【文章內容簡介】 有如花的美貌，也沒有十分淵博的學識，所以我用自信、成績、品質來證明自己。英語口語不好，我就用考試成績來證明；語文基礎不好，我就用作文成績來證明；數(shù)學成績不好，我就努力學，加緊學。我要蛻變，我想成為天空中最美麗的天鵝，我想化作最美的精靈。哦，原來長大就是學會蛻變，擁有蛻變的決心。成長是一個學習的過程?，F(xiàn)在，我學會了怎樣學習書本上的知識以及課外知識。認識到了學習的重要性，學會了取長補短，認識到了自身的缺點，學會而來了解多方面的知識……哦，原來長大就是學會學習，學會生活。成長過程中，我學會了許多，了解了許多，也認識到：十三歲，我長大了！我長大了初二作文4“一次評批評并不可怕，可怕的是你不肯繼續(xù)努力前行?！毙r候，我經(jīng)常和爸爸看書法表演和名家書畫藝術作品，看著看著，時間一長，便迷上了書法。于是報了書法班。我們的書法老師十分嚴格，對于我們這些新手常常是戒尺不離手，記得有次練習“一”字時，我的字無論經(jīng)過多少次指點還是難以入眼。這時老師走到跟前用力拍了下桌子，皺著眉頭生氣地說：“我說了多少次寫‘一’字力度一定要穩(wěn)，兩旁重中間輕，左低右高，你為什么就是練不好呢……”書法班的同學目光齊刷刷地看著我，頓時我的心被委屈和羞愧占侵，整個人猶如一根木頭，愣了許久……回到家里，我便一個人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸看見了問：“兒子，你不是最喜歡書法的嗎？怎么回到家愁眉苦臉的呢？”“我們的老師太兇了，他總是批評我寫不好，我不想學了，”我不耐煩的說道。爸爸這時嚴肅起來，說：“老師太兇了你就準備放棄了？你既然決定學習書法就不應該抱怨。爸爸突然停頓下來望著窗外，我順著他的目光看過去，只見一只蝸牛正往樹的上方爬行著?！澳阆?，如果有只蝸牛想從樹底爬上去，它又抱怨樹太高了，你覺得會成功嗎？你不要去抱怨老師的嚴厲，更不要輕易放棄。兒子，爸爸要你記住一句話：一次批評不可怕，可怕的是你不肯努力前行”。我看了看窗外，那只蝸牛依然不斷地向上爬著，向著樹頂前進著；我若有所思：爸爸說得對，我既然選擇了書法就不應放棄。從那以后，毛筆便從了我最親密的朋友，每上一次課，我都會認真對待，漸漸學會了楷書、行書、隸書，臨摹了歐陽詢，柳公權的字體。一次書法比賽，書寫“上善若水”，當我創(chuàng)作完后被老師拿走并當眾點評，看著我說：“這位同學掌握了這幾個字的所有要點，字非常漂亮，值得表揚?！痹捖洌瑢W們響起了熱烈的掌聲，老師的目光在我眼里不再嚴厲，而是肯定與贊賞?，F(xiàn)在，我長大了，每當想起爸爸的話，我懂得了：追逐夢想，就不要退縮，抱怨，只有不斷的努力才能譜寫人生輝煌。看著墻上的作品可謂是“戰(zhàn)績累累”，這些來之不易的榮譽讓我認識到只有經(jīng)歷過失敗和挫折并不放棄，才是真正的長大。我長大了初二作文5時間，就像魯迅先生寫的“無常”一樣，悄悄的把我從一個牙牙學語的小屁孩，帶成了一個活潑開朗的少女。還記得，那時我還在四年級。那是的我極怕黑，一到夜晚就緊緊地跟著媽媽。甚至年沒開燈的廚房也不敢踏進一步。晚上睡覺，也要媽媽坐在床邊，我才會安心入睡。要是半夜醒來，想上廁所，寧可尿床也不敢摸黑去上廁所。