【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合理利用和保護(hù)土地資源、保護(hù)環(huán)境打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)目的與要求（一）實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，了解和熟悉土壤野外調(diào)查工作的一般方法，加深對(duì)課堂理論知識(shí)的理解，在明確實(shí)習(xí)目的的基礎(chǔ)上，掌握野外調(diào)查土壤的方法，選、挖及觀察土壤剖面的方法，并能獨(dú)立完成土樣采集和制備的全過(guò)程，最后正確地撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。（二）實(shí)習(xí)要求：； 、挖、觀察與記載和調(diào)查方法； ； 、巖石標(biāo)本；； 。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排（一）野外實(shí)習(xí)的內(nèi)容與時(shí)間安排：環(huán)境土壤學(xué)實(shí)習(xí)的形式分野外調(diào)查、觀察、采樣和室內(nèi)分析總結(jié)兩塊： 。：選擇適宜區(qū)域進(jìn)行土壤成土因素調(diào)查或?qū)ｍ?xiàng)內(nèi)容調(diào)查，掌握土壤野外調(diào)查工作的一般方法和內(nèi)容，主要熟悉土壤剖面的選、挖及觀察，并采集相應(yīng)土壤標(biāo)本。：包括土樣風(fēng)干、研磨等土樣制備，并按要求對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行分析，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)實(shí)習(xí)的紀(jì)律與注意事項(xiàng)教師在指導(dǎo)中對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，在釋疑中做到實(shí)事求是：學(xué)生應(yīng)該人人動(dòng)手，仔細(xì)觀察，認(rèn)真操作，做好記錄，務(wù)必了解和熟悉土壤野外調(diào)查工作的一般方法。師生均應(yīng)遵守作息時(shí)間，統(tǒng)一集中出發(fā)和返回駐地，不可擅自行動(dòng)或各行其是。在野外實(shí)習(xí)，務(wù)必愛(ài)護(hù)莊稼，保護(hù)自然的動(dòng)、植物資源，遵守相關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揚(yáng)互助互學(xué)精神，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，搞好與群眾關(guān)系。野外實(shí)習(xí)要特別注意人身安全，特別要強(qiáng)化“以人為本”的宗旨，注意野外作業(yè)時(shí)安全防護(hù)工作，領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師要把學(xué)生的生命安全放在突出位置。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：戴震公園 關(guān)于戴震公園：戴震公園位于xx市屯溪區(qū)中心地段，是一城市花園。公園建于1982年，因?yàn)榈靥幦A山之上，因此原名華山公園，后改戴震公園。公園一角整個(gè)公園占地29公頃。：黃紅壤地處安徽南部亞熱帶地區(qū)，形成的土壤類(lèi)型主要為黃紅壤。：千枚巖風(fēng)化形成山體以沉積巖中的千枚巖為主，巖石多為風(fēng)化和半風(fēng)化，故山體土壤質(zhì)地富有黏性。：茂盛種類(lèi)繁多整個(gè)公園占地29公頃，形成自然植物群落微循環(huán)體系，現(xiàn)有木本植物150多種。大多是常綠闊葉落葉林，對(duì)土壤的形成和質(zhì)地起到重要的影響。：陰雨天多xx的氣候?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候。地處中亞熱帶北緣、常綠闊葉林、紅壤黃壤地帶。