璃”的影響而破碎，不讓我們之間受到一塊土地似厚的“隔離”。當我又讀到“可是，當醫(yī)生趕來為德諾摸脈的時候，德諾卻沒有睜開眼笑。這次他真的死了?！睍r，我為之落淚，我又為德諾能夠在快樂中死去而感到幸運。我想，德諾一定不會因為他自己的死去而感到遺憾，因為他死前得到了一個全力以赴地幫助他，挽救她的好朋友艾迪。他一定為有艾迪這樣的好朋友而滿足……讀完全文，我有深受啟發(fā)：如果自己遇到挫折要學會勇敢的去面對，你要相信，你的朋友在心里為你鼓著勁兒！我也為我能有張佳欣這樣的好朋友滿足。張佳欣是我們的“老語文課代表”，由于她表達能力很強，我常常問她問題，而且經(jīng)常叫她輔導我讀課文或其他什么。她沒有像其他人那樣不耐煩的樣子，而是耐心的給我講題，給我做輔導。我傷心時，她安慰我；我憤怒時，她給我講笑話；我快樂時，她和我一起快樂，我不安時，她給我鼓勵……總之，我們倆總是有福同享，有難同當。我們倆心連心，任何困難都難不到我們，再高的坎兒，我們都能齊心協(xié)力跨過去！什么是朋友？我想，這就是真正的朋友！朋友，多么美好的字眼！珍惜自己的朋友吧！好好對待我們的朋友吧！第五篇：《生命的藥方》讀后感《生命的藥方》讀后感《生命的藥方》讀后感1生命的藥方是什么呢？在這篇《生命的藥方》中，德諾和艾迪的經(jīng)歷，給了我們最好的詮釋?！渡乃幏健芬晃闹袑懥艘患拢喊虾偷轮Z是一對好朋友，但是德諾不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪為了讓好朋友的病情好轉(zhuǎn)，給德諾熬花湯、找醫(yī)生，但是無濟于事，德諾最終也離開了人世，但是德諾的媽媽說，艾迪找到了藥方?？戳诉@篇文章后，我再回味德諾媽媽說的那句話“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”對呀，開心與友情是是生命的藥方，因此，文章終時寫了“德諾抱著艾迪的球鞋”這段話。雖然艾迪他們沒有找到治愈艾滋病的藥方，但德諾的一生是開心快樂的，因為他有一個好朋友。有一些人，雖然十分健康，但沒有一個知心朋友，那么這個人的心理是不健康的；相反，一個人被病魔盯上，但他十分樂觀，病也會治愈，就算過世，也是度過了一個沒有遺憾的`人生。生命的藥方其實都在我們的手中，只是沒注意到或不知道怎么去使用他罷了。有人快樂，有人憂傷，正是如此，所以生命的藥方是在無形中獲得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的藥方，但有這個藥方的人終生都是有友情，有快樂，也有幸福的。生命的藥方在每個人的手中，讀了《生命的藥方》后，我要學會好好使用手中的藥方，讓