【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)分子坦誠的表現(xiàn)。蕭紅面對(duì)老者，伸出援手卻不自詡，受到感恩反而更警醒自責(zé)，表現(xiàn)出最樸素真摯的道義擔(dān)當(dāng)。他們兩人的 “ 愧 都表現(xiàn)了最為珍貴的良知。 【解析】 8. 本題考查對(duì)選文主旨的把握。回答此類題，首先要通讀全文，理解全文的意思，其次是結(jié)合自己的生活實(shí)際來展開。題目、文章結(jié)尾、文中關(guān)鍵詞語及抒情議論的句子往往與中心有密切的關(guān)系，可根據(jù)這些詞句來領(lǐng)會(huì)和概括文章主旨。 A項(xiàng)與文章主旨意思較為一致，都表現(xiàn)了對(duì)貧苦人民的同情。 9. 本題考查的是對(duì)文章人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。本文可以根據(jù)人物的言行分析人物的形象特點(diǎn)。車夫世故精明，老人誠實(shí)本分。 點(diǎn)睛：概括人物形象，實(shí)際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文，防止答的不全或流于表面。答題時(shí)，可采用如下方法：找出句中能體現(xiàn)人物性格品質(zhì)的原詞；通過人物的具體事例概括出人物的品質(zhì)和個(gè)性；從對(duì)人物的外貌、語言、動(dòng)作描寫中整體感 受人物形象的特點(diǎn)。然后精心組織，做到言簡意賅，盡量不要重復(fù)。 10. 本題考查環(huán)境描寫及其作用分析。文章中運(yùn)用環(huán)境描寫，作用一般有： ① 交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性。 ② 渲染氣氛，烘托人物的心情。 ③ 寄托人物的思想感情。 ④ 反映人物的性格或品質(zhì)。⑤ 推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 ⑥ 深化作品主題。結(jié)合這段話所在的語境來看，表現(xiàn)了 “ 我 ” 在饑寒交迫的生活中片刻的安寧與，顯得格外珍貴，令人感動(dòng)。 11. 本題考查不同文段的比較閱讀．解答此題首先要了解兩篇文段的內(nèi)容及體會(huì)作者情感，然后按題目要求進(jìn)行異同分析。楊絳對(duì)老王施與善 意但保持距離，蕭紅面對(duì)老者，伸出援手卻不自詡，兩人的 “ 愧 都表現(xiàn)了最為珍貴的良知。 8 （ 三）非文學(xué)作品閱讀 閱讀提示 1．本文不需要全文精讀，建議先瀏覽全文（約 2分鐘），再讀文后題，根據(jù)答題需要，選擇重點(diǎn)內(nèi)容閱讀 2．配圖中的字影不需要閱讀。 《人民日?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題，竟然是這些 三只眼傳媒媒 2018－ 05－ 10 《人民日?qǐng)?bào)》每兩個(gè)月評(píng)選一次好標(biāo)題，每次 10個(gè)左右，分為一二三等等獎(jiǎng)， 2017年一共評(píng)選了好標(biāo)題 64個(gè)。 作為全國媒體人業(yè)務(wù)標(biāo)桿的《人民日?qǐng)?bào)》，其好標(biāo)題有很多 “ 會(huì)說話 ” ，而且說得有味、說得有理，讓人耳 目一新，連連點(diǎn)贊。 《人民日?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題 9 《人民日?qǐng)?bào)》好標(biāo)題到底好在哪 一、口語化要體現(xiàn)人情味兒 新聞?wù)f事實(shí)，標(biāo)題是開場(chǎng)，開場(chǎng)說得好，才能吸引受眾往下看?？谡Z化標(biāo)題，使用群眾的生活用語，在很大程度上保留了原汁原味，講出的話有生活氣息，更能體現(xiàn)人情味兒，這會(huì)更容易被讀者接受。 這個(gè)標(biāo)題構(gòu)思巧妙、新穎別致，以全票當(dāng)選一等獎(jiǎng)。敘述式的引題寫實(shí)，點(diǎn)出種植轉(zhuǎn)型這一關(guān)健詞；擬人化的主題簡明直白，表明種植轉(zhuǎn)型內(nèi)容；口語化的表達(dá)活潑親切、通俗易懂，能夠讓讀者了解種植結(jié)構(gòu)調(diào)整這一重大農(nóng)業(yè)政策。 10 春節(jié) 過后，人們拖著沉甸甸的行李箱返回工作崗位，里面的不僅僅是樣樣的具體實(shí)物，更是一份份濃濃的親情。象征著離家遠(yuǎn)行的行李箱空間再大，都裝不下遠(yuǎn)行人對(duì)家的思念與依戀，標(biāo)題準(zhǔn)確地?fù)糁辛俗x者內(nèi)心的柔軟之處，有力地激發(fā)起讀者的共鳴。這個(gè)標(biāo)題也是全票當(dāng)選一等獎(jiǎng)。 二、口語化不是普通大白話 標(biāo)題的口語化，并不是把群眾口頭語原封不動(dòng)進(jìn)行呈現(xiàn)，而是對(duì)這些原生態(tài)語言進(jìn)行加工、提煉，在準(zhǔn)確、筒練的前提下，讓標(biāo)題更加形象、生動(dòng)，突顯文化品位。 