【文章內容簡介】 為經濟持續(xù)多年的高速發(fā)展而改變，反之，在全球化的大背景下，更甚。香港與內地的經濟合作從來都是互補的，所以都是雙贏的。內地經濟的持續(xù)高速發(fā)展，不僅沒有損害香港的利益，而是為香港經濟的持續(xù)升級注入了源源不斷的新動力。這也為回歸十年的現實所印證。而香港一頭連接著境外的資金、技術，另一頭連著內地龐大的市場和強大的制造能力；同時以成熟、發(fā)達的法律、金融、會計、市場等服務業(yè)及資本市場，為中國企業(yè)走向世界提供了強有力的支撐。尤其在內地經濟處于轉型，產業(yè)處于升級的歷史性轉折點，內地更需要香港這樣的國際級金融服務中心。香港已然扮演了其獨特的角色并確立了與紐約、倫敦并駕齊驅的三大時區(qū)金融中心的格局。歷史已經給予中國機會，也給予了香港同樣的福音。挑戰(zhàn)與機會同在，考驗港人的能耐，也考驗中央政府的智慧。中國是香港的福氣。香港也是中國的福氣。第二篇：反對民族分裂 維護國家統(tǒng)一反對民族分裂 維護國家統(tǒng)一憶往昔崢嶸歲月，嘆今朝輝煌繁榮。今日之中國已傲然挺立與世界的最東方！當我們正在為祖國的六十華誕而慶祝是，而祖國的那些痛卻提醒著我們7月5日發(fā)生在新疆烏魯木齊的“”事件震驚中外。我不敢相信眼前那鮮血淋淋的畫面，更不敢相信一向團結的中華突然起了內訌。聯(lián)想起去年奧運會之前的西藏**及搶火炬。打亂火炬?zhèn)鬟f等一系列事件，讓我們不得不對國家的生存環(huán)境表示擔憂?，F如今，心急的“三股勢力”藏獨的**，以及臺灣的臺獨分子，這些搞分裂活動的組織或個人，他們都是在利用境外敵對中國的實力壯大自己的聲勢。策劃組織一些在國內的**行動，意圖十分明顯，造成無辜人員的傷亡，并利用國外的一些媒體歪曲報道，擴大負面影響力。每次看到這方面的新聞，心就揪的特別厲害，也許對于這些我們并不能做出什么，但關心的人多了，便能形成一種強大的意志力，而一個國家的意志力是否強大，跟本就是體現在民眾的意志力是否強大。在我看來，我們中華兒女都是好樣的，在經歷了這么多欲將中國分裂的殘暴事件后，我們的意志力在進一步加強。在遭遇自然災害是，各名族群眾反而更加團結。我相信我們這個大家庭一定會手拉手，心連心，一起為維護祖國統(tǒng)一，建設社會主義和諧社會而努力奮斗！，無論是國內各族同胞，還是海外華人華僑，都在表達著這樣的心聲“反對民族分裂，維護國家統(tǒng)一”無論是面對“藏獨”還是“臺獨”或是新疆問題，中國政府和各族人民以及海外華僑表現出的空前團結和堅定立場正是源于這千百年來形成的共識 上完這次《形勢與政策》課以后，我感觸頗多。說句實話我并不能理解他們的分裂行為，但我想我們一定要團結起來，打倒一切反對勢力，作為一個多民族國家，國家統(tǒng)一的意識和理念是我國各族人民安身立危的思想基礎，也是維護中華文明纏綿不絕的強大力量！在漫長的歷史進程中各族人民密切交往，相互依存，休戚與共。形成了中華民族多元一體的格局，共同捍衛(wèi)了國家統(tǒng)一和民族團結，共同推進格局發(fā)展和社會進步維護國家統(tǒng)一是中華民族的最高利益，13億人民的共同意志絕不動搖，只要我們萬眾齊心，祖國實現同意的夢一定不會遠。中國！加油！第三篇：維護國家統(tǒng)一 反對民族分裂 加強民族團結維護國家統(tǒng)一 反對民族分裂 加強民族團結1，烏魯木齊“”事件真正的幕后元兇是誰？以熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會”等“三股勢力”。2，烏魯木齊“”事件的性質是什么？烏魯木齊“”事件是一起由境外“三股勢力”指揮與組織實施的，有預謀，有組織的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件?！啊笔录o新疆的政治，經濟及社會等各方面帶來哪些危害？第一，境內外“三股勢力”制造烏魯木齊“”事件，就是要丑意挑起民族對立，民族仇恨，破壞我們來之不易的各民族間的大團結。第二，烏魯木齊“”事件嚴重影響了社會的穩(wěn)定發(fā)展。第三，烏魯木齊“”事件嚴重踐踏了我國社會主義法制，嚴重損壞了各族人民的根本利益。第四，烏魯木齊“”事件的發(fā)生，對新疆的旅游，投資，涉外經濟，消費等多個領域造成直接沖擊，使新疆多個經濟領域遭受重創(chuàng)?！叭蓜萘Α钡亩窢帪槭裁词且粓龊葱l(wèi)國家統(tǒng)一與分裂國家，維護民族團結與破壞民族團結的政治斗爭？烏魯木齊“”事件根本不是什么民族問題，也不是什么宗教問題，“三股勢力”不代表任何民族的利益，而是各民族人民共同的死敵。烏魯木齊“”事件政治目的非常明顯，就是要推翻中國共產黨領導的各族勞動人民當家作主的社會主義制度，就是要把新疆從偉大祖國分裂出去，使新疆淪為外國勢力的附庸。所以，我們與“三股勢力”的斗爭是一場捍衛(wèi)國家統(tǒng)一與分裂國家，維護民族團結與破壞民族團結的政治斗爭?！啊笔录l(fā)生后，黨和政府采取的果斷有效的舉措有什么重要意義？說明了什么？ 