20xx年新優(yōu)秀值周教師、值周長評比細則(編輯修改稿)
2025-10-13 16:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點和充實自己的教研博客。中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開。上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。發(fā)布日期：20121020 9:55:19[ 收藏本頁 ]、總結(jié)特點：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。第二周，雖說秋雨連綿，但是我們沒有感覺到一絲一毫的沉悶，壓抑之氣。全體師生精神煥發(fā)，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，呈現(xiàn)良好的態(tài)勢，尤其是高一年級同學(xué)表現(xiàn)的特別突出。老師們，同學(xué)們：風(fēng)帆已經(jīng)揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家！老師、同學(xué)們：大家好！上周是我和麥老師值周，下面，我把上一周我們值周的情況向大家匯報一下。上一周通過值日我們發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校學(xué)生的三禮教育是越做越好了，基本上每個同學(xué)走進學(xué)校都會主動向值周領(lǐng)導(dǎo)、教師問好，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾、學(xué)生帶出入證的情況也良好。通過值周我們還發(fā)現(xiàn)，大家課間的紀律也有好轉(zhuǎn)，雖然才開學(xué)幾天，可課間秩序井井有條，極少同學(xué)會在樓梯、走廊上追逐打鬧，中午和下午的放學(xué)，大家也能按時回家，不隨便在學(xué)校逗留。當然，通過上一周的值日，我們還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣還有待改善。同學(xué)們、美國有一個叫福特的人，他去一家汽車公司應(yīng)聘，其他應(yīng)聘的人都比他的學(xué)歷高，然而最后留下的卻是福特，為什么？只因為他在走進董事長辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)門口有一塊廢紙，就撿起來扔進了紙簍里。從這一舉動來看，董事長認為福特是一個能看見小事情的人，將來也一定能看見大事情，所以留下了他。后來，福特成了美國福特汽車公司的創(chuàng)始人。同學(xué)們，聽完這個故事以后，請隨時隨地撿起你腳下的廢紙，無論是誰丟了，從現(xiàn)在做起，從自己做起。在值日中，我們還發(fā)現(xiàn)我們的老師都非常的敬業(yè)，每天，老師們都早早地到校，下午，更是把所有工作都完成了才遲遲離校，特別是分早餐的老師，更是盡心盡責。我們相信，大新小學(xué)開學(xué)伊始，就有了這么良好的開端，以后的大新小學(xué)，在全體師生的共同努力下，一定會更加美好，更加輝煌！第四篇：教師值周職業(yè)高中教師值周補充規(guī)定為了加強學(xué)校管理，明確值周老師職責，推動學(xué)生管理工作的順利進行，切實提高值周工作成效，特制定值周補充規(guī)定。一、值周教師的組成值周教師由行政值周、值周組長和值周教師三部分組成。二、行政值周工作職責行政值周負責提前召集本組值周老師召開值周工作安排會議，布置相關(guān)值周要求。行政值周檢查與指導(dǎo)值周教師的值周工作，實事求是地做好值周教師的到崗記錄，并及時指出不足。行政值周負責下周一的國旗下講話，要選擇一個主題撰寫好國旗下講話稿，并于下周一將
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