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給中學老師的一封信[5篇范例](編輯修改稿)

2024-10-13 19:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 喻抑是不茍言笑,揮不去嬉戲玩鬧的幕幕畫面。我的來信是否有些唐突?若是我看到一個陌路人向自己傾訴那么多的語句,我也會認為不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,筆下的字字如廢話。對不起,讓您聽到了那么讓人不好意思的話。若有緣,我希望能做您的學生。畢竟,您愿意聆聽我的心聲。祝您,一帆風順。寫信人:時間:給中學老師的一封信11敬愛的中學老師:您好!我來自某某個學校的學生我叫某某某,我的愛好有很多,比如說 :我一有時間就看看課外書,每次下課,同學們叫我去活動一下,讓心情放松一下??擅看味急晃揖芙^了,沒辦法了,我就是這樣的一個人。無聊時只有書才能讓我忙碌起來,我建議中學的老師們能多一些課外書,在課余時間能讓同學們多一些樂趣..............等等。我希望中學的老師們,在我們頑皮的時候不要用嚴厲的眼神和嚴厲的方法來教育我們,我們只是一群還沒有長大的孩子們而已。我希望老師們用和諧的目光來對待 我們這一些不懂事的小孩們,希望老師們用熱情的心態(tài)來面對我們。在此 我希望我說的話會實現(xiàn)吧!祝:老師們身體健康工作順利快要成為您的學生:某某某20xx年6月15日給中學老師的一封信12您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手。祝工作順利!您未來的學生:鄺雨4月11日給中學老師的一封信13尊敬的中學老師:您好!我我是一名即將畢業(yè)的六年級學生,我冒昧的給你寫信,打擾了。老師,我不知道您的教學方法是怎樣的,但我不希望您的教學很嚴厲,因為您的方法嚴厲,那些學生(包括我)都不敢向您提出問題,只會像塊木頭一樣,不停的點頭,所以我不希望您的教學方法嚴厲。老師,我不知道您的服裝搭配的怎樣,但我不想你穿那些花花綠綠的衣服,因為那樣有時候會導致我們學生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服類的衣服等。老師,我不知道您會不會偏向那個成績好的學生,但我希望你不會,因為您越偏向成績好的,學生就會驕傲,反彈一下就到了成績不理想的學生那,往往會導致自信心不足,所以我不希望你那樣做。老師,您的什么我都不知道,甚至連你的名字、性別、樣子,我樣樣不知道,但我敢我的感覺告訴我,您應該是一個好老師。祝:工作順利!此致敬禮!您未來的中學學生:張惠珊20xx年xx月xx日給中學老師的一封信14**老師:老師您好。我是一個六年級的學生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。我希望您有很高的學問。您知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。我希望您有幽默的性格,在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特,新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,那樣子,學生們既不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。我還希望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。祝未來老師身體健康,萬事如意。此致敬禮x年x月x日您未來的學生:xx給中學老師的一封信15敬愛的老師:您好!或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學畢業(yè)了,回首六年小學歷程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進新年級,初中,從此可以拍著胸脯說:我是中學生了!不久,我就要認識您了,首先介紹一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周歲了,我可是00后??!我特別愛展示自己,當讓也會有些羞澀。我喜歡唱歌,跳舞,對了,我還會古箏咧!當然,我還只是個菜鳥,也就是新手意思。自認為長相不算太丑,但也不漂亮,長相一般,但心地善良。一大特點是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說,大耳朵有福,我想也是,我福運不斷,要不怎會在您這位不可多得的好老師班上呢!這一定是上天降福與我,您說呢?下面說一下我的學習,哎,談起這,我就黯然傷神了。不知怎的,我的學習總不扎實,以前的老師說我浮在上面,沉不下來,不穩(wěn)當。但我今后不會再苦惱了,因為您教學這么棒,我以后想浮也浮不起來了。肯定一步一個腳印,扎扎實實、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模f對吧!我的弱項是數(shù)學和英語,會做卻做不對。語文嘛,比如這張卷那我就不好說了,生字都忘了,我的大腦一片空白,唉,苦惱啊!老師,我希望您是一個溫柔成熟型的,不會在我們考不好后對我們大吼大叫,更不能體罰我們,比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們,比如,要是我們考不好就打死我們了等等??赡芤笮U高的,可對您這種高水平、高水準的老師,不高要求豈不是太小瞧您了,太大材小用了!我以前當過班長,我應對能力較強,社交啊,主持啊,都可以試試。我希望您能經常給予我們鍛煉的機會,狠抓品德修養(yǎng)。我認為一個人的談吐不光代表你自己,在學校,你代表你們班;在外地,你代表你們家鄉(xiāng);在國外,你甚至代表中國!我認為品德很重要,社交能力
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