xx地區(qū)陰雨天多，云霧天多。年平均降雨日數(shù)183天，多集中于46月，山上全年降水量為2395毫米。大量的雨水對(duì)土壤的形成也起著很大的影響。：山體較陡山體最高海拔為350米左右，平均為200米左右，但是隨著海拔的上升，坡度很大，這使得形成的土層較薄。戴震公園植被實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：一、土壤樣品的采集 ：采集土壤樣品時(shí)，應(yīng)注意避免一些特殊的地方，如路邊、植物根系邊以及人為影響的地方，要保證土壤樣品具有代表性，這是實(shí)驗(yàn)科學(xué)準(zhǔn)確性的前提與基礎(chǔ)，是保證土壤樣品的性質(zhì)能真是地反映本地總體的情況的重要所在。：全面結(jié)合土壤類(lèi)型、主要污染物類(lèi)型、植被等綜合因素，調(diào)查土壤肥力，之后進(jìn)行取土。取土?xí)r應(yīng)該用小鏟把取樣點(diǎn)表面的枯枝落葉等一些雜物清理干凈，然后取取樣點(diǎn)表層土壤0~20公分左右的土壤，取大約1千克左右的土壤樣品，用潔凈的采集袋裝起，并貼上標(biāo)簽。3觀察：主要是觀察土壤性質(zhì)，顏色質(zhì)地，包括黏性、松緊度等等，便于更加了解土壤特性。二、土壤的處理 ：將采回的土樣，放在木盆中或塑料布上，攤成薄薄的一層，置于室內(nèi)通風(fēng)陰干。在土樣半干時(shí)，須將大土塊捍碎（尤其是粘性土樣），以免完全干后結(jié)成硬塊，難以磨細(xì)。風(fēng)干場(chǎng)所力求干燥通風(fēng)，并要防止酸蒸汽、氨氣和灰塵的污染。：風(fēng)干后的土樣，應(yīng)揀去動(dòng)植物殘?bào)w如根、莖、葉、蟲(chóng)體等和石塊、結(jié)核，倒在鋼玻璃底的木盆上，用木棍研磨。：將研磨后的土壤樣品全部通過(guò)2mm孔徑的篩子。：將過(guò)篩的土壤樣品裝袋并貼上標(biāo)簽。三、土樣的ph測(cè)定 ：取兩個(gè)小燒杯，，滿足土水為1:。，靜置10到30分鐘（確切一點(diǎn) 如：十五分鐘），我們本組靜置了15分鐘。，用ph儀分別測(cè)定ph并記錄：。四、結(jié)果的分析將測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)ph值參考書(shū)上的ph等級(jí)，確定其土壤酸堿度分級(jí)指標(biāo)。根據(jù)土壤酸堿度分級(jí)表格：由此得到：本組實(shí)驗(yàn)土壤樣品的酸堿度為強(qiáng)酸性。對(duì)比與分析：與第八組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相比。影響土壤形成的主要自然條件有地形、氣候、成土母質(zhì)、植被、成土年齡等5大因素。其中，尤以地形和氣候?qū)ν寥赖乃釅A性影響較大。由對(duì)比可知，第八組取樣點(diǎn)位于兩個(gè)山之間的谷底地段，有機(jī)質(zhì)積累的多，并且酸性偏微酸性的土壤有利于植被的生長(zhǎng)；而我們第五組取樣點(diǎn)則是位于山頂?shù)牡胤?，黃山位于中亞熱帶且年降水量很大，導(dǎo)致淋溶作用很強(qiáng)，土壤的鹽基淋失，飽和度也隨之降低，經(jīng)常受雨水的沖刷，鹽基被沖走，相對(duì)富集氫離子和鋁離子，呈現(xiàn)出強(qiáng)酸性。六、實(shí)習(xí)照片：七、學(xué)習(xí)心得：理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中鍛煉自己，在工作中嚴(yán)于律己，才能有所收獲，才能更好地發(fā)展和成就自我。實(shí)習(xí)心得體會(huì)柏拉圖：“當(dāng)你真正地投入一件事情，用心地去做一件事情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么的充實(shí)飽滿和富有意義?！边@個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，讓我更加體會(huì)這句話的意義。對(duì)于環(huán)境土壤學(xué)來(lái)說(shuō)，它是一門(mén)需要理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)科，野外實(shí)習(xí)是必不可少的，它會(huì)讓我們更加深刻而真實(shí)的認(rèn)識(shí)土壤，學(xué)以致用。