【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？還是一種叫做緣分的的東西？15個(gè)人就這樣神奇的相聚在了這里，組成了一個(gè)叫做城規(guī)1102的團(tuán)體。當(dāng)然，我們有一個(gè)專(zhuān)屬的代號(hào)——景園班。這樣一個(gè)小團(tuán)體，在分院、在學(xué)校都是特殊的，而班級(jí)里的每一個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。記得上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)：“我們15個(gè)人，就像15朵美麗的花？？”我們都笑了。但一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)真的是花，15個(gè)人都是那么愛(ài)笑，笑的是那么的燦爛。如果是什么花，或許是雛菊吧，它有一個(gè)俗名叫做幸?；ā芯拥娘L(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采?！霸谕白叩耐瑫r(shí)，記得回頭看一看，或許能拾起點(diǎn)什么。”我們依然在不斷往前走，在不斷探索，但在新學(xué)期的開(kāi)始，我們暫時(shí)停住了步伐，回望上個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面，來(lái)看看我們班那一段段幸福的剪影吧：學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的主要任務(wù)，也是評(píng)價(jià)一名學(xué)生的否認(rèn)真、一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀的主要因素。上學(xué)期，我們班到課情況相當(dāng)?shù)暮?，沒(méi)有一人曠課或遲到。早晚自習(xí)也按時(shí)上，偶爾會(huì)有同學(xué)遲到，但并沒(méi)有不來(lái)，遲到也會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員或?qū)W長(zhǎng)說(shuō)明情況。作業(yè)上交情況也良好，老師的評(píng)價(jià)也不錯(cuò)。從期終考試成績(jī)情況來(lái)看，班級(jí)通過(guò)率很高。分析每位同學(xué)的科目成績(jī)也很平穩(wěn)。剛接觸這門(mén)專(zhuān)業(yè)、這些學(xué)科時(shí)，同學(xué)們偶爾會(huì)感到恐懼，但是在同學(xué)間的互幫互助，彼此都逐漸適應(yīng)了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)頻率，在班級(jí)里也會(huì)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我班也常常開(kāi)展各色活動(dòng)，通過(guò)這種方式聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，放松學(xué)習(xí)的壓力，豐富大家的大學(xué)生活：①學(xué)校的各種比賽英語(yǔ)FLY杯、雛鷹杯中文演講賽、建筑知識(shí)競(jìng)賽、十佳歌手、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽等分院活動(dòng)都有我們班同學(xué)的身影，雖然我們班人少，但積極與熱情不會(huì)比其他班少。②美術(shù)畫(huà)展一日游這是我們班的第一次出游，美術(shù)老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)了齊白石畫(huà)張，我們都很認(rèn)真的參觀(guān)了每一個(gè)場(chǎng)館。我們還集體感慨著，15個(gè)人多好啊，要是其他班一起擠公交，那要多壯觀(guān)啊~參觀(guān)完之后，我們一起游了西湖，還在那里拍下了第一張集體照，在午后夕陽(yáng)和波光粼粼的水面映襯下，每個(gè)人都洋溢著笑容。③冬至——包餃子那次我們?cè)趯W(xué)校食堂，看著師傅給我們和面，然后我們自己搟皮、包餡、做餃子，餃子的形狀千奇百怪，皮的厚度也是大有差異，大家你搟皮我包餡，分工相當(dāng)好。包好的餃子當(dāng)場(chǎng)下鍋，熱騰騰的餃子大家吃的不亦樂(lè)乎，內(nèi)心的喜悅隨著碗里的蒸汽在空中蔓延。偶爾大家會(huì)圍在一起看看那時(shí)的照片，丑態(tài)盡露，卻是那樣真實(shí)、那樣溫馨。④給植物掛牌這是一個(gè)我們班級(jí)的特色活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪蔷皥@班開(kāi)設(shè)的第一屆新生，所以我們想到了為學(xué)校的植物掛牌，讓大家認(rèn)識(shí)它們。也許是第一個(gè)項(xiàng)目，又對(duì)植物不太了解，顯得活動(dòng)開(kāi)張的毫無(wú)章法，活動(dòng)也進(jìn)行得相當(dāng)困難。但是我們很努力，為了解植物而查看了一些書(shū)籍與資料，為尋找合理合理劃算的材料而走訪(fǎng)了很多圖文廣告公司。我們?cè)囍谟米约旱牧α客瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)，而當(dāng)中，班主任郁老師也給了我們很大的幫助。⑤秋游以前秋游對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很興奮的事，可是現(xiàn)在秋游地點(diǎn)可以自己選擇，去哪兒玩這一決策就顯得尤為艱難了。我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的討論，才艱難的決定去植物園，剛好那兒在開(kāi)菊花展，這個(gè)地點(diǎn)與我們的專(zhuān)業(yè)也很契合。雖然整個(gè)過(guò)程玩的地方少、觀(guān)賞性比較強(qiáng)，不過(guò)我們還是度過(guò)了愉快的一天。我們也會(huì)偶爾聚聚餐、唱唱K，這樣的活動(dòng)總讓我們覺(jué)得15個(gè)人行動(dòng)起來(lái)很方便。在一段段剪影的拼湊中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多的不足，這些都是需要我們?cè)诮窈蟮娜兆永锛右愿倪M(jìn)的。在學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)習(xí)積極性不夠強(qiáng)，盡管作業(yè)都能很好地完成，但比較其他班而言，我們的學(xué)習(xí)心態(tài)就顯得太過(guò)平穩(wěn)了些；從期末成績(jī)上我們也能看出這一點(diǎn)，盡管通過(guò)率高于其他班，但也僅僅是那么一點(diǎn)，而且，我們班的高分沒(méi)有，個(gè)人比較的話(huà)，我們班就處于弱勢(shì)，所以我們需要在各科成績(jī)以及總分方面再拔高一個(gè)層次。在活動(dòng)方面，我覺(jué)得班級(jí)活動(dòng)的組織能力有待加強(qiáng)，對(duì)活動(dòng)的參與熱情也要積極些，每個(gè)人主動(dòng)提出自己的想法，能夠提高決策的大眾性與準(zhǔn)確性，也能快速的將活動(dòng)組織起來(lái)，提高活動(dòng)的含金量。帶上我們所收獲的，拾起我們所遺失的，在接下來(lái)的日子里，改進(jìn)我們不足的地方，我們班的同學(xué)和班主任郁老師將會(huì)共同努力，讓班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都鮮活在同學(xué)們美好的大學(xué)回憶里。關(guān)于班級(jí)總結(jié)3開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長(zhǎng)的同學(xué)指導(dǎo)，要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅(jiān)持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開(kāi)設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。二、興趣小組活動(dòng)成果顯著，效果突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級(jí)參加了學(xué)校的多項(xiàng)比賽，獲得不少好成績(jī)。李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；魏平、鄧凱等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；馮紫凌同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校“走進(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。四、興趣小組的開(kāi)展，也提高了學(xué)生的組織能力“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我班仍繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，并爭(zhēng)取把興趣小組越辦越好?！￡P(guān)于班級(jí)總結(jié)4一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了，大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園大班工作總結(jié)《大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》。一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒。關(guān)于班級(jí)總結(jié)5高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)。似導(dǎo)師，循循善誘。如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。為確保“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。(一)捐贈(zèng)圖書(shū)，建立了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)。怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。(三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。(四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。關(guān)于班級(jí)總結(jié)6歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末，回想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切歷歷在目，心里有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友們的笑臉，我覺(jué)得一些都是值得的，拿起我的圓珠筆總結(jié)一下我們班這個(gè)學(xué)期的工作取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我