人教版物理八下34眼睛和眼鏡同步試題7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四、眼睛和眼鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.（2021江蘇金湖模擬）以下給出的光學(xué)器件中，利用光的反射原理制成的是（）思路解析：潛望鏡是利用平面鏡對(duì)光的反射原理制成的，A選項(xiàng)正確。近視眼鏡是利用凹透鏡對(duì)光的折射原理制成的，B錯(cuò)。照相機(jī)是利用凸透鏡對(duì)光線的折射原理制成的，

2024-11-29 22:31

人教版物理八下34眼睛和眼鏡同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡【課前復(fù)習(xí)】1．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________，它的成像原理是__________．2．用照相機(jī)拍照時(shí)，要想使拍照物體照得大些，應(yīng)如何調(diào)節(jié)鏡頭到物體的距離？底片到鏡頭的距離是否也調(diào)整？會(huì)做以上題目嗎？上述是上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，照相機(jī)鏡頭是一凸透鏡，它的成像原理是：當(dāng)物距大于2f時(shí)成倒立縮小的實(shí)像

2024-11-29 22:28

人教版物理八下34眼睛和眼鏡同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一：如圖觀察眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，按順序填寫眼球結(jié)構(gòu)的名稱．觀察二：觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形，試說(shuō)明哪個(gè)圖是表示近視眼的？哪個(gè)圖是表示遠(yuǎn)視眼的？它們的晶狀體有什么不同？2、動(dòng)手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡，看它們各用的是什么樣的透鏡．

2024-11-16 00:09

人教版物理八下34眼睛和眼鏡同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三四眼睛和眼鏡同步探究［課題］關(guān)愛我們的眼睛［內(nèi)容］近視眼在我國(guó)已經(jīng)到了接近流行的程度，許多大城市的重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生近視率：小學(xué)生近41，初中生近21，高中生近43，大學(xué)生更高，雖然只有少數(shù)人最終發(fā)展成病理性近視眼.近視眼給社會(huì)家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生個(gè)人，給民族未來(lái)帶來(lái)的影響不可低估.國(guó)外，將近視眼與頭疼、感冒并列為

2024-11-29 02:34

八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第4節(jié)眼睛和眼鏡課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練關(guān)于眼睛，同學(xué)們想知道什么？導(dǎo)入新課眼球好像一架照相機(jī)照相機(jī)的凸透鏡成像眼睛看到物體有什么聯(lián)系？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道眼睛是怎樣看見物體的；(重點(diǎn))。（重點(diǎn)）

2025-06-18 05:45

八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第4節(jié)眼睛和眼鏡課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章透鏡及其應(yīng)用第4節(jié)眼睛和眼鏡一、新課引入眼睛是我們心靈的窗戶，我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。關(guān)于眼睛，同學(xué)們想知道什么？二、新課講解1、眼球的結(jié)構(gòu)眼睛的結(jié)構(gòu)及成像原理來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體倒立縮小的實(shí)像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光

2025-06-15 17:13

新人教版生物必修3第4節(jié)群落的演替同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《群落的演替》練習(xí)2【鞏固教材－穩(wěn)扎穩(wěn)打】1．下列群落演替系列中，哪一種演替屬于初生演替()A．從湖底開始的水生演替B．草原的放牧演替C．農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替D．砍伐森林的恢復(fù)演替2．以下哪一項(xiàng)是原生演替的例子？A蘚→地衣→草本植物B地衣→草本植物→蘚C

2024-11-15 21:08

新人教版生物必修3第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《免疫調(diào)節(jié)》練習(xí)【鞏固教材－穩(wěn)扎穩(wěn)打】，不屬于免疫系統(tǒng)的是()A．淋巴結(jié)B．胰腺C．胸腺D．脾，在生物學(xué)上叫做()A．非特異性免疫B

2024-12-01 10:44

人教版地理八上水資源同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)水資源熱點(diǎn)考點(diǎn)聚集命題方向：（1）通過(guò)選擇題的形式考察我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn)。（2）通過(guò)材料分析及漫畫分析，考查我國(guó)水資源利用中的問(wèn)題及解決途徑。：（1）分析我國(guó)水資源短缺的原因、解決措施。（2）南水北調(diào)了程的實(shí)施路線與相關(guān)資源的知識(shí)?！纠?/span>

2024-12-03 10:09

人教版歷史八上內(nèi)戰(zhàn)烽火同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泰安地區(qū)11-12學(xué)年歷史學(xué)科八年級(jí)上冊(cè)第5單元課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火A卷1、（）年（）月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對(duì)（）發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)2、（）年3月，國(guó)民黨軍隊(duì)20多萬(wàn)人，大舉進(jìn)（）解放區(qū)，中共中央主動(dòng)撤出延安。（）和（）率領(lǐng)中共

2024-11-16 00:26

人教版語(yǔ)文八上望岳同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10望岳一、默寫二、練習(xí)1、本詩(shī)作者是代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，字，自號(hào)“”，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫，憂國(guó)憂民，他的詩(shī)被稱為“”2、這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的字展開，熱情贊美了泰山的

2024-11-15 00:31

八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第4節(jié)眼睛和眼鏡課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章透鏡及其應(yīng)用第4節(jié)眼睛和眼鏡一、新課引入眼睛是我們心靈的窗戶，我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。關(guān)于眼睛，同學(xué)們想知道什么？二、新課講解1、眼球的結(jié)構(gòu)眼睛的結(jié)構(gòu)及成像原理來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體倒立縮小的實(shí)像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光

2025-06-16 00:05

人教版七上開花和結(jié)果同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)開花和結(jié)果一、單項(xiàng)選擇題。下列有關(guān)其受精過(guò)程的敘述正確的是()。A．②和④結(jié)合的過(guò)程B．①和③結(jié)合的過(guò)程C．①和④結(jié)合的過(guò)程D．②中的精子和③結(jié)合的過(guò)程2．為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對(duì)櫻桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察。下列不可行的是（）A．?dāng)?shù)清花瓣、花萼的數(shù)量

2024-12-03 10:58

新人教版語(yǔ)文八下列夫同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列夫·托爾斯泰最后的日子人只能單獨(dú)地接近上帝——《托爾斯泰日記》①1910年10月28日，可能是早上6點(diǎn)，列夫·托爾斯泰像一個(gè)小偷一樣，只由他的醫(yī)生陪同，從他的生活的監(jiān)獄中沖出來(lái)，呼喚向他發(fā)出了一個(gè)不可辯駁的堅(jiān)定信號(hào)。當(dāng)妻子夜里暗地里和歇斯底里地亂翻他的文件時(shí)，他再一次當(dāng)場(chǎng)抓住了她，這時(shí)決定突然鋼鐵般堅(jiān)決和果斷

2024-11-30 13:43

新人教版語(yǔ)文八下吆喝同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《吆喝》閱讀提綱，看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么？他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情？（介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種，各種吆喝聲的具體內(nèi)容，表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無(wú)憂的童年生活的美好回憶。（北京口語(yǔ)）寫的，特別是描寫吆喝的語(yǔ)句，富有濃郁的地方特色，試找出幾

2024-12-01 10:29

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