為期幾天的實(shí)習(xí)，我們真真切切并且零距離地與土壤還有生物接觸，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我感到真的收獲不少......在這個(gè)過(guò)程中，我們這些同學(xué)，對(duì)明天的實(shí)習(xí)抱著好奇及期盼的態(tài)度，每個(gè)同學(xué)都為自己明天的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備著和計(jì)劃著，當(dāng)然我也不例外。實(shí)習(xí)的第二階段是土類(lèi)野外調(diào)查。第二天我們集體來(lái)到戴震公園，在老師的組織下我們總共分為八個(gè)小組，分別進(jìn)行土壤的調(diào)查和采集。首先我們是觀察山體的巖石種類(lèi)，了解到主要以沉積巖中的千枚巖為主，其風(fēng)化和半風(fēng)化后形成土壤。之后在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)其植被類(lèi)型進(jìn)行認(rèn)識(shí)，最后八個(gè)小組各選取一個(gè)合適的位點(diǎn)進(jìn)行土壤調(diào)查及樣品采集。在采集過(guò)程中，我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)取樣點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查分析，選擇合適的取樣點(diǎn)，用正確科學(xué)的采集方法進(jìn)行土壤樣品采集，裝袋并貼上標(biāo)簽，帶回實(shí)驗(yàn)室。雖然這次實(shí)習(xí)，會(huì)遇到一些困難，還有天氣的炎熱，但是我們正是在這樣的環(huán)境中得到了磨練，知道了實(shí)習(xí)的酸甜與苦辣。實(shí)習(xí)的第三階段則是土壤樣品的處理、實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析。我們講采集的土壤樣品帶回，并在室內(nèi)進(jìn)行風(fēng)干處理。之后又將風(fēng)干后的土壤樣品帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研磨、過(guò)篩和ph測(cè)定，身為第五組組長(zhǎng)的我把數(shù)據(jù)認(rèn)真有序地整理了一下，然后在組員的共同努力下，我們把數(shù)據(jù)進(jìn)行了更深一層的處理，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)，之后在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)。在處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中我秉著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算，這其中遇到了一些困難和小坎，例如ph測(cè)定時(shí)是考驗(yàn)我們耐心和仔細(xì)，但是只要我們秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，什么問(wèn)題都不會(huì)是問(wèn)題。當(dāng)把所有的數(shù)據(jù)處理后，看到這頁(yè)面上自己的勞動(dòng)成果，會(huì)是那樣的充滿成就！我想，這就是一份汗水，一份收獲吧......總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)，雖說(shuō)伴有那么一些小辛苦，但是相比我所得到的那就不值一提了。在這次實(shí)習(xí)中，我得到了不少鍛煉，學(xué)到了不少知識(shí)，我卻覺(jué)得：相比學(xué)業(yè)上的收獲，我得到更多更好的東西，卻是意志、責(zé)任和態(tài)度上的成長(zhǎng)與改善。第二篇：土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告紫色土發(fā)育于亞熱帶地區(qū)石灰性紫色砂頁(yè)巖母質(zhì)土壤，全剖面呈均一的紫色或紫紅色，層次不明顯。