說(shuō)說(shuō)我自己作文500字_2(編輯修改稿)
2024-10-13 18:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和兩本小時(shí)候的故事書，但我還是把它們反復(fù)讀了好幾遍。有時(shí)在電腦上看一些我愛看的童話故事，別提有多愜意了！我，愛唱。閑著無(wú)聊的時(shí)候，就唱唱歌，有時(shí)還拿媽媽的手機(jī)錄音呢?。▼寢尣恢?。嘻嘻……)我，膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后，晚上一夜沒睡覺，半夜老是站起來(lái)看看鐘表幾點(diǎn)了，（想早點(diǎn)天亮，就不用害怕了。）而且還開著燈，趴在床上看書，因?yàn)槲乙婚]上眼睛眼前就浮現(xiàn)出可怕的情景，不敢往下想了……你們瞧，我就是這樣一個(gè)女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔康谒钠赫f(shuō)說(shuō)我自己口語(yǔ)交際《說(shuō)說(shuō)我自己 》教學(xué)設(shè)計(jì)大竹縣天城鄉(xiāng)中心小學(xué)鄧小蘭課題說(shuō)說(shuō)我自己課型口語(yǔ)交際教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元授課班級(jí) 三⑵班執(zhí)教時(shí)間２０13年4月2日上午第四節(jié)教材及學(xué)情分析本次口語(yǔ)交際的話題是“說(shuō)說(shuō)我自己”。由于學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)、共同生活了近三年的時(shí)間，在相互間的了解方面，他們既對(duì)對(duì)方有所了解（外貌、衣著、性格等），又對(duì)對(duì)方缺乏更深刻的了解（愛好、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)，尤其是缺點(diǎn)、心理世界等）；在語(yǔ)言表達(dá)方面，他們既具有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力，又缺乏較為完整、獨(dú)到而又生動(dòng)形象的描述和述說(shuō)。應(yīng)該說(shuō)，在三年級(jí)開展口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練，具有承上啟下的作用。同時(shí)，三年級(jí)學(xué)生在身體心理等方面同低年級(jí)相比，也在悄悄地發(fā)生著變化，開展這樣的口語(yǔ)交際訓(xùn)練，不僅對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高有所幫助，對(duì)進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼也大有裨益。另外，也為學(xué)校老師和父母在教育孩子方面可以提供有效支持。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)介紹自己，進(jìn)行口語(yǔ)交際。培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)真話，能夠抓住自己的特點(diǎn)來(lái)介紹，并學(xué)會(huì)通過(guò)舉例子的方式來(lái)體現(xiàn)自己
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