【文章內容簡介】 堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。二、做教學一線教師。我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進金陽初級中學校園那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里辛勤付出。首先，服從學校工作安排。第一學期擔任七年級3個班的歷史教學任務、第二學期擔任八年級4個班的地理教學任務。每一學期都保質保量的完成了教學任務，并取得不錯的成績。其次，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，遵守學校的作息制度，按時到校，不遲到不早退，從不因個人問題而影響上課，按時完成學校交給的各項工作任務；第三、與同事打成一片，不搞特殊化；在課余主動與當地老師們聊天，敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求，在平時與老師的交談中，從沒有優(yōu)越感，一律按學校的要求去辦事；第四，樹立主人翁的意識。凡是涉及到學校利益的事，我總是從“金陽初級中學”這個角度去考慮，凡是關系到學校聲譽時，我總是以一個“金陽初級中學教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入金陽初級中學這個集體而高興。三、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。我在所教學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我竭力展現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵與表揚，深深的吸引、激勵著每一個學生。課后，我認真全批全改作業(yè)，并對差生進行重點輔導，盡量讓每一個學生主動去理解、去消化。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的作風，始終兢兢業(yè)業(yè)地教學，很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我還特別注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。同時注意關心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，我經常從自己家里帶書借給學生看，同時還鼓勵學生多閱讀課外書籍，以擴大自己的知識面，增強課外知識儲備量。一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆?！叭齾^(qū)”支教一年，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路，也是我今后在工作中的不竭動力。我覺得值！第二篇：支教老師工作總結***老師在***小學支教工作總結材料2014年3月***老師懷著滿腔熱情和無限期望，肩負著局領導的囑托，來到我們丁家溝小學支教。轉眼間，一學期即將結束，現將*老師本期支教工作總結匯報如下。一、加強溝通，辦好實事做為支教老師，*老師深深知道，單純搞好自己的教學，并不是什么困難的事情。更重要的是加強教育文化的交流與溝通，為丁家溝小學教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。*老師始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，為架設教育交流之橋而積極努力，把自己的教育教學經驗帶到我校，促進教育友好交流，為我校辦實事?；ヂ摼W是當前最具潛力的生產力，我校和其他大部分農村小學一樣，分享不了這個優(yōu)質的資源，*老師看到這一情況之后就暗下決心，一定要在我他支教的日子里為我校接通互聯網。在和校長交談才知道，學校92名學生，9名教師，一年的辦公費正常運轉都捉襟見肘，接通互聯網費用8萬多元對我校來說是個天文數字，談何容易。但是他沒放棄，找政策，找人脈，受氣受累他不怕，終于通過聯村聯戶項目，在甘肅人壽財產保險有限公司平涼分公司的大力支持下籌集到36000元，于4月26日為我校接通了互聯網，學校沒花一分錢，免費使用到2017年4月26日。當*老師了解到我校學生愛看書而圖書少的現狀時，他想把孩子們愛看書有書看的夢想變?yōu)楝F實。東奔西跑找機遇，通過北京書鑫源文化發(fā)展有限公司向丁家溝小學捐贈了《安生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》等408本好書。公司也受到了“書捐鄉(xiāng)村學校、愛傾留守兒童”的好評。加強城鄉(xiāng)校際聯誼活動，促進城鄉(xiāng)學校一體化發(fā)展。*老師通過兩個多月的聯系、考察、策劃，5月28日平涼市實驗小學一年級六班59名學生在校長、班主任老師和家長陪伴下來到我校開展了“互助手拉手、成長心連心”戶外拓展暨慶六一活動?；顒臃譃?（1）愛心捐助、情滿校園,市實驗小學一年級六班的學生用平時積攢的零花錢為我校購買了100條跳繩、4個籃球、10付羽毛球拍、100個健康口杯（100個健康口杯是一個學生購買）。一件件禮物，傳遞著市實驗小學一六班師生、家長的一份份深情，蘊含著無限的愛意，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。（2）才藝展示、分享成功的快樂。兩校的學生演出了《喜羊羊與大灰狼》、《快樂兒歌》等9個節(jié)目，歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲蕩漾在山村小學，孩子們以這樣的方式慶祝自己的節(jié)日。（3）走進科學。兩校的學生開展了用“顯微鏡觀察洋蔥的細胞”、“熱的傳導實驗”、“浮力實驗”、“小蘇打與醋酸的反應生成二氧化碳實驗”，同學們認真成功的完成了四個分組實驗，對實驗課產生了濃厚的興趣。（4）互助手拉手、成長心連心。兩校的學生結對子互贈愛心聯系卡片，友誼常在。市實驗小學的學生分別來到了結對子同學的家里，交流玩耍，加深友誼。同時他們也看到農村同學的困難，我們有那么多得人疼愛，他們是留守兒童，好幾年都見不到爸爸媽媽；我們有舒適的小轎車、方便的公交車送我們上下學，他們每天用稚嫩的雙腳來回要走6公里多山路上下學；我們有家長做得可口的飯菜、還有德克士，他們中午路遠回不了家，只能吃干饅頭，同在藍天下，我們要珍惜。教育主題活動達到了預期的效果。（5）接地氣、走進大自然，市實驗小學的學生走進了丁家溝有山有水的地方，追逐著蝴蝶，吹著蒲公英的種子，在小溪邊戲水，觀察著漫山遍野的山花。交流著“這是小麥”、“這是玉米小時候的樣子”、“這是牛”、“這是奶羊”、“這溝里有大灰狼嗎？”。孩子們盡情的享受大自然的恩賜?；顒舆_到了預期的目的。六一前夕，*老師通過西大街小學六年級一班向丁家溝小學捐贈了演出服裝22套。二、愛崗敬業(yè)，參與管理到丁家溝小學以后，*老師下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。嚴格要求自己，服從學校的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，時刻不忘自己是一名黨員支教老師。擔任的五、六年級兩個班的科學教學，三四年級兩個班的校本課程教學，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好實驗并指導學生寫好實驗報告。出滿勤，干滿點，從未耽誤上課，給我校老師和學生做了好的表率。*老師充分利用課余時間，跟學生個別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在教學中，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。在抓好教育教學工作的同時，*老師還盡自己最大的努力去推動全校的教科研工作。與本地教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，指導李文興教師、秦增輝老師撰寫教育教學論文，相互交流，共同提高。工作的同時也為我校教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而感動。*老師能主動參與學校的各項管理工作。深入觀察和思考學校管理中的成功經驗及存在的不足，如，學生課堂常規(guī)和學生作業(yè)的書寫，積極向學校領導獻言獻策，認真開展學生星級評定活動，適時介紹城區(qū)學校在管理中成功的經驗與好的做法，對學校各項工作也有所促進，在參與學校管理的過程中，也使