高一六班班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-13 17:57 本頁面
【文章內容簡介】 工作計劃六（3）班班主任工作計劃陸春玉一、班級概況：六（3）班現有學生51人。男生29人，女生22人。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。二、班級管理目標：進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做合格的小學畢業(yè)生。三、具體管理措施：繼續(xù)加強安全教育，增強安全防范意識。加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。堅持每周的評比班會。嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。繼續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。四、各月活動安排：三月：做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學工作。穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。辦一期班級板報“我們校園”主題中隊會“紅領巾相約中國夢”四月：出一期班級板報。召開主題中隊會“我愛我的班集體“。組織學生開展一次社會綜合實踐活動。班級演講賽——“難忘母?！蔽逶拢赫匍_主題班會“安全在我心中”。組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。寫好學生畢業(yè)評語。六月：出一期迎六一版報。認真填寫各項表格。力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。做好期末各項準備工作。畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。2014年3月1日第三篇：六班班主任工作計劃桂花中學六（2）班下學期班主任工作計劃一、學生的基本情況；度過了一個輕松愉快的寒假，又進入了緊張而繁忙的工作。為了使自己在工作中能夠有據可依，有目的有計劃的進行，在開學之初，了解學生，根據學生的實際情況，特制定此計劃；全班34人，女生17人，男生17人，原來的班級學生有30人，但為了更好的整合資源，方便管理，這學期又將羅仕刀的4名同學加入我班，形成了一個34人的大家庭。在這學期的班主任工作中，要使六（2）班成為一個團結向上、優(yōu)秀的班級體，首先要端正學生的學習態(tài)度，抓好學生的紀律、安全、鞏固以及做好特殊學生的思想工作。二、采取的措施：做好學前教育，認真學習《小學生日常行為規(guī)范》 和《小學道德行為規(guī)范》：讓學生寫出自己在本學期內應怎樣做，并讀給大家聽，根據學生的所作所為，集體制定班規(guī)，并展板上墻，使學生在日常生活中，用規(guī)章制度來規(guī)范自己的行為。根據學生的實際情況，民主選舉班干部，培養(yǎng)教師的得力助手。認真開展好每周的班會課，對照班規(guī)，對學生上一周的所作所為做一個檢查，對做得好的同學給予表揚，給做得差的同學給予批評，幫助他們找出錯誤并改正。上好每一周的思想品德課，做好學生的思想教育，并隨時穿插在課堂教學中，使學生清楚地認識到什么該做什么不該做，使學生養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。安全工作是使學校的一切工作順利開展的前提條件，要把安全工作放在第一位，做到事事講安全、時時講安全、會會講安全、天天講安全、安全不離口，交給學生一些防范知識，使學生懂得一些不安全事故的處理辦法。上好每一周的衛(wèi)生課，使學生懂得一些衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，懂得愛惜自己所在的環(huán)境。教給學生一些日常的文明禮貌用語，讓學生在學習生活中，會使用文明禮貌用語，做到講文明、講禮貌，抓住三月的文明
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