【文章內(nèi)容簡介】 4號，詳見附件1）要求，現(xiàn)就3月5日全隊集中統(tǒng)一開展學雷鋒活動的具體事宜通知如下：一、活動主題 學習雷鋒好榜樣二、活動時間3月5日（學雷鋒紀念日）三、活動范圍全省城鄉(xiāng)各中小學校少先隊組織和少先隊員四、活動內(nèi)容舉行“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式。主要內(nèi)容包括：（1）升國旗、唱國歌。（2）一席話：大隊輔導員介紹雷鋒事跡。（3）一首歌：唱一首學雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》。（4）一面旗：向?qū)W校中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗。召開“學習雷鋒好榜樣”主題隊會。主要內(nèi)容包括：（1）講講雷鋒故事：在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上，向小伙伴講述雷鋒的小故事。（2）談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_隊員自己對雷鋒事跡的一點認識和體會。（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。（4）想想愛心計劃：制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。五、活動要求統(tǒng)一行動，普遍參與。各級少先隊組織要高度重視，全隊動員，迅速行動，于3月5日，按照統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，認真部署落實，組織少年兒童普遍參與到全 隊集中統(tǒng)一主題活動中來，注重活動覆蓋面，確?；顒訉嶋H實效。全國少工委及省少工委將采取實地調(diào)查、電話抽查等多種方式檢查各地活動情況，并將各地活動開展情況、信息報送情況納入2012年少先隊工作考核。注重宣傳，營造氛圍。各市、縣少工委要積極整合當?shù)仉娨?、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體力量，做好活動的集中宣傳報道。要組織動員各學校大、中隊輔導員直接登錄“未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號”的“學習雷鋒好榜樣”活動專題網(wǎng)站（）上傳本學校活動信息，內(nèi)容包括：基層隊組織名稱（例如：山西省市縣學校少先隊大隊）、隊員總數(shù)、活動名稱、參加人數(shù)、簡要內(nèi)容和效果，配相關(guān)圖片。該活動專題網(wǎng)站將展示上傳信息和作品，并自動生成統(tǒng)計數(shù)據(jù)，實時公布各地開展活動并上傳信息的情況。請各市少工委對轄區(qū)少先隊組織3月5日開展全隊集中統(tǒng)一主題活動的參與人數(shù)、覆蓋面等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和相關(guān)圖片及視頻資料進行匯總，于3月9日前加蓋市級少工委公章報省少工委辦公室。聯(lián)系人：熊芳 原野 李慧娟 崔寧 聯(lián)系電話：0351—4178344178347 電子郵箱：sxssgw＠ 3 附件1：《關(guān)于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知》（中少發(fā)[2012]4號）附件2：“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式議程（參考稿）附件3：“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式主持詞（參考稿）附件4：“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式大隊輔導員的國旗下講話（參考稿）附件5：“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式校長講話稿（參考稿）附件6： 創(chuàng)建雷鋒中隊旗標準模式山西省少工委辦公室 2012年2月28日附件一：關(guān)于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知中少發(fā)[2012]4號各省、自治區(qū)、直轄市少工委：為認真貫徹落實中央關(guān)于深入開展學雷鋒活動的要求、共青團中央《關(guān)于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》（中青發(fā)〔2012〕4號）和《關(guān)于“35”期間集中開展學雷鋒活動的通知》（中青辦發(fā)〔2012〕11號）部署，決定在少先隊組織和少先隊員中深入開展學雷鋒活動。有關(guān)事項通知如下。一、活動主題學習雷鋒好榜樣二、活動范圍全國各地中小學基層少先隊組織和少先隊員三、活動安排（一）經(jīng)常開展少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式，引導廣大少年兒童普遍參與學雷鋒活動。從今年起，重點普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。組織少先隊員閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資 料，參觀雷鋒紀念地，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡。通過紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺播放弘揚雷鋒精神的歌曲，通過中隊會、歌詠比賽、紅歌會等讓少先隊員學唱。觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，使少先隊員認識雷鋒精神。“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻活動。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講活動，創(chuàng)作兒童畫，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，創(chuàng)編校園短劇，在“未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號”和《中國少年報》等各級少先隊網(wǎng)站、報刊上曬出自己的作品，培養(yǎng)少先隊員純真的情感?！袄卒h叔叔在身邊”。開展紅領(lǐng)巾尋訪活動。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。結(jié)合優(yōu)秀少先隊員評選活動，選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的學雷鋒先進個人?！袄卒h叔叔我能行”。重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。（二）集中開展學雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動每年3月5日（學雷鋒紀念日）和9月20日（公民道德宣傳日）前后，各級少先隊組織要圍繞學雷鋒主題，集中開展兩次主題隊日活動。今年3月5日，全隊統(tǒng)一開展“學習