一是語感強(qiáng)，對(duì)稱美，中文表達(dá)講究修辭，體現(xiàn)博大精深文化。新聞標(biāo)題中運(yùn)用對(duì)仗，能夠 使標(biāo)題呈現(xiàn)平衡感與對(duì)稱美，不僅利于傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)，還能有效提升報(bào)道的文化氣質(zhì)。 該文是 “ 補(bǔ)民生短板，咱們加油干 ” 系列報(bào)道的首篇，刊發(fā)于 2017年 1月 3日 17版。文章將采訪對(duì)象的原話提煉并制成標(biāo)題，道出了勞動(dòng)者們堅(jiān)忍不抜、希望拿雙手奮斗出幸福生活的決心和信心，也揭示出目前有些地方由于社會(huì)管理不當(dāng)，人為阻滯百姓勞動(dòng)致富的現(xiàn)實(shí)，口語化的表達(dá)，樸實(shí)無華、簡潔平實(shí)，直戳問題實(shí)質(zhì)，一針見血，很有力度，為相關(guān)部們防 “ 堵 ” 提供了啟示。 二是語意豐，有理趣，中國的的漢字，本身就有強(qiáng)大的文化魅力?？此破匠５脑捳Z，故在不同的 標(biāo)題語境下，能產(chǎn)生不同的解讀，蘊(yùn)藏的辯證、雙關(guān)、懸疑等哲理也讓人拍案叫絕。 11 這組標(biāo)題準(zhǔn)確生動(dòng)地概括了主人公一生的工件內(nèi)容和貢獻(xiàn)，引題交待了主人公的姓名和 82歲的高齡，以及工作單位和工作日上午仍時(shí)常去辦公室上班的忙琭安排，有情節(jié)，有故事；主題采用擬人化手法，將對(duì)風(fēng)云變化的研究比喻成 “ 琢磨云的牌氣 ” ，增強(qiáng)了畫面感，既有文采，又顯情懷。 “ 琢磨 ” 一詞尤其用得妙，耐人尋味。 三、口語化要有時(shí)代感 時(shí)代的特點(diǎn)也會(huì)在標(biāo)標(biāo)題中留下印記，短標(biāo)題的流行和網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)題在廣泛使用，體現(xiàn)的就是當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)。 讀題時(shí)代，題短而精 ，不僅讀來朗朗上口，而且易讀易懂易傳播。 網(wǎng)絡(luò)流行語用在題中，也能跟上時(shí)尚節(jié)拍。 2021年 11 月 10日，當(dāng) “ 給力 ” 首登《人民日根》頭版頭條時(shí)，曾讓不少人感到 “ 意外 ” 。如今，網(wǎng)言網(wǎng)語在報(bào)上的使用已非常普遍，用得準(zhǔn)確，會(huì)讓讀者感覺親近、自然。 巧用比喻的修辭手法，解讀稅費(fèi)紅利對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的重要意義，生動(dòng)鮮活，而且有時(shí)代氣息。兩個(gè)貼切的比喻既增加了標(biāo)題的感染力，又提升了內(nèi)容的思想性，同時(shí)這種押韻結(jié)構(gòu)也進(jìn)一步強(qiáng)化了標(biāo)題的韻律感。 來源：長江微信公眾號(hào)（綜合研究事兒、全臺(tái)新聲、新聞與寫作） （運(yùn)城網(wǎng)信備案號(hào) 120211） 選自微倌公眾號(hào) “ 三只眼傳媒 ” ，有刪改 新聞閱讀 ? 參與討論 12. 根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料，分析《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)選進(jìn)年度好標(biāo)題的意義。 【鏈揍材料】有人在朋友友圈里曬了一組文章標(biāo)題的變遷：愿文刊在《人民日?qǐng)?bào)》上，標(biāo)題是《給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部 “ 撐腰 ” 》，到了一些網(wǎng)站那里，變成《紀(jì)檢干部威脅：別把事辦絕了 你家我知道》；到了另一些網(wǎng)站那里，變成《人民日?qǐng)?bào)：有紀(jì)檢干部遭威脅 對(duì)方稱 “ 別把事辦絕 ” 》；還有《諸如人民日?qǐng)?bào)：有紀(jì)檢干部堅(jiān)信 “ 多一事不如少一事 ” 》《人民日?qǐng)?bào)刊文：有紀(jì)檢監(jiān)察干部寧愿送人情也不 愿做黑臉包公》。 新聞閱讀 反思文本 12 13. 文章在闡述 “ 口語化要體現(xiàn)人情味兒 ” 這一觀點(diǎn)時(shí)，用了兩個(gè)例子（見文中 A． B）， 哪個(gè)更切合這一觀點(diǎn)？ 14. 你認(rèn)為本文的標(biāo)題 “ 《人民日?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題，竟然是這些 ” 好不好？為什么？ 新聞閱讀 關(guān)注來源 15. 編者在文中配圖，在文末標(biāo)注信息來源，有什么作