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正文內(nèi)容

阜陽電大法學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文寫作要求及注意事項(xiàng)(編輯修改稿)

2025-10-13 18:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、出版單位、出版時間、頁碼,中間用逗號分隔;引用文章時,注文的順序?yàn)椋鹤髡?、文章?biāo)題、刊物名、期數(shù),中間用逗號分隔。參考文獻(xiàn):項(xiàng)目名稱用4號黑體,在正文或附錄后空兩行頂格排印,另起行空兩格用5號宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容,具體編排方式同注釋。(4)表格正文中的表格一般包括表頭和表體兩部分,編排的基本要求為:表頭:表頭包括表號、標(biāo)題和計量單位,用小5號黑體,在表體上方與表格線等寬度編排。其中,表號居左,格式為“表1”,全文表格連續(xù)編號;標(biāo)題居中,格式為“表”;計量單位居右,參考格式為“計量單位:元”。表體:表體的上下端線一律使用粗實(shí)線(),其余表線用細(xì)實(shí)線(),表的左右兩邊不應(yīng)封口(即沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號字。表格中的文字要注意上下居中與對齊。(5)圖圖的插入方式為上下環(huán)繞,左右居中。文章中的圖應(yīng)統(tǒng)一編號并加圖名,格式為“圖1圖”,用小5號黑體在圖的下方居中編排。(6)公式文中的公式應(yīng)居中編排,有編號的公式略靠左排,公式編號排在右側(cè),編號形式為“(1)”公式下面有說明時,應(yīng)頂格書寫。較長的格式可轉(zhuǎn)行編排,在加、減、乘、除號或等號處換行,這些符號應(yīng)出現(xiàn)在行首。公式的編排應(yīng)使用編輯器。(7)數(shù)字文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用測字外,其他應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中,數(shù)字的表示方法應(yīng)前后一致。(8)標(biāo)點(diǎn)符號文中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)正確使用,忌誤用、混用,中英文標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)區(qū)分開。(9)計量單位除特殊需要,論文中的計量單位應(yīng)使用法定計量單位。(10)頁碼全文排印連續(xù)頁碼,單面印時頁碼位于右下角;雙面印時,單頁頁碼位于右下角,雙頁頁碼位于左下角。第四篇:法學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文參考選題法學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文參考選題(可不選以下參考題目,但請?jiān)趯I(yè)范圍內(nèi)選題)論民主與憲政我國公民受教育權(quán)及憲法救濟(jì)論行政處罰的構(gòu)成要件完善國家賠償制度的幾點(diǎn)思考論商標(biāo)權(quán)的法律保護(hù)論侵權(quán)行為的構(gòu)成論駁回起訴與駁回訴訟請求論監(jiān)外執(zhí)行的法律運(yùn)用無因管理制度研究1不當(dāng)?shù)美贫妊芯?論名譽(yù)權(quán)1論侵害人身權(quán)民事責(zé)任的構(gòu)成要件1論共同共有與按份共有的比較1對建筑物區(qū)分所有制度的探析1論物權(quán)擔(dān)保體系及其競合1論抵押權(quán)的設(shè)定與效力1論合同自由原則1論意思自治與契約自由原則 論合同的成立與合同的效力2對效力待定合同相關(guān)問題的探討2論無效保證合同的民事責(zé)任承擔(dān)問題2論締約過失責(zé)任2不安抗辯權(quán)與預(yù)期違約比較研究2論違約責(zé)任與侵權(quán)責(zé)任的競合2論侵權(quán)行為民事責(zé)任的歸責(zé)原則2論網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的法律保護(hù)2論我國夫妻約定財產(chǎn)制度2論離婚損害賠償制度 論家庭暴力的損害賠償制度3論公司法人財產(chǎn)權(quán)性質(zhì)3論公司法上的有限責(zé)任制度3論我國公司法對股東權(quán)的保護(hù)3我國公司合并中的有關(guān)問題研究3論民事訴訟的管轄異議的理論與實(shí)踐3論民事訴訟的證明責(zé)任3論公示催程序3論督促程序3論刑事訴訟證明責(zé)任 論刑事訴訟證明要求4論死刑復(fù)核制度4論合同詐騙與合同欺詐的區(qū)別44受賄罪的實(shí)踐認(rèn)定問題4論票據(jù)法中債權(quán)人的追索權(quán)4論我國區(qū)際法律沖突問題4論沖突規(guī)范在國際私法中的地位4關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)域名問題的探討4商標(biāo)權(quán)與域名權(quán)利沖突之解決 