烏魯木齊“”事件發(fā)生后，黨和政府采取的果斷有效的舉措堅決，迅速，有力地平息了事態(tài)，控制了局勢，恢復了社會正常秩序，保持了社會大局的穩(wěn)定。對烏魯木齊“”事件果斷有效的處置，充分說明我們的黨和政府有，有能力，依法嚴厲打擊打砸搶燒犯罪分子，保證新疆社會穩(wěn)定，經濟繁榮，各族人民安居樂業(yè)?！啊笔录杏楷F出的民族團結感人事跡體現出的社會主義新型民族關系是什么？ “家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我……”烏魯木齊“”事件后，新疆音樂人創(chuàng)作的，《一家人》這首歌唱出了各民族人們的心聲。事實證明，在這場血與火的洗禮中，民族團結進步事業(yè)經受到了嚴峻的考驗，各民族人民在長期開發(fā)、建設新疆的歷史進程中形成的生死相依、血肉相連的深厚的感情是牢不可破的。7，青少年應如何在現實生活中向維護民族團結的先進人物學習？這一件件鮮活的事例，既是人性真、善、美的自然體現，更是名族團結旗幟在人們心頭飄揚的見證。在《》事件發(fā)生的危難關頭，生活在這里的各族群眾用他們堅定的身軀，英勇無畏的精神、用他們伸出的一雙雙幫助之手、血濃于水的 民族情，筑成了一座座守護生命的豐碑。它印證了各民族兄弟姐妹之間的“心連心、同呼吸、共命運”牢不可破的真實情感，體現了各民族群眾對平等，團結，互助，和諧的社會主義新型民族關系的高度認同，說明了“三個離不開”的思想已深入人心，昭示了維護民族團結、反對暴力恐怖是各民族的共同意愿，也是社會主流。我們要： 團結穩(wěn)定是各族人民的共同福祉，**分裂是各族人民的共同禍害，“三股勢力”是影響新疆社會穩(wěn)定與發(fā)展的最大敵人，“”事件**不了新疆各族人民團結發(fā)展信心，改變不了新疆安定團結的大好局面。“”事件動搖不了新疆安定團結，繁榮發(fā)展的大好局面？新疆各族人民講團結，促穩(wěn)定具有深厚的歷史和現實基礎。通過烏魯木齊“”事件人們更加清楚地認識了境內外“三股勢力”的罪惡行徑和反動面目，認清了誰是我們的敵人，誰是我們的兄弟姐妹，進一步增強了維護民族團結和社會穩(wěn)定的使命感和責任感。我國是人民民主專政的社會主義國家，政權在人民手中。在黨的領導下，在強大的專政工具面前，任何分裂國家的圖謀都絕不可能得逞。，分裂**是禍？ 歷史無數次證明，穩(wěn)定是福，分裂**是禍。利莫大于治，害莫大于亂。從新疆歷史上看，無論外國勢力侵略導致的戰(zhàn)亂和紛爭，還是境內“三股勢力”分裂破壞活動導致的戰(zhàn)亂和紛爭，都給生活在這片土地上的各族人民帶來了災難和不幸。因此，同心協(xié)力，堅決維護新疆團結穩(wěn)定的局面，確保新疆的發(fā)展與繁榮，是新疆2100萬各族人民的幸福所在，是13億中國人民的共同心愿。“三個離不開”的思想觀念？ 第一，“三個離不開”是由我國的歷史條件決定的。第二，“三個離不開”是由我國的政治條件決定的。第三，“三個離不開”是由我國的經濟發(fā)展規(guī)律決定的。第四，“三個離不開”是由我國民族分布的特點決定的。第五，“三個離不開”是由各民族文化發(fā)展的規(guī)律決定的。總之，“三個離不開”是我國民族關系的真實寫照，生動地反映了我國民族關系發(fā)展的歷史和現狀。？，反對分裂的歷史？ 西漢將西域納入祖國片圖后，極大地增強了西域各族的向心力，促使西域各族積極主動保持與中央王朝的密切聯(lián)系。在封建時代，中國人的國家概念，往往是把一家一姓專制君主，世襲王朝視為國家認同的對象并視為中國的“正統(tǒng)”而加以認同，它反映了當時各族人民對中國統(tǒng)一多民族國家的樸素的認同觀。鴉片戰(zhàn)爭后，在中華民族反抗外國侵略著的斗爭中，新疆各族分民對祖國的樸素的認同走向自覺?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，地處西北邊陲的新疆各族人民的抗戰(zhàn)熱情空前高漲，全疆各族人民捐款，捐物支援抗戰(zhàn)。，談談改革開放以來新疆發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？新中國成立以來，新疆經濟文化事業(yè)有了迅速發(fā)展，教育水平有了極大的提高。自1999年實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略以來，新疆經濟，社會實現了高速發(fā)展。2003年至2008年，新疆的國民生產總值連續(xù)6年保持兩位數增長。2008年，新疆生產總值達到4203億元，，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到11432元，農村居民人均輸入達到3503元。新疆農民人均收入居西北五省區(qū)首位。扶貧攻堅，抗震安居，防病改水，牧民定居，免費義務教育等一些列造福人民群眾的重大措施，使新疆各族人民廣泛享受到改革開放的成果，生活水平顯著提高。“雙語”教育有什么重要意義？ 第一，實施“雙語”教學有利于提高少數民族教育教學質量第二，推行“