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正文內(nèi)容

花莊中學(xué)迎接市縣人大常委會2009年度專項工作評議實施方案(編輯修改稿)

2024-10-13 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 局關(guān)于印發(fā)迎接區(qū)人大常委會工作評議實施方案的通知》(涼教發(fā)【2013】112號)文件精神,和雙城學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校實際,制訂本方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量這個主題,圍繞“辦滿意教育”目標(biāo),以提高依法治教水平、加強教師隊伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、強化制度建設(shè)、提高教育質(zhì)量為重點,自覺接受區(qū)人大評議,通過評議促進(jìn)我學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。二、評議范圍及內(nèi)容貫徹執(zhí)行憲法、法律、法規(guī)和依法行政依法執(zhí)教、依法治校情況。貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和依法履行職能,完成工作任務(wù)的情況。主要看執(zhí)行政策是否認(rèn)真,上級布置的各項工作任務(wù)是否落實,確定的目標(biāo)是否實現(xiàn),解決群眾反映的熱點、難點問題是否得力。干部隊伍建設(shè)情況。主要看干部隊伍思想、能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)是否提高,工作作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變,黨風(fēng)廉政建設(shè)是否落實,對反映的問題和征求到的意見是否及時糾正和處理。教育教學(xué)質(zhì)量情況。主要看教學(xué)“五認(rèn)真”是否落實,教師有無亂辦班、亂收費行為,有無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象等。三、方法步驟整個迎評工作分宣傳發(fā)動、自查自糾、整改落實、接收評議四個階段,從6月上旬開始,9月底基本結(jié)束。第一階段:宣傳發(fā)動階段(6月1日至20日)學(xué)區(qū)成立由站長藺志賢同志為組長中小學(xué)校長為成員的迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并設(shè)立辦公室,劉光輝同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)迎評工作。各中小學(xué)要成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立迎評工作辦公室,制定切實可行的迎評工作實施方案。制定迎評工作實施方案。學(xué)區(qū)定于2013年6月21日召開動員會,制定工作方案,安排部署各階段工作,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,明確評議目的,以實際行動迎接評議。廣泛宣傳,營造氛圍。各校在6月24日前刊出迎評板報一期、在醒目位置懸掛宣傳橫幅,大張旗鼓地宣傳教育改革發(fā)展的成果,并開辦《工作評議簡報》每月15日前報學(xué)區(qū)一份,及時通報工作開展情況,宣傳人大評議工作的意義和作用、評議內(nèi)容和要求,營造良好的迎評氛圍。第二階段:自查自糾階段(6月20至8月5日)。邀請部分人大代表到中小學(xué)開展視察、調(diào)查,聽取意見。結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)向社會廣泛征求意見,公布評議舉報電話,設(shè)立意見箱,召開座談會,根據(jù)征求到的意見建議建立問題整改臺賬。積極開展自查自糾,邊查邊糾,寫出自查自糾報告。第三階段:整改落實階段(8月5日至9月20日)。針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和人大代表提出的批評、意見和建議,研究制定切實可行的整改方案。抓好整改落實。由校長掛帥,組織力量,按照整改方案,逐個問題抓好整改落實。接受區(qū)教育局迎評辦對學(xué)區(qū)各中小學(xué)整改情況的指導(dǎo)督查。同時將整改情況向社會公布,接受社會監(jiān)督。整改工作結(jié)束后,各中小學(xué)要認(rèn)真撰寫整改報告,及時報送學(xué)區(qū)迎評辦。第四階段:接受評議階段(9月20日至30日)。組織參加評議大會,并接受人大常委會測評。中小學(xué)要對迎評工作要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),針對評議中反映出的問題和整改情況,結(jié)合“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動,進(jìn)一步完善制度、健全機制,使各項工作逐步實現(xiàn)法制化、規(guī)范化、常態(tài)化。五、工作要求提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視此次評議工作,把它與推行依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)結(jié)合起來,認(rèn)真抓緊抓好。要切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真把迎評工作落實到位。加強聯(lián)系,主動迎評。要主動加強與人大常委會調(diào)查小組、評議代表的溝通和聯(lián)系,積極主動配合調(diào)查小組開展工作,正確對待評議代表的意見、批評和建議,確保評議代表順利履行職責(zé)。強化責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。要嚴(yán)格按照區(qū)教育局迎評辦的要求,扎實開展工作,力爭做到讓人民滿意、讓社會滿意。同時,以人大評議為契機,尋找差距、發(fā)現(xiàn)問題、及時糾錯、規(guī)范管理、認(rèn)真落實各項工作,全面提升師生素質(zhì),全力提高教育質(zhì)量,做到兩促進(jìn),兩不誤。雙城鎮(zhèn)宏莊小學(xué) 第四篇:松陽縣人大常委會2010年工作評議實施方案松陽縣人大常委會2010年工作評議實施方案為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)對縣人民政府、縣人民法院、縣人民檢察院及縣政府所屬部門、垂直管理部門的監(jiān)督,保障法律法規(guī)在本行政區(qū)域內(nèi)的貫徹實施,促進(jìn)行政部門依法行政,司法部門公正司法,推進(jìn)依法治縣進(jìn)程。根據(jù)《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》、《中華人民共和國各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法》、《松陽縣人民代表大會常務(wù)委員會工作評議暫行辦法》和縣人大常委會2010年工作安排,決定于2010年8月至2011年4月,對縣教育工作和縣水利工作開展評議。為確保評議的順利進(jìn)行,特制定本實施方案。一、工作評議的指導(dǎo)思想以憲法和法律為依據(jù),以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會和省、市、縣人大工作會議精神,堅持依法辦事、實事求是、民主公開、注重實效、集體行使職權(quán)的原則,進(jìn)一步加強對國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)的監(jiān)督,促進(jìn)被評議對象增強執(zhí)法為民和勤政廉政意識,提高依法行政、公正司法水平,全面實施“三縣并舉”和“兩區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,為我縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二、評議主體和主要內(nèi)容工作評議以縣十屆人大常委會為主體,邀請各級人大代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作者、相關(guān)專業(yè)人士及社會各階層代表共同參與。評議的主要內(nèi)容為:換屆以來被評議對象貫徹執(zhí)行憲法及相關(guān)法律、法規(guī),依法行政情況;貫徹執(zhí)行本級人大及其常委會決議、決定、審議意見情況;履行工作職責(zé),為本行政區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù)情況;辦理人大代表提出的建議、批評、意見情況;廉政建設(shè)和機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等方面情況。三、工作評議的組織領(lǐng)導(dǎo)工作評議在縣人大常委會領(lǐng)導(dǎo)下,由縣人大常委會主任會議組織實施。為便于工作的開展,特成立下列組織機構(gòu)。工作評議領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:周星龍副組長:陳孟義 周廷喜 成 員:應(yīng)早德 張宏雁 吳 毅 孔建民 翁仙梅工作評議領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對工作評議進(jìn)行總體安排部署,對工作評議整個過程的檢查指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),對評議中的重大問題作出決策。工作評議領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,翁仙梅兼任主任,藍(lán)周花、周育年任副主任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項工作的具體事務(wù)。工作評議調(diào)研組 教育工作評議調(diào)研組組 長:陳孟義 副組長:張宏雁 吳 毅 成 員:闕柳
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