談公開促廉政(編輯修改稿)
2025-10-13 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的安定團結(jié)。為廣大職工所關心關注一些切身利益問題做得不公開、不公正、不公平，就會違民意，失民心。江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話中指出：“人民群眾的整體利益是由各方面的具體利益構(gòu)成的。我們所有的政策措施和工作，……最重要的是必須首先考慮并滿足大多數(shù)人的利益要求，這始終關系黨的執(zhí)政全局，關系全國各族人民的團結(jié)和社會安定的全局?！蔽覀凕h要始終代表最廣大人民的根本利益，必須正確反映和妥善處理各種利益關系。只有把“票子、房子、位子”這些涉及職工利益的熱點和焦點做到分配公開，分配合理，接受監(jiān)督，就會好事辦實，實事辦好，密切黨群干 群關系，贏得了廣大職工的信賴，聚人心、得民意、穩(wěn)隊伍、促廉政、保發(fā)展才會在企業(yè)里得到真正的體現(xiàn)。本文所談的“票子”分配公開，實質(zhì)上是指企業(yè)現(xiàn)行的基本工資、崗位工資和效益工資“三位一體”分配方式以外的一部分“活”的收入，即單位的工資獎金掛提和體現(xiàn)多勞多得的二次分配。要將這部分“活”錢分配的公開透明，必須在分配方案出臺實施之前，交給職代會進行討論通過，對于日常獎金的分配，則應該通過不同形式進行公開，并通過班組的民管會進行分配說明，杜絕截留或在分配上少數(shù)人說了算和隨意性的問題?！胺孔印狈峙涔_。職工住房雖然實現(xiàn)了商品化，而在一些老企業(yè)中，由于歷史欠帳較多，盡管每年都新蓋新的住房，但完全滿足職工改善居住條件的欲望還難以實現(xiàn)。要解決好這一突出矛盾，就要建立和完善住宅銷售分配辦法，實施自愿報名，打分排序，自選房號，“三榜”公布等形式進行公開，增強售房的透明度。“位子”分配公開的指向是就業(yè)崗位的選擇錄用過程的公開化?，F(xiàn)在企業(yè)雖然沒有大批招工，但按照有關政策進廠的新職工，分配到什么單位、什么工種、干什么活就成為一個焦點和難點及問題。雖然只涉及少數(shù)人的利益，但確關系到一個企業(yè)、一個班子、一個領導的威信和形象。因此，只有把崗位分配權(quán)力的運作過程，變“暗箱決策”為“陽光下的操作”，實行崗位名稱公開、考試成績 公開、排名位子公開、分配去向公開，就能更有效地防止和消除領導干部的不廉潔行為?？傊挥邪褟S務公開這一民主監(jiān)督的形式融入到依靠職工辦企業(yè)的體制、機制和制度中去，真正讓職工群眾知廠情、議廠事、參廠政，提高權(quán)力運行的透明度，就能從源頭上防止和整治腐敗，對進一步促進企業(yè)黨風廉政建設，為企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定保駕護航，都將起到重要作用和有力保證。第二篇：和風細雨促廉政和風細雨促廉政，潤物無聲塑人格 ——余慶縣實驗小學廉政文化進校園工作匯報材料開展廉政文化進學校是一項播灑廉潔種子的工程，更是一種功在當代、利在千秋的啟蒙教育，近年來，余慶縣實驗小學遵照各級各部門關于開展廉政文化進校園活動的精神，結(jié)合學校實際，在上級部門和教育局的統(tǒng)一部署和領導下，我們積極探索，把廉潔文化進校園活動與加強師德校風建設、加強和改進未成年人思想道德建設緊密結(jié)合起來，引導學生從小樹立廉潔意識，積極倡導廉潔文化，培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀。以“敬廉崇潔，誠信守法”為主題，切實加強了校園廉政文化建設，營造了良好的氛圍，促進了和諧校園的發(fā)展，把廉政文化教育作為一項長期性、基礎性的工作來抓，緊扣校情，狠抓落實，促進了我校德育、智育等工作的整體推進，讓師生在潛移默化中受到教育，取得了一定的成績，一、主要做法：（一）在思想上重視，在行動中落實首先，我們成立了“廉潔文化進校園”活動領導小組，學校黨支部書記校長任組長，分管德育的副校長為副組長，成員由各部門、各年級組長、各班主任擔任，工會、團委負責此項工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實。定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉潔教育的具體活動方案，使廉潔文化進生心前先入師心。為開展好“廉潔文化進校園”活動提供了可靠的保障。近年來，積極參加各級部門組織的各種活動，2012年8月，我校教師在遵義市紀委和余慶縣紀委組織的反腐倡廉曲藝大賽中分別榮獲優(yōu)秀獎和一等獎的好成績。在學校領導干部和黨員教師中開展“廉潔從政、服務師生”主題教育。通過教育活動提高黨員干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。在全體教師中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過活動促進我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。在全體學生中廣泛開展“廉潔修身、感恩社會”為主題的“廉潔，從小做起”教育活動，做到“知廉、守廉、揚廉”，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設。二、在宣傳上到位，在氛圍中熏陶采取多種形式加大宣傳力度，主要通過利用每周一國旗下講話、廣播、文化墻
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