主要分布在中國(guó)的亞熱帶地區(qū)，以四川盆地為主，地形以低山丘陵為主。紫色土是在頻繁的風(fēng)化作用和侵蝕作用下形成的，其過(guò)程特點(diǎn)是：物理風(fēng)化強(qiáng)烈，化學(xué)風(fēng)化微弱，石灰開(kāi)始淋溶。紫色土土層淺薄，含碳酸鈣，呈中性或微堿性反應(yīng)。有機(jī)質(zhì)含量低，磷，鉀豐富。由于紫色土母質(zhì)疏松，易于崩解，礦質(zhì)養(yǎng)分含量豐富，肥力較高，是云南重要旱作土壤之一。紫色土因母巖的物理風(fēng)化強(qiáng)烈，其上的植被稀疏，水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重，成土環(huán)境很不穩(wěn)定。自然植被多為柏木、白楊、女貞等為主的稀樹(shù)灌木。（一）石灰性紫色土石灰性紫色土母質(zhì)以白堊紀(jì)紫色砂巖和紫色砂礫巖的風(fēng)化坡、殘積物為主，主要分布在四川盆地及滇中等地，其特點(diǎn)是土層薄，保水能力差；土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重；風(fēng)化快，易吸收，膨脹劇烈；干旱，含水量低土壤有機(jī)質(zhì)、全氮含量低，磷、鉀含量高。石灰性紫色土通氣性好,礦質(zhì)養(yǎng)分豐富,宜種性廣。宜種的作物有:玉米、大麥、小麥、甘薯、棉花、油菜、花生、豆類(lèi)、烤煙、麻類(lèi)等。宜種的經(jīng)濟(jì)林和果樹(shù)有:香椿、烏柏、板栗、桃、杏、柑桔、油桐、油橄欖等。也可種非喜酸的藥材。還可種柏、愷、刺槐、洋槐、麻棟、榆樹(shù)、國(guó)槐、小葉楊等。但要提高石灰性紫色土的生產(chǎn)能力,必須防旱治薄,增施肥料,合理墾殖。（二）酸性紫色土酸性紫色土母質(zhì)為非石灰性的紅紫色砂頁(yè)巖的風(fēng)化坡、殘積物，主要分布在低丘上。其特點(diǎn)是母巖巖性疏松，易于物理風(fēng)化，水土流失嚴(yán)重；土層淺薄，成土作用弱，質(zhì)地多為粘壤一壤粘土，多礫石，松散無(wú)結(jié)構(gòu)；呈酸性一—微酸性反應(yīng)。土壤有機(jī)質(zhì)、全氮含量相對(duì)較高，磷、鉀稍低。土壤呈酸性，鹽基飽和度較低。紅壤紅壤為發(fā)育于熱帶和亞熱帶雨林﹑季雨林或常綠闊葉林植被下的土壤。其主要特征是缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物，呈酸性紅色。紅壤在中亞熱帶濕熱氣候常綠闊葉林植被條件下，發(fā)生脫硅富鋁過(guò)程和生物富集作用，發(fā)育成紅色，鐵鋁聚集，酸性，鹽基高度不飽和的鐵鋁土。紅壤主要分布于云南高原的中部，北緯24176。26176。之間、海拔15002400米的殘存高原面、湖盆邊緣以及丘陵低山。紅壤地區(qū)自第三紀(jì)末期以來(lái)，伴隨著新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，大面積間歇性均衡抬升隆起，形成高原面。以后，侵蝕、剝蝕作用又較弱，使殘存高原面和古紅色風(fēng)化殼較多地保留下來(lái)。該區(qū)屬中亞熱帶高原季風(fēng)氣候，干濕季分明，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，四季如春。紅壤土體深厚，剖面發(fā)生土層分化明顯。在植被茂密的林地，地表常有枯枝落葉層（O）。A層呈暗紅棕色，一般厚度為1020厘米，碎塊狀或屑粒狀結(jié)構(gòu)，疏松，植物根系較多。紅壤B層是脫硅富鋁化的典型發(fā)生層。該土層粘粒含量高于相鄰的上下土層，多半是由原生礦物就地風(fēng)化的“殘積粘化層”。其厚度一般在3050厘米之間，有的甚至可高達(dá)1米以上。顏色變動(dòng)于紅、紅棕、橙色之間，這與母質(zhì)含鐵、錳氧化物及其土壤的發(fā)育程度有關(guān)。紅壤改良措施包括植樹(shù)造林、平整土地、客土摻砂、加強(qiáng)水利建設(shè)、增加紅壤有機(jī)質(zhì)含量、科學(xué)施肥、施用石灰、采用合理的種植制度等?？梢栽鍪┑?、磷、鉀等礦質(zhì)肥料，施用石灰降低紅壤酸性；合理耕作；選種適當(dāng)?shù)淖魑?、林木，種