【文章內(nèi)容簡介】 幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性，使幼兒建立：認(rèn)真傾聽、積極探索、樂意表達(dá)、認(rèn)真完成任務(wù)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；在班級特色活動中，使幼兒學(xué)會關(guān)愛他人、為他人服務(wù)、悉心照料動植物的基本技能和豐富的想象力。根據(jù)小班幼兒動作發(fā)展的特點(diǎn)，編排一套歡快活潑、富有童趣、形式新穎的幼兒模仿操，融入體育基本動作、歌表演、游戲等，提高幼兒參與的興趣，促進(jìn)動作的良好發(fā)展。充分利用戶外場地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的戶外活動及體育游戲，實(shí)施分區(qū)共享，鼓勵幼兒人人參與，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。班級管理：定期召開班務(wù)會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達(dá)到最佳效果。合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)約用水用電等。在完成班級任務(wù)的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。家長工作1．期初新生全面家訪，初步了解幼兒性格、愛好、家庭環(huán)境及家教情況等，與幼兒及家長建立友好關(guān)系，穩(wěn)定幼兒情緒。2．召開新生家長講座及期初家長會，介紹小班幼兒發(fā)展目標(biāo)和班級基本情況，宣傳家園配合教育的重要性和必要性，促進(jìn)家園教育同步。3．各班設(shè)置“家長園地”專欄和班級博客，向家長介紹育兒新觀念、新方法，班級教學(xué)動態(tài)，保能經(jīng)驗(yàn)等，爭取家長的支持與配合；鼓勵家長撰寫育兒心得，共同分享育兒經(jīng)驗(yàn)。4．配合學(xué)園選好各班家委會代表，舉行家長學(xué)校專題講座，讓家長更好地了解幼兒園素質(zhì)教育的重要性，增強(qiáng)參教意識。5．定期填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》及幼兒發(fā)展情況調(diào)查表，及時向家長反饋幼兒的階段性表現(xiàn)，保證家園教育的一致性。衛(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。安全教育工作 ：把安全工作放在首位。平時加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、保障措施每周召開一次班務(wù)會，反饋上一周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量、有計劃，三位教師達(dá)成一致，共同教育幼兒，促進(jìn)幼兒健康成長。積極組織班級教師配合幼兒園，分階段完成上級布置的各項任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動，相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。小二班第三篇：[定稿]小二班班務(wù)總結(jié)新年的鐘聲即將敲響，一轉(zhuǎn)眼我們的學(xué)期也接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，我真是感慨良多，今年是我工作的第五個年頭，成為小二班的班主任是我五年來的新挑戰(zhàn)。一學(xué)期來，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，從一開始哭著拽著不肯家長走，如今能主動走進(jìn)教室并向老師問好，從一開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬高低床，如今能自己勇敢攀爬，從一開始信手涂鴉，如今能畫出圓圈、雪花等繪畫，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是喜人的進(jìn)步。為了更好完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，我現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、班級情況我班幼兒都是剛?cè)雸@足齡的新生，年齡的跨度比較小，4歲左右的孩子有其獨(dú)特的年齡特征：直覺行動思維，情緒不穩(wěn)定，對親人有強(qiáng)烈的依戀性。幼兒入園后，由于環(huán)境的變化，對周圍的人和事物都很生疏，使他們情緒不安，又哭又鬧，開學(xué)的第一周我真是手忙腳亂，為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我們在群里建議家長們有時間可以帶孩子們聚聚，彼此認(rèn)識了解，建立友誼，消除彼此的陌生感，當(dāng)班級有了他們認(rèn)識的朋友，自然不會再抗拒上學(xué)了。我們以足夠的愛心來對待孩子，讓他們切實(shí)感受到老師的愛，讓他們知道老師喜歡他，小朋友們都喜歡上幼兒園了，哭鬧的現(xiàn)象少了，這就為我們的教育工作打好了基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)工作1．教學(xué)工作本學(xué)期，王老師、朱老師和我負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨，小班幼兒集中注意時間短，我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性。在幼兒的身體訓(xùn)練中我們堅持每天做操，讓幼兒認(rèn)識身體健康的重要，還開展了如揪尾巴、走平衡木、鉆山洞等游戲，讓幼兒對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。2．班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是隱性教育，本學(xué)期我們開展《慶國慶》、《秋葉飄》、《圣誕快樂》主題，并打造“溫馨的家”、“手工吧”、“瓶蓋樂”等六大區(qū)域，讓幼兒在折折、粘粘、畫畫中體會到其中的樂趣，在班級環(huán)境布置中，我們注重幼兒的參與，班級所呈現(xiàn)的環(huán)境都是幼兒的自己動手制作的作品。三、衛(wèi)生保健工作小班幼兒的生活自理能力是比較差的，所以我們在保健護(hù)理方面做了大量的工作。，由于這個學(xué)期天氣有一些特殊，忽熱忽冷、氣候干燥，所以我們班三位老師精心地做好保健護(hù)理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。 一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因，會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀，為此我們會稍微減少他們的活動量，及時喂水，讓家長放心。有一些孩子午睡時總是尿床，在午睡時，我們及時叫孩子起床去上洗手間，對于某些家長不太科學(xué)的護(hù)理要求，我們也盡可能的做通他們的工作，達(dá)成共識。3．安全工作 小班幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強(qiáng)對孩子的