50、計算機(jī)犯罪分析與法律完善工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題(可不選以下參考題目,但請?jiān)趯I(yè)范圍內(nèi)選題)企業(yè)核心競爭力問題研究關(guān)于品牌運(yùn)營、品牌管理的問題與對策關(guān)于企業(yè)實(shí)施名牌戰(zhàn)略問題的研究網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對現(xiàn)代企業(yè)的影響對多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考組織結(jié)構(gòu)及形態(tài)演變研究試論市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)家的素質(zhì)國有企業(yè)改革和發(fā)展環(huán)境的研究當(dāng)前我國國有企業(yè)改革現(xiàn)狀、面臨的困難及其改進(jìn)措施關(guān)于建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度研究1關(guān)于推行股票期權(quán)制若干問題的探討1我國上市公司公司治理結(jié)構(gòu)的完善1公司治理結(jié)構(gòu)中股東權(quán)益保護(hù)問題研究1完善上市公司董事會功能的若干思考1企業(yè)購并戰(zhàn)略中核心問題研究1論組織怎樣做才能實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化1中國企業(yè)建立獨(dú)立董事制度問題1關(guān)于國企法人治理結(jié)構(gòu)的難點(diǎn)1中小企業(yè)發(fā)展的思考與對策 CEO的激勵和監(jiān)督機(jī)制2中國企業(yè)如何實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略2關(guān)于建立高素質(zhì)的經(jīng)營管理者隊(duì)伍研究2科技發(fā)展對企業(yè)經(jīng)營活動的影響2建立健全企業(yè)多層次監(jiān)督約束機(jī)制的思考2強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制的思考2全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運(yùn)用2企業(yè)成本管理的問題及改進(jìn)2電子商務(wù)與企業(yè)發(fā)展2企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)理論(激勵、溝通、領(lǐng)導(dǎo)方式)研究 試論戰(zhàn)略管理在我國企業(yè)管理中的實(shí)踐意義3關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)問題的探討3中國企業(yè)文化建設(shè)3塑造企業(yè)形象的思考3民營企業(yè)民主管理問題探索3企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理問題3家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策3商品房市場營銷策劃問題3客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究3關(guān)于關(guān)系營銷與建立客戶忠誠 關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考4外資零售業(yè)市場準(zhǔn)入與發(fā)展我國零售業(yè)的對策4中小企業(yè)融資障礙及對策研究4綠色營銷中的渠道建設(shè)問題研究4我國銀行業(yè)開展服務(wù)營銷的研究4員工培訓(xùn)與開發(fā)研究4社會保障制度改革研究4企業(yè)的薪酬管理的探討4企業(yè)績效考核系統(tǒng)的探討4勞動力就業(yè)理論研究會計專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題(可不選以下參考題目,但請?jiān)趯I(yè)范圍內(nèi)選題)具體會計準(zhǔn)則的思考 4 關(guān)于會計管理體制的研究 ——準(zhǔn)則研究 教育管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題參考(可不選以下參考題目,但請?jiān)趯I(yè)范圍內(nèi)選題)1.學(xué)校管理現(xiàn)代化研究 2.學(xué)校管理科學(xué)化研究 3.學(xué)校管理民主化研究 4.學(xué)校管理法制化研究 5.學(xué)校管理規(guī)范化研究6.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的有關(guān)問題研究 7.當(dāng)前中小學(xué)生思想品德現(xiàn)狀分析和策略研究 8.提高德育工作有效性的研究 9.關(guān)于教師需要的特點(diǎn)及其對待 10.淺議教師心理挫折及消除 11.淺議積極行為的心理機(jī)制 12.淺議教師的個性與管理 13.如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性 14.論領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)功能 15.論教育管理中的柔與剛 16.論教育管理中的寬與嚴(yán) 17.關(guān)于學(xué)校組織文化的研究 18.試論教師聘任合同 19.“就近入學(xué)”的法理分析 20.“有償家教”的法理分析 21.論中國教育法制的歷史遺產(chǎn) 22.論教師申訴制度 23.論學(xué)生申訴制度 24.對依法治校的思考25.素質(zhì)教育觀下教師課堂教學(xué)評估研究 26.素質(zhì)教育觀下教師教育教學(xué)工作評估研究 27.素質(zhì)教育學(xué)生質(zhì)量綜合評估研究 28.新時期學(xué)生品德評估研究 29.教育經(jīng)費(fèi)籌措的問題及對策 30.教育督導(dǎo)實(shí)效性探討31.試論知識經(jīng)濟(jì)條件下的教育創(chuàng)新 32.試論多媒體在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用 33.青年教師成長規(guī)律及發(fā)展模式研究 34.反思教學(xué)的理論與實(shí)踐 35.素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式研究 36.行動研究與教育實(shí)驗(yàn)的方法論比較 37.課堂教學(xué)師生互動行為的觀察研究 38.論教育的經(jīng)濟(jì)功能 39.論教育的政治功能 40.論教育的
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