頂崗實習(xí)(實習(xí)前感想、演講稿)(編輯修改稿)
2024-10-13 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚴(yán)厲的好老師，起初他對于我的到來并不歡迎。班主任的責(zé)任感讓他排斥實習(xí)老師，他擔(dān)心缺乏經(jīng)驗的我不能勝任英語老師的工作。雖然明顯感受到他的排斥，但我并沒有因此畏懼金老師（班主任），畢竟他的擔(dān)心也不無道理。接下來的日子里，我總笑著與金老師聊天，了解他的同時也讓他了解我，信任我。同時也主動幫助金老師處理班級事務(wù)，閑暇之余幫他批改作業(yè)。慢慢的，我感受到他態(tài)度的轉(zhuǎn)變。學(xué)生告訴我：金老師說，很喜歡這個年輕的實習(xí)老師，開朗活潑，有能力。我想這是微笑與行動的力量。與他人相處，以真誠的微笑作為通往他人心扉的敲門磚，以實際行動筑起在他人心扉的城墻。與他們相處，切勿斤斤計較的同時保持原則。陌生的環(huán)境，還有一群陌生的實習(xí)老師。三個月的相處，期間少不了有摩擦。面對這些小問題若是斤斤計較，那將繼續(xù)三個月的黑暗時光。但若失去自我的原則，也將迷失自我。最后，學(xué)到了為廚之道。豐城一中沒有食堂，意味著我們沒有吃飯的地方。當(dāng)然，學(xué)校為我們安排了一家小館子，周一至周五的中午我們的午飯可以再那里解決，其他時間自我安排。但不吃辣的我受不了飯店的飯菜，于是自己動手豐衣足食。在豐城的三個月里，我各種炒各種煮。嘗試過洋蔥炒粉，西紅柿炒面，西紅柿炒青菜，木耳炒肉，，甚至萌生過，若以后找不到工作我就開一家面館，名字就叫“敏兒面館”。對于自己的廚藝，我頗有幾分信心。期間我親自操刀做了一次火鍋（沒用火鍋調(diào)料）。當(dāng)然，這也要感謝豐城的老師提供了炒鍋，讓我有一次發(fā)現(xiàn)自我才能的機(jī)會?；氐綆煷?，不用再為吃飯發(fā)愁，但閑暇時，依舊會對好友說起，那些我親手做出的美食。實習(xí)結(jié)束了，若有學(xué)弟學(xué)妹問我：頂崗實習(xí)累嗎？我會對他說：頂崗是個鍛煉自我的好機(jī)會，頂崗回來后，你會是個全新的自己。第三篇：頂崗實習(xí)感想0862清華同方頂崗實習(xí)感想無錫市錫山中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)我校工學(xué)頂崗實習(xí)計劃安排，2011年3月14日—4月29日我班（0862計算機(jī)信息管理專業(yè)）到位于錫山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的“無錫清華同方科技園有限公司”參加了為期一個半月工學(xué)實踐活動。無錫清華同方科技園位于江蘇省無錫市錫山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，建設(shè)規(guī)劃面積1000畝，總投入達(dá)30億元人民幣，年產(chǎn)出規(guī)模將超過200億元人民幣，由清華同方、無錫市錫山區(qū)政府、無錫市科技局共同出資成立，％。園區(qū)內(nèi)主要包括計算機(jī)產(chǎn)業(yè)、人工環(huán)境產(chǎn)業(yè)、照明產(chǎn)業(yè)及IT產(chǎn)業(yè)等生產(chǎn)基地。據(jù)人事部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹“同方”二字源于《禮記禮行》。書中有“儒有合志同方”句。方，乃“道義” 之意?！俺袚?dān)、探索、超越”、“忠誠、責(zé)任與價值等同”是同方企業(yè)文化的兩個方面。我班參加實習(xí)的崗位主要是計算機(jī)組裝，從組件的固定到整機(jī)的包裝都有班級學(xué)生的參與。在這里我主要談?wù)勴攳弻嵙?xí)中作為班主任在參與學(xué)生的管理以及在聯(lián)系學(xué)生、家長、企業(yè)和學(xué)校中的一些感悟。一、做好頂崗實習(xí)制度解釋和學(xué)生的思想教育現(xiàn)在大多學(xué)生都是獨生子女，缺乏鍛煉和吃苦耐勞的精神，特別是一些男生。外出頂崗實習(xí)對他們來說都是一次難得的社會實踐活動，但是如果態(tài)度不端正，認(rèn)識不清晰可能會產(chǎn)生負(fù)面情緒。因此，做好思想動員，讓同學(xué)們做好吃苦的思想準(zhǔn)備，可以幫助學(xué)生們盡快適應(yīng)頂崗實習(xí)生活。比如根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策給學(xué)生介紹頂崗實習(xí)的對自身發(fā)展的重要性以及 頂崗實習(xí)在整個教學(xué)安排中的地位作用，同時強(qiáng)調(diào)頂崗實習(xí)的紀(jì)律要求和規(guī)范要求。即使如此，在后來的實習(xí)中仍有部分男生嚴(yán)重違反工廠工作制度臨陣逃脫，總結(jié)其原因是多方面的，最主要的原因是怕苦怕累，沒有足夠的集體榮譽(yù)感。但總的來看，絕大部分學(xué)生都具備吃苦耐勞的質(zhì)量，特別是女生自始至終做的非常好，贏得企業(yè)好評。二、多與學(xué)生溝通，了解思想動向，加強(qiáng)方法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工廠的流水線工作是枯燥乏味的，有部分崗位是超負(fù)荷的，如機(jī)箱的搬運(yùn)，一個星期以后好多學(xué)生已經(jīng)不適應(yīng)單調(diào)乏味的工作，有為難情緒。經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在工作期間出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)工作的針對性和目的性，為學(xué)生排憂解難，讓學(xué)生在心理上得到支持與安慰，可以很好的起到“穩(wěn)定軍心”的作用
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