【文章內(nèi)容簡介】 論研究的起點應(yīng)直接反映社會環(huán)境的變化，反映財務(wù)領(lǐng)域中必然的內(nèi)在聯(lián)系，并成為財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)中的最高層次和財務(wù)管理實踐中進(jìn)行財務(wù)決策的導(dǎo)向。只有這樣，才能實現(xiàn)外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境的統(tǒng)一，才能實現(xiàn)理論對實踐的指導(dǎo)作用。顯然，財務(wù)的本質(zhì)作為一個純粹理論性的范疇不具有這樣一個特性。在財務(wù)管理諸范疇中，只有財務(wù)管理目標(biāo)才能具有以上特點。因為財務(wù)管理的目標(biāo)，直接反映著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，并根據(jù)環(huán)境變化作適當(dāng)調(diào)整，它是財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)中的基本要素和最高層次，是財務(wù)管理實踐中進(jìn)行財務(wù)決策的出發(fā)點和歸宿點。因此，不研究財務(wù)管理的目標(biāo)，就無法正確地確定財務(wù)管理的理論結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)財務(wù)管理要以企業(yè)財務(wù)活動為對象。財務(wù)管理的內(nèi)容就是企業(yè)的財務(wù)活動。企業(yè)財務(wù)活動主要由四部分構(gòu)成：企業(yè)籌資引起的財務(wù)活動；企業(yè)投資引起的財務(wù)活動；企業(yè)日常經(jīng)營引起的財務(wù)活動；企業(yè)分配引起的財務(wù)活動。學(xué)習(xí)財務(wù)管理要以財務(wù)決策為核心。在財務(wù)管理的五種基本方法：財務(wù)預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)計劃、財務(wù)控制、財務(wù)分析中，特別強調(diào)財務(wù)決策方法，并將其貫穿學(xué)習(xí)的始終?，F(xiàn)代管理理論認(rèn)為，管理的重心在經(jīng)營，經(jīng)營的重心在決策，因為決策關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗，財務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個重要組成部分，當(dāng)然也不例外。因此，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，財務(wù)管理的核心是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的，財務(wù)計劃是決策的具體化，財務(wù)控制是為了保證財務(wù)決策指標(biāo)的順利完成，財務(wù)分析也主要是對財務(wù)決策指標(biāo)完成情況的分析。學(xué)習(xí)財務(wù)管理學(xué)這門課程，要掌握財務(wù)管理的基本理論，這主要是指有關(guān)的基本概念、基本原則、基本特點等內(nèi)容，這些內(nèi)容是掌握財務(wù)管理方法的基礎(chǔ)。要掌握財務(wù)管理的基本方法，這主要是指財務(wù)預(yù)測方法、財務(wù)決策方法、財務(wù)計劃方法、財務(wù)控制方法、財務(wù)分析方法等。同時要注意各種學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的聯(lián)系。主要包括自學(xué)、聽課、復(fù)習(xí)、做題和總復(fù)習(xí)等幾個階段，各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都不是孤立的，而有特定聯(lián)系。例如、只有做好自習(xí)，才能更好地聽老師的講授，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能全面掌握老師所講授的內(nèi)容等等。四、認(rèn)識實習(xí)收獲認(rèn)識實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中一個重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過認(rèn)識實習(xí)我對社會上的經(jīng)濟(jì)活動現(xiàn)象形成了基本的認(rèn)識，為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。在認(rèn)識實習(xí)過程中，我了解和掌握了財務(wù)制度、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開展和運行情況，鞏固和提高了已學(xué)過的專業(yè)知識，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為將來更好地學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實習(xí)，還讓我了解了目前國內(nèi)財務(wù)管理工作中存在的問題和不足，與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，可謂收獲頗豐。第三篇：財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)指導(dǎo)書2015財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)指導(dǎo)書一、實習(xí)目的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要目的是增強學(xué)生對財務(wù)管理理論和方法的感性認(rèn)識，了解實際工作中企業(yè)組織開展財務(wù)會計活動情況以及財務(wù)管理工作的全貌，培養(yǎng)和提高學(xué)生們理論聯(lián)系實際、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，也為今后進(jìn)一步消化、理解、把握與運用相關(guān)專業(yè)知識打好實踐基礎(chǔ)。二、實習(xí)時間和實習(xí)方式為了使學(xué)生能較好地了解財務(wù)管理工作的主要內(nèi)容和具體業(yè)務(wù)情況，專業(yè)認(rèn)識實習(xí)應(yīng)安排在財務(wù)管理機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、方法、手段較為健全的企業(yè)進(jìn)行，上市公司最為適宜。根據(jù)教學(xué)計劃，專業(yè)實習(xí)安排在第二學(xué)期暑假進(jìn)行，時間為2周（10個工作日）。根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)特點，專業(yè)認(rèn)識實習(xí)采取主要采取分散自主實習(xí)的方式。分散自主實習(xí)是指學(xué)生自主聯(lián)系專業(yè)對口的實習(xí)單位，在實習(xí)單位獨立完成實習(xí)過程。