【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園園長秋季工作計劃5一 抓思想教育、積極探索、與時俱進理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。加強整體互動，促進學習效應，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。發(fā)揮群體智力，自覺，主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務的行列，用心去做，用心去體會一切。掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。本學期是省級評估的重要時期，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務，是后勤各崗位應該做到的基本要求。學會找準自己的著力點，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。促進四個學會的深入，即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。增強集體觀念，有熱情、有 的努力工作，在業(yè)務求精上下功夫。二 安全保衛(wèi)工作不能忽視繼續(xù)做好檢查安全防護網(wǎng)，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。1食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。1食堂做好各種機器的安全操作。1司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。三 各部門日常工作要點(一)庫房管理與采購購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。開學前做好各處安全檢查表的張貼。做好省級評估用物的購買與制作。學期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點。每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。維修各班級的壞床。投放沙池玩具、體育器材。(二)維修工作開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。開學前整理音樂室窗簾、地柜門，保證在省級評估前完成。進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。(三)財務工作做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。每月按時公布伙食盈虧帳。按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。做好各班幼兒的請假登記。做好每月的財務報表上報工作。(四)食堂工作1每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。學期結(jié)束前清點餐用具。食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。(五)門衛(wèi)工作種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。油漆動物籠子，做好清潔、購進動物。每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。每天放學后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。幼兒園園長秋季工作計劃6幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!一、指導思想以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、關鍵詞：堅持 反思 感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內(nèi)老師研究資料的積累。后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質(zhì)量。根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、保育工作：加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。(五)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求。有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩! 幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園園長秋季工作計劃7一、級段目標：積極做好課題研究的具體工作。認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境。努力提高自己參加教研活動的能力。二、工作重點及措施：繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。(1)4個教師一起參與教科研活動：做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力。(2)不斷學習新知識，豐富自己的經(jīng)驗，更新自己的教育觀念。(3)參與觀摩研討活動。(4)參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關的、突出勞動特色的環(huán)境，設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。(5)配合園本教研活動，制定專業(yè)成長計劃。具體工作安排：八月份：進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。做好幼兒入園前的各項準備工作。九月份：對幼兒進行常規(guī)訓練。學習中班級段的操節(jié)活動，包括操前律動、廣播操、器械操。參與教研活動、課題組活動。參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關工作。十月份：師幼共慶“國慶節(jié)”。參與課題組活動。迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。十一月份：師幼共同更換墻飾布置。添置區(qū)域材料。xx老師召開家長會。參與教研組、課題組活動。十二月份、20xx年元月份：參與教研組、課題組活動。根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。慶?！霸?。上交各項材料。做好幼兒離園工作。幼兒園園長秋季工作計劃8一、以教師成長為本繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺?，F(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃。對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。新入學