所以如此怕黑的我，是根本不會去想要是在夜晚，父母都不在家，只留我一個人在家，會是怎樣？可是，一天晚上，爸爸媽媽告訴我，我的大奶奶走了，他們要去殯儀館，我一個孩子去不好，就呆在家里吧！爸爸媽媽在穿鞋子，我滿眼淚花的拉媽媽，想讓她留下來陪我。媽媽擦擦我的淚眼，說：“你也不小了，要學會勇敢面對困難，你長大了！”說完，媽媽狠著心，頭也不回就關上門走了。我望著門久久佇立，悲傷夾著害怕的淚水就像水龍頭一樣嘩嘩地飛奔過臉頰。我抹了抹眼淚，跑到客廳去，打開電視，把音量調高，窩在沙發(fā)上，緊緊抱著大奶奶親手給我做的小熊。我輕輕抽泣著，正好，電視機播放著我最喜歡的電視節(jié)目。邊抽泣著，邊看著，漸漸地，我聽不到自己的抽泣聲了。“滴答，滴答”，時間一分一分的過去了，帶走了三個小時，也帶走了我的懼怕。慢慢的，困意爬上我的心頭，我竟然不怕黑了，習慣的穿過黑漆漆的廚房去衛(wèi)生間洗漱。接著，我經(jīng)過客廳，毫不猶豫的就把電視關了。再回到房間，很速度的鉆進被窩。在以前，我可不敢就這么去睡覺了。關了燈后，我睜著雙眼，四周黑漆漆的，我伸出五指在空中，真是伸手不見五指的黑啊！一切都是靜悄悄的，靜悄悄的。只有那夜晚的奏曲家在演奏。啊，原來這令我害怕的黑夜是如此神奇，如此奇妙！有什么會讓我為之害怕的呢？稍稍，我閉上了眼，還沒等到父母回來，我就睡著了。從這個晚上后，我再也不會害怕黑暗，我用我的勇敢戰(zhàn)勝了黑暗，換來了光明！我想，也許，是我長大了！我長大了初二作文6這一個假期，我能自信地說：“我長大了”！你應該想問為什么！那我就告訴你，因為我參加了劍橋組織的夏令營活動，學習到了許多以后可以用到的東西。這一天，我們先到了劍橋門口集合，然后坐車到中山泉林山莊游玩，還進行了野炊比賽呢！我們一邊玩，一邊撿回一些枯枝廢葉，準備一些做飯的柴火。中午的時候，我們抱著些柴枝來到營地。工作人員為我們準備了自來水、蔬菜、肉等，我們一拿到材料就馬上干了起來。我和一個不認識的弟弟負責做飯。雖然看起來十分簡單，做起來卻十分困難，我們拿鍋去量水，到了水龍頭前，卻不知道要多少水，我倆為這事吵了起來，我說多一點他說少一點，最后他被我說服了，多量了一點水?；氐綘I地之后，我們馬上架起鍋煮飯。我們剛剛撿的柴真難點，我們點了半盒火柴，才把它們點著了?；鹦苄艿厝紵覀z以為已經(jīng)行了，就在旁邊休息。過了一會，火越來越小，我們急忙去加柴枝，一根又一根，咦，柴不見了，是怎么一回事？原來在旁邊的第三組把我們的柴拿亂了。我們一看，馬上從他們的柴里抓了一把，放進了爐子里。爐里的火很快又許多，可過了沒多久，火又小了下來，我們一邊抓別人的柴，一邊叫我們隊空閑的幾個隊友去撿。過了好長，好長時間，他們回來了，但火已經(jīng)滅了，我們只好又費盡力氣點柴，繼續(xù)在做還沒有熟的飯菜。哇！好香呀！突然一股飯香飄進我們的鼻子。原來是第四組的同學煮好的飯菜，而我們剛才一攪亂只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的香味，緊閉著嘴巴，害怕口水流出來。這時，我那股不服輸?shù)膭派蟻砹?，我就不信我們做的不好。于是，我起勁地扇風吹火。大家看見我起勁的樣子，也都起勁了。