專業(yè)認(rèn)識實習(xí)可以采用參觀企業(yè)或?qū)嶋H崗位實習(xí)等形式為主，同時，也可適當(dāng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和媒體相關(guān)報道進(jìn)行財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。實習(xí)期間，學(xué)生不僅要做整體的參觀了解，而且要深入實習(xí)單位的職能部門，如財務(wù)、會計、生產(chǎn)、銷售、計劃等機(jī)構(gòu)，參與實習(xí)單位財務(wù)管理工作的主要業(yè)務(wù)流程，閱讀該單位的各種材料，包括財務(wù)規(guī)章制度、會計報表、財務(wù)分析報告、財務(wù)計劃和財務(wù)預(yù)算、可行性研究報告、資產(chǎn)運營狀況說明書、財務(wù)風(fēng)險管理總結(jié)與評價報告等。就實習(xí)中遇到的一些實際問題發(fā)表自己的見解和看法，向?qū)嵙?xí)單位財務(wù)管理從業(yè)人員討教，從中吸取經(jīng)驗。三、實習(xí)內(nèi)容為達(dá)到上述實習(xí)目的，認(rèn)識實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：、生產(chǎn)經(jīng)營活動的全貌。包括實習(xí)單位的組織形式、業(yè)務(wù)范圍、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)規(guī)模、面積、人數(shù)、生產(chǎn)類型、經(jīng)營方式等、財務(wù)管理人員的配置及分工協(xié)調(diào)情況；；，財務(wù)管理工作的內(nèi)容、程序、方法、手段和效果等。四、實習(xí)報告專業(yè)認(rèn)識實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)提交書面實習(xí)報告。報告應(yīng)結(jié)合實習(xí)單位及其財務(wù)管理活動的實際情況撰寫，觀點明確，分析合理。（一）實習(xí)報告內(nèi)容 實習(xí)報告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：、地點、實習(xí)單位概況、該單位財務(wù)管理部門簡介； 、方法、技術(shù)和手段；、存在的問題及改進(jìn)的建議； 。（二）對實習(xí)報告的要求報告字?jǐn)?shù)不少于4000字，用A4紙打印成稿，使用統(tǒng)一的封面（參見《附件1專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告封面》）。實習(xí)報告強調(diào)原創(chuàng)性，不能抄襲，如出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象（包括同學(xué)之間的相互抄襲），一律以零分處理。引用的資料一定要標(biāo)明出處，圖表使用規(guī)范。具體格式參見《附件2實習(xí)報告正文格式》、《附件3實習(xí)報告插圖、表及公式》、《附件4關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄的說明》。（三）實習(xí)報告提交實習(xí)報告需提交電子版和紙質(zhì)版 要求各班班長收齊本班學(xué)生的實習(xí)報告電子版，把本班所有學(xué)生的報告制作成一個壓縮包，于第三學(xué)期開學(xué)前一周周三（2016824）中午12：00前，發(fā)送到相應(yīng)指導(dǎo)教師的個人郵箱。學(xué)生報告文件命名格式：班級姓名專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告如：財1501燕然專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 班級報告壓縮文件命名格式：班級專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告如：財1501專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告各班班長注意（請務(wù)必注意報告提交截止時間，如有同學(xué)遲交，將影響其本門課程的成績）：財1501班級報告發(fā)給段文軍老師，郵箱地址：kylawang@ 財1502班級報告發(fā)給劉亞娟老師，郵箱地址：liupopular@ 財1503班級報告發(fā)給孫 靜老師，郵箱地址：jxxz06@要求各班班長收齊本班學(xué)生的報告紙質(zhì)版，并按學(xué)號順序排序后在第三學(xué)期開學(xué)第1周周一（2016829）上午12：30前交到圖書館樓1010辦公室。五、實習(xí)要求（一）對學(xué)生的要求、學(xué)校的各種規(guī)章制度，注意維護(hù)大學(xué)生的自身形象和學(xué)院聲譽。，通過各種有效手段（面談、電話、Email等）與指導(dǎo)教師主動交流和溝通，及時向指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，確保實習(xí)安全有序進(jìn)行。、認(rèn)真參與實習(xí)，虛心向?qū)嵙?xí)單位技術(shù)人員和管理人員請教，及時收集相關(guān)資料、整理實習(xí)筆記，做好保密工作 ，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)報告（二）對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求。實習(xí)中要強調(diào)教書育人，加強對學(xué)生的思想教育工作。，督導(dǎo)學(xué)生保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，對學(xué)生實習(xí)成績給出實事求是的成績評定。，做好學(xué)生的良師益友。，及時向教務(wù)部門提交學(xué)生實習(xí)成績。六、實習(xí)的考核實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對每個學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行評分，評分依據(jù)主要是學(xué)生在實習(xí)中的實習(xí)態(tài)度和實習(xí)報告的質(zhì)量。最終成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計分制評定。財務(wù)與投資系2016年6月26日附：實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系方式王 斌：***，wangbin@ 段文軍：***，負(fù)責(zé)財務(wù)1501班 劉亞娟：***，負(fù)責(zé)財務(wù)1502班 孫 靜：***，負(fù)責(zé)財務(wù)1503班第四篇：財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告專業(yè)認(rèn)識實習(xí)總結(jié)2011級財管二班 吳晗專業(yè)認(rèn)識實習(xí)總結(jié)專業(yè)：財務(wù)管理年紀(jì)：2011級姓名：吳晗實習(xí)單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)實習(xí)時間：2011年9月—2011年12月轉(zhuǎn)眼間，我們已在山農(nóng)度過了一學(xué)期的生活。通過這幾個月的