20xx開學(xué)典禮講話(教師代表講話)(編輯修改稿)
2024-10-13 16:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)真思索的樣子，這種神情是世界上最可愛的神情，是解決問題最厲害的武器，它曾經(jīng)在蘋果樹下牛頓的臉上出現(xiàn)過，曾經(jīng)在戰(zhàn)場上毛澤東的臉上出現(xiàn)過，還曾經(jīng)在稻田旁袁隆平的臉上出現(xiàn)過，當(dāng)它出現(xiàn)在教室里我們同學(xué)們的臉上并形成習(xí)慣時(shí)，難道我們不會像他們一樣成功打敗對手蟾宮折桂嗎？作為教師，我還喜歡看到同學(xué)們考試失敗后不屈服的表情，不服輸?shù)臉幼?。我們的旅程中免不了有風(fēng)沙泥潭，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。太陽總會有被烏云遮掩的時(shí)候，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，旅途中的一些挫折是我們的朋友，它會讓我們更加成熟。作為老師我最最希望看到的是同學(xué)們來校拿大紅的燙金的高校錄取通知書時(shí)的表情，興奮的，激動地，又被自己勉強(qiáng)壓抑住的靦腆，這是我們做老師的豐收金秋啊，為著這個收獲我們思索著，努力耕作著。作為教師，為了我們的愿望，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！農(nóng)諺說：“人勤春早”，只有在春天播下希望和理想的種子，才能在秋天收獲累累碩果！在這美好的春天里，坐在這美麗明凈的校園里，我相信在座的同學(xué)們都和我的心情是一樣的，有激動，有欣喜，有憧憬，還有對自己的暗暗許諾??新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)要快樂起來，快樂思考，以學(xué)習(xí)的不斷超越為快樂，才會有更長足的進(jìn)步。經(jīng)過學(xué)習(xí)，攻克一個個難題，滿足我們征服困難的愿望，會有一種快樂的滿足感。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們的視野更開闊，思路更敏捷，會有一種快樂的充實(shí)感。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，更會有一種勝利的喜悅?？鞓穼W(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，我們會樂在其中，樂此不疲的。回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。我衷心希望每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回
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