過了一會，我看還沒有熟就打開了蓋子，原來是水多了，倒出去一些之后，繼續(xù)煮，很快，飯熟了。我迫不及待地盛了一碗，吃了一口，哇，太稀了，就像給嬰兒吃的，大家都沒吭聲，都知道，這一頓飯來之不易。任何工作都要認真對待，不能馬虎?，F(xiàn)在我自信地向大家說：“我長大了！”我長大了初二作文7以前，我認為自己做什么事都會比別人慢一步，但是在四年級的時候，我開始學習書法，在學習的過程中，我改變了這個想法。第一次上書法課的時候，老師讓我們練習握毛筆，這本來是一件很簡單的事，但我卻異常地感到非常緊張——我的手好像不在自己身上一樣，不聽指揮，一直發(fā)抖，手心不斷的流汗，我的心了怦怦直跳。那一天上課，我感受到了很大的壓力，讓我很難受。第二天中午，我就一個人在家練習握毛筆，一直練習到下午上課。上課時，感覺自已比昨天好多了，手是自己的了，聽從我的指揮了。我想：自己很好呀！這時，陽光溫柔地照著大地，窗外傳來動聽的歌聲——小鳥唱著歌，仿佛是為我慶祝一樣。五年級的時候，我照常去上書法課，我走進教室，發(fā)現(xiàn)全是不認識的同學，上課的時候抬眼一看，他們寫的字，筆劃從長短、粗細、大小來看，我都不及。聽著老師表揚那些同學，我心里那一點殘余的自卑像找到出口一樣，不斷竄了出來，不斷在我的心中游蕩。我坐在椅子上發(fā)呆，我的好朋友忽然偷偷地溜到我的背后，問我，做這發(fā)什么呆呀？一起去玩吧！我拒絕了他，并斷斷續(xù)續(xù)地說出了事情的經(jīng)過，他樂觀地笑著對我說：“這一點事算了不什么，他們學習了那么久，肯定比你寫得好，來，我?guī)闳タ匆粋€東西”。他剛說完便抓住我的手，跑到花壇邊，指給我看，一群螞蟻輕松地抬著一粒米飛快地前進著，在它們的背后有一只螞蟻吃力在拖著半粒大米緩慢地前行，雖然跟大部隊差了很大一段距離，但它并不放棄，一點點往家中走，最終回到窠巢。我看了這一幕，明白了他想告訴我的話，心中燃起了動力的火花?；氐郊液?，我開始反思我自已的不足：是字體大小沒掌握好，還是筆劃長短不明顯……，以后要加強練習。又一次書法課上，老師說我好像變了一個人一樣，字寫得好了很多，并當著全班表揚了我，我心中的喜悅已經(jīng)淹沒了自卑。漸漸地，我變的非常樂觀，不再自卑?，F(xiàn)在，我自己走出了自卑，變得樂觀起來，我感謝我的好朋友，是他鼓勵我走出自卑，從自卑到自信我長大了。我長大了初二作文8記得那是在一年前的復賽中，我滿懷自信地隨著隊伍步入那令我心儀已久的比賽大廳，我安靜的＇坐在臺下，準備著參賽演講稿，不時又抬起頭看著臺上的演講者，心中感到萬分的羨慕，羨慕她們能夠在舞臺上表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定自若，隨心所欲。我此刻又是多么想和他們一樣，臨危不懼。終于聽到評委叫我的名字，我心中波瀾起伏，耳畔回響起媽媽叮囑我的話：“不必緊張，當你有勇氣站到這個舞臺上時，你就已經(jīng)成功了。其實有時真正打敗你的，不是對手，那就是你自己！”我不知道自己是如何走上臺的，只記得我在舞臺上并沒有其他選手那樣輕松，反倒手心冒出汗來，演講稿變得越來越柔軟，最后因為緊張的緣故是我沒有發(fā)揮好，甚至在自我介紹時，看